Тема
урока «Пироги из пластилина»
Составила: Цехановская О.Б.,
учитель
технологии,
МКОУ «ПСОШ №1»
Цель: научить создавать изделие из пластилина
Задачи: развивать мелкую моторику рук, логическое
мышление, творческие способности
Оборудование и материалы : компьютер, пластилин, досточка, стека, влажные салфетка
Ход
урока
Добрый день, добрый
час!
Как я рада видеть вас.
Друг на друга посмотрели
И тихонечко все сели.
-Здравствуйте ребята
.Я предлагаю нам познакомиться друг с другом.
Меня зовут Ольга
Борисовна и я прикрепляю центральную часть солнышка с моим именем на доске. У
каждого из вас на парте лежат лучики , напишите на них свои имена. И сейчас я
прошу вас по очереди подойти к доске и прикрепить свой лучик к солнышку и
громко назвать своё имя.
-Ребята посмотрите
как тепло и светло стало в классе от солнышка, это значит у всех у вас хорошее
настроение.
-Добрую сказку помню
я с детства.
Хочу, чтобы сказку
послушали вы.
Пусть подкрадётся к
самому сердцу
И зародит в нём зерно
доброты.
- Ребята , а вы
любите сказки?
- Какие вы знаете
сказки. Назовите?
-А откуда вы знаете
сказки?
_ Я предлагаю
послушать загадку и отгадав её узнать откуда можно узнать ещё сказки.
- Артист на сцене –
кукловод,
А зритель в зале
там – народ.
Артисту смотрят все
на руки,
Что за театр? (
театр кукол)
- Ребята сказки можно
узнать посмотрев кукольный спектакль.
- Поднимите руки кто
из вас смотрел кукольные спектакли?
_ А кто же исполняет
главные роли в кукольном спектакле?
- Ох, давно в лесу
далёком
Сказке стало одиноко!
Скучно грустно ей
одной
На поляночке лесной!
И тогда она решила:
В гости деток
пригласила
И давай их веселить,
Свои сказки говорить!
Говорила, говорила-
Задремала и забыла
А мы ей поможем-
Сказочку продолжим!
-Чтобы продолжить
сказку вы должны отгадать.
загадки и назвать
героев сказки. (отгадавший получает героя)
Я по лесу хожу,
Серую шубу ношу
Я всегда зубами –
щёлк
И зовут меня
все (волк)
Комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко,
Любит морковку. (заяц)
В чаще он лесной
живет,
Сладкоежкою слывет.
Летом ест малину, мёд,
Лапу зиму всю сосёт.
Может громко зареветь,
А зовут его… .( Медведь)
Хитрая
плутовка,
Рыжая головка,
Пушистый хвост-краса
Кто это? .. .(Лиса)!
Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой .. . (бабушки)
Он трудился не от
скуки,
У него в мозолях
руки,
А теперь он стар и
сед
Мой родной, любимый ...
(дед)
Круглолиц,
без рук, без ног,
Он из сказки.. .(Колобок)
Молодцы! Вы справились с задание и наверное догадались о
какой сказке идёт речь . Колобок.
Я предлагаю сейчас её вам сыграть.
Вы будите сейчас озвучивать своих героев , они необычные,
пластилиновые.
Автор :Жили-были старик со старухой. Вот
однажды старик говорит:
Старик:- Испеки-ка мне, старуха, колобок, что-то есть
очень хочется.
Старуха:- А из чего испечь, муки-то нету?
Старик: - А ты по амбару поскреби, по сусеку помети,
глядишь, и наскребешь муки на колобок.
Автор:Пошла старуха, по амбару поскребла, по сусеку
помела и наскребла немного муки.
Замесила тесто на
сметане, состряпала колобок, пожарила его на масле и на окошко студить
положила.
Колобок полежал,
полежал, взял да и покатился — с окна на завалинку, с завалинки – на травку, с
травки – на дорожку, а по дорожке – прямо в лес.
Катится колобок по
дороге, навстречу ему заяц:
Заяц:- Колобок, колобок, я тебя съем!
Колобок:- Не ешь меня, заяц, я тебе песенку спою:
Я колобок, колобок,
По амбару скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешан,
В печку посажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
От тебя, зайца, подавно уйду!
Автор:И покатился по дороге – только заяц его и
видел! Катится колобок, катится, а навстречу ему серый волк:
Серый волк:- Колобок, колобок, я тебя съем!
Колобок:- Не ешь меня, серый волк, я тебе песенку
спою:
Я колобок, колобок,
По амбару скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешан,
В печку посажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
От тебя, волк, подавно уйду!
Автор: И покатился по дороге – только волк его и
видел! Катится колобок, катится, а навстречу ему медведь:
Медведь:- Колобок, колобок, я тебя съем!
Колобок:- Не ешь меня, косолапый, я тебе песенку спою!
Я колобок, колобок,
По амбару скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешан,
В печку посажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От тебя, медведь, подавно уйду!
Автор: И покатился – только медведь его и видел!
Катится колобок, катится, а навстречу ему лиса:
Лиса:- Колобок, колобок, спой мне песенку!
Автор: Колобок и запел:
Колобок: Я колобок, колобок,
По амбару скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешан,
В печку посажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От медведя ушел,
От тебя, лиса, нехитро уйти!
Автор: А лиса говорит:
Лиса:- Хорошо поёшь, да слышу я плохо. Колобок,
колобок, сядь ко мне на носок да спой еще разок.
Автор:Колобок вскочил лисе на нос и запел погромче:
Не успел допеть, лиса его «ам» – и съела!
Спасибо всем артистам,
давай все дружно по аппладируем.
- Ребята , а скажите
, что хотели все герои сделать с колобком?
(ответ- скушать)
Значит все они были
какие? (ответ голодные)
Я предлагаю изменить
ход сказки и накормить героев пирогами, а вы сейчас мне поможете.
Но делать пироги вы
будите не из теста, а отгадав загадку узнаете этот материал
Сделан он из воска,
глины.
Мягок очень и липуч.
Из него леплю
фигурки,
Необычные
скульптурки (ответ-пластилин)
Пироги бывают разные
: открытые, закрытые, круглые, квадратные, овальные и с разными начинками. Я
предлагаю вам сегодня побыть в роли кулинаров и изготовить сладкий пирог с
ягодами.
Работать вы будите в
парах. Каждая пара получает технологическую карточку с изображением пирога, но она
в виде пазла, который необходимо собрать .
-Молодцы, вы
справились с заданием.
В своей работе вы
будите использовать разные приёмы работы с пластилином. Посмотрите на свои
картинки .Кто может назвать? ( ответы)
- Раскатывание в
жгутик, скручивание жгутика, сплющивание в лепёшку, скатывание в шарик.
Физкультминутка:
- Прежде чем вы
приступите к работе, предлагаю немного отдохнуть и приглашаю на разминку: все
встали из-за парт
Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнись. Всем спасибо , тихо сели.
- Ребята, вы наверное
знаете, что выполняя любую работу существуют определённые правила техники
безопасности.
- Кто знает, назовите
правила работы с пластилином?
-Во время работы с
пластилином быть аккуратными, следить чтобы пласти-лин не падал на пол;
- не мешать соседу,
не толкаться;
- не махаться
стеками;
- не брать в рот
пластилин;
-по окончании работы
вытереть руки и стол, прибрать пластилин.
Итак, предлагаю
приступить к работе:
1.Подготовить «тесто»
- основу пирога, той формы , что нарисовано у вас на картинке. Для этого
подбираем цвет- в белый пластилин можно добавить немного светло коричневый,
жёлтый, хорошо перемешать. Делаем основу в виде лепёшки.
2. Готовим начинку –
можно лепёшку розового цвета -как варенье или катаем маленькие шарики – ягодки.
3. Катаем тонкие
жгутики и укладываем сверху на расстоянии, сначала в одну сторону а, затем в
другую, получается сеточка.
4. Края своего пирога
украшаем скрученным жгутиком.
Пироги готовы.
Предлагаю каждой паре назвать с какой начинкой пирог и поставить на стол
сказочных героев. ( звучит песня : праздничный пирог.)
-Ребята, подумайте и
придумайте другой сюжет сказки.( дети предлагают свои сюжеты сказки)
-Может быть колобок
жил у бабушки с дедушкой, ходил как вы в школу, только лесную. И были у него
друзья заяц, волк, медведь и лиса. Настал день рождения у колобка , бабушка
напекла пирогов и колобок пригласил к себе на день рождение друзей.
- Кто помнит как
заканчиваются все сказки?
(И я там был , мёд
,пиво пил, по усам текло , а в рот не попало.
Вот и сказочки конец,
а кто слушал, молодец!)
Наше занятие подходит
к завершению
- Ребята, скажите ,а
какая тема была нашего занятия? ( вывесить тему на доску в виде облака) что вы
научились сегодня делать?
- что нового вы
узнали на занятии?
- Какие приёмы работы
с пластилином вы использовали в своих работах?
Если вам понравилось
занятие я предлагаю прикрепить к доске цветы под солнышком. У нас получилась
цветочная полянка.
В заключении нашего
занятия:
Всем спасибо за
вниманье,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех!
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой моя речь,
Говорю вам : «До свиданья!»,
До счастливых новых встреч!
Спасибо всем за
работу!
Приложение
Текст песни
"Поздравительный пирог"
1
Ах, какой сегодня
Праздничный денёк!
Мы не зря,
Мы не зря
Испекли пирог!
Припев:
Он и и сладок, и
высок,
Подрумяненный бочок,
Удивительный пирог,
Поздравительный
пирог!
2
Очень мы старались
Для друзей своих!
Наш пирог,
Наш пирог
Лучше всех других!
Припев.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.