Инфоурок Технология КонспектыРазработка занятия кружка "Волшебный пластилин" по теме: "Пироги из пластилина"

Разработка занятия кружка "Волшебный пластилин" по теме: "Пироги из пластилина"

Скачать материал

                            Тема урока «Пироги из пластилина»

                                                                       Составила: Цехановская О.Б.,

                                                                                            учитель технологии,

                                                                                            МКОУ «ПСОШ №1»

Цель: научить создавать изделие из пластилина

Задачи: развивать мелкую моторику рук,  логическое мышление, творческие способности

Оборудование и материалы : компьютер, пластилин, досточка, стека,   влажные салфетка

                                                Ход урока

Добрый день, добрый час!
Как я рада видеть вас.
Друг на друга посмотрели
И тихонечко все сели.

 

-Здравствуйте  ребята .Я предлагаю нам  познакомиться друг с другом.

Меня зовут Ольга Борисовна и я прикрепляю центральную часть солнышка с моим именем на доске. У каждого из вас на парте лежат лучики , напишите на них свои имена.  И сейчас я прошу вас  по очереди подойти к доске и прикрепить свой лучик к солнышку и громко назвать своё имя.

-Ребята посмотрите как тепло и светло стало в классе от солнышка, это значит у всех у вас хорошее настроение.

 

-Добрую сказку помню я с детства.

Хочу, чтобы сказку послушали вы.

Пусть подкрадётся к самому сердцу

И зародит в нём зерно доброты.

 

- Ребята , а вы  любите  сказки?

- Какие вы знаете сказки. Назовите?

-А откуда вы знаете сказки?

 

_ Я предлагаю послушать загадку и отгадав её узнать откуда можно узнать  ещё сказки.

- Артист на сцене – кукловод,

  А зритель в зале там – народ.

  Артисту смотрят все на руки,

  Что за театр?  ( театр кукол)

 

- Ребята сказки можно узнать посмотрев кукольный спектакль.

- Поднимите руки кто из вас смотрел кукольные спектакли?

_ А кто же исполняет главные  роли в кукольном спектакле?

 

 

- Ох, давно в лесу далёком

Сказке стало одиноко!

Скучно грустно ей одной

На поляночке лесной!

И  тогда она решила:

В гости деток пригласила

И давай их веселить,

Свои сказки говорить!

Говорила, говорила-

Задремала и забыла

А  мы ей поможем-

Сказочку продолжим!

 

-Чтобы продолжить сказку вы должны отгадать.

загадки и назвать героев сказки. (отгадавший получает героя)

 

Я по лесу хожу,

Серую шубу ношу

 Я всегда зубами – щёлк

 И зовут меня все       (волк)

 

 

Комочек пуха,

Длинное ухо,

Прыгает ловко,

Любит морковку.  (заяц)

 

 

В чаще он лесной живет,
Сладкоежкою слывет.
Летом ест малину, мёд,
Лапу зиму всю сосёт.
Может  громко зареветь,
А зовут его…       .( Медведь)

 

 

Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Пушистый хвост-краса
Кто это? .. .(Лиса)!

 

Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой .. . (бабушки)

 

Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый  ... (дед)

 

Круглолиц, без рук, без ног,
Он из сказки..  .(Колобок)

 

Молодцы! Вы справились с задание и наверное догадались о какой сказке идёт речь . Колобок.

Я предлагаю сейчас её вам сыграть.

Вы будите сейчас озвучивать своих героев ,  они необычные, пластилиновые.

 

Автор :Жили-были старик со старухой. Вот однажды старик говорит:

 

Старик:- Испеки-ка мне, старуха, колобок, что-то есть очень хочется.

 

Старуха:- А из чего испечь, муки-то нету?

 

Старик: - А ты по амбару поскреби, по сусеку помети, глядишь, и наскребешь муки на колобок.

 

Автор:Пошла старуха, по амбару поскребла, по сусеку помела и наскребла немного муки.

Замесила тесто на сметане, состряпала колобок, пожарила его на масле и на окошко студить положила.

Колобок полежал, полежал, взял да и покатился — с окна на завалинку, с завалинки – на травку, с травки – на дорожку, а по дорожке – прямо в лес.

Катится колобок по дороге, навстречу ему заяц:

 

Заяц:- Колобок, колобок, я тебя съем!

 

Колобок:- Не ешь меня, заяц, я тебе песенку спою:

Я колобок, колобок,
По амбару скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешан,
В печку посажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
От тебя, зайца, подавно уйду!

 

Автор:И покатился по дороге – только заяц его и видел! Катится колобок, катится, а навстречу ему серый волк:

 

Серый волк:- Колобок, колобок, я тебя съем!

 

Колобок:- Не ешь меня, серый волк, я тебе песенку спою:

Я колобок, колобок,
По амбару скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешан,
В печку посажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
От тебя, волк, подавно уйду!

 

Автор: И покатился по дороге – только волк его и видел! Катится колобок, катится, а навстречу ему медведь:

 

Медведь:- Колобок, колобок, я тебя съем!

 

Колобок:- Не ешь меня, косолапый, я тебе песенку спою!

Я колобок, колобок,
По амбару скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешан,
В печку посажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От тебя, медведь, подавно уйду!

 

Автор: И покатился – только медведь его и видел! Катится колобок, катится, а навстречу ему лиса:

 

Лиса:- Колобок, колобок, спой мне песенку!

 

Автор: Колобок и запел:

 

Колобок: Я колобок, колобок,
По амбару скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешан,
В печку посажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От медведя ушел,
От тебя, лиса, нехитро уйти!

Автор: А лиса говорит:

Лиса:- Хорошо поёшь, да слышу я плохо. Колобок, колобок, сядь ко мне на носок да спой еще разок.

 

Автор:Колобок вскочил лисе на нос и запел погромче: Не успел допеть, лиса его «ам» – и съела!

Спасибо всем артистам, давай все дружно  по аппладируем.

- Ребята , а скажите , что хотели все герои сделать с колобком?

(ответ- скушать)

Значит все они были какие?  (ответ голодные)

 

Я предлагаю изменить ход сказки и  накормить  героев пирогами, а вы сейчас мне поможете.

Но делать пироги вы будите не из теста, а отгадав загадку  узнаете этот материал

Сделан он из воска, глины.

Мягок очень и липуч.

Из него леплю фигурки,

Необычные скульптурки  (ответ-пластилин)

 

Пироги бывают разные : открытые, закрытые, круглые, квадратные, овальные и с разными начинками. Я предлагаю вам сегодня побыть в роли кулинаров и изготовить  сладкий  пирог с ягодами.

Работать вы будите в парах. Каждая пара получает технологическую карточку с изображением пирога, но она в виде  пазла, который  необходимо собрать .

-Молодцы, вы справились с заданием.

В своей работе вы будите использовать разные  приёмы работы с пластилином. Посмотрите на свои  картинки .Кто может назвать?  ( ответы)

- Раскатывание в жгутик, скручивание жгутика, сплющивание в лепёшку, скатывание в шарик.

Физкультминутка:

- Прежде чем вы приступите к работе, предлагаю немного отдохнуть и  приглашаю на разминку: все встали из-за парт

 

Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнись. Всем спасибо , тихо  сели.

 

- Ребята, вы наверное знаете, что выполняя любую работу существуют определённые правила техники безопасности.

- Кто знает, назовите правила работы с пластилином?

-Во время работы с пластилином быть аккуратными, следить чтобы  пласти-лин не падал на пол;

- не мешать соседу, не толкаться;

- не махаться стеками;

- не брать в рот пластилин;

-по окончании работы вытереть руки и стол, прибрать пластилин.

 

Итак, предлагаю приступить к работе:

1.Подготовить «тесто» - основу пирога, той формы , что нарисовано у вас на картинке. Для этого подбираем цвет- в белый пластилин  можно добавить немного светло коричневый, жёлтый, хорошо перемешать. Делаем основу в виде лепёшки.

2. Готовим начинку – можно лепёшку розового цвета -как варенье или катаем маленькие шарики – ягодки.

3. Катаем тонкие жгутики и укладываем сверху на расстоянии, сначала в одну сторону а, затем в другую, получается сеточка.

4. Края своего пирога украшаем  скрученным жгутиком.

Пироги готовы. Предлагаю каждой паре  назвать с какой начинкой пирог и поставить на стол сказочных героев. ( звучит песня : праздничный пирог.)

 

-Ребята,  подумайте и  придумайте другой сюжет сказки.( дети  предлагают свои сюжеты сказки)

-Может быть колобок жил у бабушки с дедушкой, ходил как вы в школу, только лесную. И были у него друзья заяц, волк, медведь и лиса. Настал день рождения у колобка , бабушка напекла пирогов и колобок пригласил к себе на день рождение друзей.

- Кто помнит  как заканчиваются все сказки?

(И я там был , мёд ,пиво пил, по усам текло , а в рот не попало.

Вот и сказочки конец, а кто слушал, молодец!)

 

Наше занятие подходит к завершению

- Ребята, скажите ,а какая тема была нашего занятия? ( вывесить тему на доску в виде облака) что вы научились сегодня делать?

-  что нового вы узнали на занятии?

- Какие приёмы работы с пластилином вы использовали в своих работах?

Если вам понравилось занятие я предлагаю прикрепить к доске цветы под солнышком. У нас получилась цветочная полянка.

 

В заключении нашего занятия:

Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех!
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой моя  речь,
Говорю  вам : «До свиданья!»,
До счастливых новых встреч!

Спасибо всем за работу!

 

 

 

 

                                                    Приложение

Текст песни "Поздравительный пирог"

 

 

1

Ах, какой сегодня

 Праздничный денёк!

Мы не зря,

Мы не зря

 Испекли пирог!

 

Припев:

Он и и сладок, и высок,

Подрумяненный бочок,

Удивительный пирог,

Поздравительный пирог!

 

2

Очень мы старались

 Для друзей своих!

Наш пирог,

Наш пирог

 Лучше всех других!

 

Припев.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка занятия кружка "Волшебный пластилин" по теме: "Пироги из пластилина""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 349 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.12.2015 1346
    • DOCX 120.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Цехановская Ольга Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Цехановская Ольга Борисовна
    Цехановская Ольга Борисовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5749
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 60 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 68 регионов

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методика поддержки физкультурно-спортивной деятельности для людей с ограниченными возможностями здоровья

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие дошкольного мышления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Маркетинг и продажи: стратегии и инструменты для успешного бизнеса

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе