Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Конспекты / Разработка занятия "Кукла - скрутка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Разработка занятия "Кукла - скрутка"

библиотека
материалов

Пояснительная записка

Тема: Скрутим куклу ладную, милую нарядную

Возраст обучающихся 10 лет

Год обучения:

Место занятия в образовательной программе:

Программа по декоративно-прикладному творчеству «Природа и творчество», художественной направленности предназначена для детей 8 – 14 лет, рассчитана на 3 года. По данной программе дети занимаются лепкой из глины, конструированием и плетением из бересты, борщевика, работают в технике декупаж, квиллинг знакомятся с росписью, народной игрушкой. Один из разделов посвящен изготовлению кукол из глины, конструированию куклы из бересты и борщевика. Занятие посвящено изготовлению куклы-скрутки из листьев рогоза (камыш) с использованием традиционных технологий карельских мастеров.

Форма проведения занятия: фронтальная.

Методы: наглядные, словесные, практические.

Тип занятия: освоение практических навыков.

Цель: освоение техники изготовления куклы-скрутки с использованием традиционных технологий карельских мастеров.

Задачи:

Обучающие: обучить технологии карельских мастеров

Развивающие: развивать умение работать и оценивать свою деятельность

Воспитывающие:

Воспитывать уверенность в своих силах, желание заниматься творческой деятельностью.

Ожидаемый результат:

1. Расширится кругозор детей о разнообразии изготовления кукол.

2. Совершенствуется умение работы с разными материалами.

3. Самостоятельная работа, с опорой на кадры презентации.

4. Умение контролировать и оценивать свою работу.

Оборудование:

Для педагога: домашняя заготовка и распарка материала, готовая кукла, презентация к уроку.

Для обучающихся: лист камыша, берестяная тесьма

Список используемой литературы: Уроки технологии 1 – 4 классы издательств ООО « Глобус».

Деятельность детей

УУД

Диалог – мотивация к учебной деятельности. Скажите, у кого дома есть куклы? Из какого они материала?

Кто готовил сообщения, мы вас слушаем.

У каждой куклы свое название. Давайте познакомимся с некоторыми из них (слайды из презентации)

Дети отвечают на вопросы.






Сообщения детей о домашнем задании.

Личностные: проявляют интерес к предмету.


Тема занятия


Как вы думаете, какая тема нашего занятия? Да, мы будем мастерить с вами куклу из листа камыша с помощью берестяной тесьмы.

Устный ответ детей: мастерить куклу.

Познавательные: самостоятельно ставят цель занятия.

Нравятся ли вам куклы, любите ли вы с ними играть?


Личностные: имеют мотивацию к учебной и творческой деятельности.


Последовательность изготовления работы


Презентация.

Посмотрите на последовательность изготовления куклы-скрутки. С чего начинается изготовление куклы?



Раньше в семье был обычай – как только женщина узнавала, что у нее будет ребенок, она начинала мастерить тряпичную куколку: связывала поначалу тулово, потом приделывала руки вместе с головкой, а уж потом и наряжала простенько. Работала без иголки и ножниц (чтобы не уколоть и не поранить «младенца»). Сделает куколку за две – три недели до родов, уложит ее в люльку, и обе они ждут, пока появится дитя. А куколка оберегает люльку от дурного глаза. Вырастает ребенок и играет в свою первую куколку-оберег, в которой сохранилось тепло материнских рук. А если родится девочка, то, став взрослой, она сама за две недели до рождения ребенка делала такую куколку-оберег.




Выявление затруднения у детей перед практической деятельностью


Ну, а теперь сможете ли вы скрутить такую куклу-оберег?

Ответы детей

Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу; владеют способами регуляции поведения в учебной, коммуникативной, творческой деятельности; сохраняют уверенность в своих силах, способностях к творческой деятельности.

Как вы думаете из какого материала мы будем мастерить куколку

Ответы детей: камыш


Итак сложите и отрежьте несколько листиков по длине своей будущей куколки

Дети обрезают листья самостоятельно


Делаю вместе с ними, на примере показываю затрудняющимся.

Дети сравнивают, справляются с затруднениями.


Как вы думаете, как можно украсить куколку-девочку?






Где теперь будете использовать эту куклу?


Варианты ответов детей.

Украшение кукол.




Ответы детей.

Коммуникативные: слушать и дополнять друг друга, рассуждать и слушать педагога.




Чему научились, что нового узнали на занятии?


Чтобы проверить, насколько внимательно вы слушали сегодня информацию, ответьте на вопросы.

Кукла-скрутка бала не только игрушкой, но и … (Оберегом, хранительницей очага, символом продолжения рода, залогом семейного счастья.)

Почему кукле лицо не рисовали…(По поверьям кукла без лица считалась неодушевленной, недоступной для вселения в нее злых духов, недобрых сил, а значит, безвредной для ребенка.)

Что делала женщина, когда узнавала, что у нее будет ребенок? (Она начинала мастерить куклу)

О каких куклах вы сегодня узнали? (Кукла-зернушка, вепсская кукла, кормилка, нитяная кукла, малышок-голышок, пеленашка, покосница, кукла-берегиня)

Подведение итога. Рефлексия.

Ответы детей.

Регулятивные: оценивают свои работы, сравнивают.

(работа педагога)

Куклы для детей – не только игрушки, но и близкие друзья. Куклы пробуждают скрытые чувства, в играх с куклами малыши тренируют память, получают уроки чуткости, бережливости, внимания и доброты, учатся общаться, фантазировать, творить, проявлять милосердие. Куклы сопровождают нас всю жизнь. Они развлекают, поучают и воспитывают детей, украшают дом.



Занятие закончено. Спасибо за сотрудничество.







Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Конспекты
Просмотров49
Номер материала ДБ-327382
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх