Инфоурок Черчение Другие методич. материалыРазработка занятия по инженерной графике на тему"Компоновка принципиальных схем".

Разработка занятия по инженерной графике на тему"Компоновка принципиальных схем". "

Скачать материал

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 94

Тема  «Правила выполнения и чтения электрических схем»

«Компоновка принципиальных схем».

Учебная цель: - научится   правильно   выполнять электрические   схемы.

Обучающийся должен

уметь:

- выполнять электрические схемы в соответствии с требованиями  ЕСКД.

       знать:

            - правила выполнения электрических схем.

Задачи практической  работы:

 

1.      Изучить правила выполнения электрических схем.

2.      Выполнить практическую работу.

 

Обеспеченность занятия (средства обучения):

1.      Рабочая тетрадь (обычная, в клетку).

2.      Ручка.

3.      Карандаш простой.

4.      Чертежные принадлежности.

 

Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической  работы

            На принципиальной схеме изображают все электрические элементы и устройства а также электрические элементы (соединители, зажимы и т. п.), которыми заканчиваются входные и выходные цепи. Допускается изображать соединительные и монтажные элементы по конструктивным соображениям. Элементы на схеме изображают в виде условных графических обозначений.  Элементы и устройства, используемые в изделии частично, допускается изображать на схеме не полностью, ограничиваясь изображением только используемых частей или элементов.

Схемы выполняют в многолинейном или однолинейном изображении.

       При многолинейном изображении каждую цепь изображают отдельной линией, а элементы, содержащиеся в этих цепях, - отдельными условными графическими обозначениями (рис. ).

     При однолинейном изображении цепи, выполняющие идентичные функции, изображают одной линией, а одинаковые элементы этих цепей - одним условным графическим обозначением (рис. 1б).

http://www.pntd.ru/img/2_702_3.jpg

 

 

 

 

а - многолинейное изображение; б - однолинейное изображение.

рис. 1

Элементы и устройства на схеме изображают совмещенным или разнесённым способом.

При совмещенном способе изображают составные части элементов и устройств в непосредственной близости друг от друга. При разнесенном способе составные части элементов и устройств или отдельные элементы устройств изображают на схеме в разных местах таким образом, чтобы отдельные цепи изделия были изображены наиболее наглядно. Разнесенным способом допускается изображать все и отдельные элементы или устройства.

            При выполнении схем рекомендуется пользоваться строчным способом. При этом условные графические обозначения элементов или их составных частей, входящих в одну цепь, изображают последовательно друг за другом по прямой, а отдельные цепи - рядом, образуя параллельные (горизонтальные или вертикальные) строки.

Для удобства чтения допускается строки нумеровать арабскими цифрами (рис. 1.)

http://www.pntd.ru/img/2_702_1.jpg

 

Рис.1 Строки нумерованы арабскими цифрами.

 

 

При изображении элементов или устройств разнесенным способом допускается на свободном поле схемы помещать условные графические обозначения элементов или устройств, выполненные совмещенным способом.

http://www.pntd.ru/img/2_702_2.jpgВыводы (контакты) неиспользованных элементов (частей) изображают короче, чем выводы (контакты) использованных частей (рис. 2).

 

Рис.2. (Контакты) неиспользованных элементов (частей) изображают короче, чем выводы (контакты) использованных частей 

 При изображении на одной схеме различных функциональных цепей допускается различать их толщиной линий. Рекомендуется применять не более трех размеров линий по толщине. Для упрощения схемы возможно несколько электрически не связанных линий сливать в линию групповой связи, но при подходе к элементам каждую из них изображают отдельно.

       Линии электрической связи, сливаемые в линию групповой связи, как правило, не должны иметь разветвлений, т.е. всякий условный номер должен встречаться на линии групповой связи два раза. При необходимости разветвлений их количество указывают после порядкового номера линии через дробную черту (рис. 3).

 

 

Рис.3. Линии электрической связи, сливаемые в линию групповой связи

Все элементы должны иметь позиционные обозначения, проставляемые рядом - справа или сверху.Рис.4.

Например:

 

Рис.4. Позиционные обозначения, проставляемые рядом - справа или сверху.

КМ - основное позиционное изображение магнитного пускателя.

Все    элементы,    входящие    в    схему    должны    быть    однозначно    определены    на принципиальной схеме.

На   схеме   рекомендуется   указывать   характеристики   входных   и   выходных   цепей (напряжение, силу тока, сопротивление).

Составление    принципиальных    электрических    схем    производится    на    основании требований технического задания   и в соответствии с ГОСТ 2.702-75 и ЕСКД. Правила выполнения электрических схем.

На принципиальных схемах силовые цепи обычно размещают слева и изображают их толстыми линиями, а цепи управления помещают справа и чертят тонкими линиями.

Пример компоновки чертежа принципиальной электрической схемы приведен на рис 5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

             Рис.5. Пример компоновки чертежа принципиальной электрической схемы

На принципиальных схемах все элементы каждого электрического устройства показываются отдельно и размещаются для удобства чтения схемы в различных ее местах в зависимости от выполнения функций

Все элементы одного и того же устройства обозначаются одинаковыми буквенно-цифровым кодом, в соответствии с ГОСТ 2.702-75 и ЕСКД. Обозначения буквенно-цифровые в электрических схемах.

Подача напряжения на силовые цепи должна осуществляться посредством автоматического выключателя, цепи управления в сложных схемах следует присоединять к сети через трансформатор, понижающий напряжение до 110В. сигнальные лампы и местное освещение обычно включаются на напряжение 6, 12, 24 или 42 В. Для обеспечения надежной работы электрооборудования должны быть предусмотрены средства электрической защиты и блокировки.

Задания для практического занятия:

В рабочую тетрадь зарисовать  и подписать рисунки.

1)      Рис.1. а - Многолинейное изображение; б - однолинейное изображение схем.

2)      Рис.3. Линии электрической связи, сливаемые в линию групповой связи.

3)      Рис.4. Позиционные обозначения, проставляемые рядом - справа или сверху.

4)      Рис.5. Пример компоновки чертежа принципиальной электрической схемы.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка занятия по инженерной графике на тему"Компоновка принципиальных схем"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 350 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.05.2020 452
    • DOCX 91.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Медведева Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 59596
    • Всего материалов: 35

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основные направления экспертизы образовательного процесса дошкольной образовательной организации

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Курс повышения квалификации

Строительный контроль для различных этапов создания объектов: процессы, стандарты и законодательство

180 ч.

2490 руб. 1490 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Механизмы и технологии сортировки пищевой продукции

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в медиакоммуникации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личностное развитие и отношения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе