Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка занятия по внеурочной деятельности "Общение без слов"

Разработка занятия по внеурочной деятельности "Общение без слов"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Общение без слов

Цели: а) практическое знакомство с целями и средствами общения через игровые ситуации и диалог литературных героев; осмысление роли слова в общении; б) развитие умения быстро находить слова для обозначения окружающих предметов; в) уметь использовать в общении жесты и мимику

Мотивация к учению. Игра «Мы- лучики солнца»

Подарить улыбку своему однокласснику.

Упражнение «Бывает –не бывает».

(Да – хлопок. Нет – руки на столе.)

Папа ушел на работу.

Поезд летит по небу.

Кошка хочет молока.

Дом пошел гулять.

Девочка рисует дом.

На березе растут шишки.

Ветер качает деревья.

Ночью свети солнце.

Кошка бежит за мышкой.

Я люблю учиться.

Развитие речевого аппарата.

Упражнения «Грибок», «Чашечка», «Лопатка»

Язычком провести по верхним зубам влево- вправо;

по нижним зубам.

Дыхательная гимнастика.

На вдохе поднять плечи, на выдохе – опустить.

Работа над дикцией: скороговорка.

От топота копыт пыль по полю летит.

Проблемный вопрос.

- Как вы считаете, какой вопрос могут задать друг другу близкие, хорошо знающие друг друга люди в самые первые минуты встречи?

- Как бы вы ответили на вопрос: Какое у тебя настроение?

Настроение – что это? (внутреннее душевное состояние, состояние духа. Оно бывает разным.)

          На кружке мы будем общаться друг с другом. При этом вы будете выступать   в разных ролях – слушателей и говорящих. Я говорю – вы слушаете. Вы говорите – я слушаю. Не будем друг друга перебивать, будем уважать друг друга, научимся внимательно слушать собеседника.

Собеседник – кто это? (тот, кто участвует в беседе, общается)

Настроение, говорящий, слушающий, собеседник, общение – это все слова. Наш родной русский язык – это язык разных слов: больших и маленьких, веселых и грустных, добрых и злых. Слово может быть добрым другом и злым врагом. Словом  можно ранить,  словом можно излечить. Отличить слово доброе от злого нам помогает смысл его. А узнать значение  слова мы можем в Толковом словаре.

- Как вы думаете, о чем мы будем сегодня говорить на уроке? (О словах и их роли в общении между людьми)



6. Работа в группах.

Работа по учебнику «Волшебная сила слов».

Стр. 10.

- Что случилось с мальчиками?

- Как это начиналось?

-  А можно было мальчикам не ссориться?

- Как поступил бы каждый из вас в данном случае?

- Что послужило причиной ссоры? (грубое слово, сердитый взгляд, нетерпимость)

- А что стало теперь с ними? (испортилось настроение)

- Придумайте пожелание мальчикам, чтобы в будущем они не ссорились.



7. Работа в парах.

Стр. 11 – учитель читает стихотворение.

- Почему мяч не ловится?

- Почему книжка не читается?

- Какое настроение создает дождик?

- Повторное чтение стихотворения. Чтение  наизусть.

Физкультминутка.

Стр. 10 Грибы - беседа.

Стр. 11 Пословица – это краткое народное изречение с назидательным смыслом.

Какая пословица подойдет к первой и ко 2 картинке?

- Какой вывод можно сделать? ( доброе слово помогает, поддерживает, утешает)

Встать в круг – передавать мяч и говорить добрые слова.

8.Игра «Жесты»

9. Итог занятия.

- Какие выводы для себя сделали?

- Что вам больше всего запомнилось?





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 01.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров91
Номер материала ДБ-001751
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх