Инфоурок / Физика / Конспекты / Разработка урока "Последовательное, параллельное и смешанное соединение проводников"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Разработка урока "Последовательное, параллельное и смешанное соединение проводников"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Тема: Последовательное, параллельное и смешанное соединения проводников.

Цель: Расширить знания учащихся о видах соединения проводников: последовательном, параллельном и смешанном.


Задачи:

  1. Уметь решать задачи на расчет величин при последовательном и параллельном соединении проводников, собирать электрические схемы на практике;

  2. Способствовать развитию у учащихся абстрактного мышления; умение делать выводы и заключения;

  3. Воспитание взаимопомощи, товарищества.

Тип урока: комбинированный.

Методы: самостоятельная работа, практическая работа, работа в группах.

Средства обучения: видеоролик, электронный учебник, слайды.

Оборудование: ПК, проектор, источники тока, амперметры, вольтметры, резисторы, лампочки на подставке, соединительные провода.


Ход урока:

  1. 1) Организационный момент.

Деление класса на группы

Определение темы урока: видеоролик «Виды соединения проводников»


2) ПДЗ

        1. Записать формулу

  1. определения силы тока. hello_html_m5fe422cd.gif

  2. определения напряжения hello_html_af624c0.gif

  3. закон Ома для участка цепи.hello_html_609b2035.gif

  4. закон Ома для полной цепи hello_html_m433b6db8.gif

        1. Электрическая цепь состоит из:

  1. Источника тока

  2. Потребителей

  3. Управляющего элемента

  4. Соединительных проводов.

  5. Возможно включение в цепь электроизмерительных приборов


3. Назовите элементы электрической цепи. Начертите схему электрической цепи.


  1. Изучение новой темы


    1. Законы последовательного и параллельного соединения. (видеоролик)

Последовательное соединение

Параллельное соединение

hello_html_m2e979ca2.gifhello_html_61d28bce.gifhello_html_4da27d97.gif

1.

hello_html_m24de7dd4.gifhello_html_7cdd5713.gifhello_html_5cb6c709.gif

2. hello_html_m496a48ce.gif

3. hello_html_m2931bd37.gif

4. hello_html_m46bafd75.gif

hello_html_m2e979ca2.gif

1. hello_html_m24de7dd4.gif

hello_html_2b5e5c71.gifhello_html_61d28bce.gifhello_html_7cdd5713.gif


hello_html_5cb6c709.gif

hello_html_4da27d97.gif

2. hello_html_606c26c4.gif

3. hello_html_359e0379.gif

4. hello_html_m18d51cb8.gif


    1. Определите виды соединения.

    2. Преимущества и недостатки соединений.


  1. Закрепление

  1. Опыт – это единственно верный путь спрашивать природу и слышать ответ в ее лаборатории!!!

Законы последовательного и параллельного соединения. (Электронный учебник.)

Цель эксперимента: проверить опытным путем закономерности, существующие в цепи с последовательным и параллельным соединениями.


  1. Памятка по технике безопасности при работе с электрическим током.

  1. Не используйте при сборке электрических цепей провода с повреждённой изоляцией с видимыми повреждениями.

  2. Следите за исправностью всех креплений в приборах и приспособлениях.

  3. При сборке электрических цепей избегайте пересечения проводов.

  4. Ключ при сборке цепи должен быть разомкнут.

  5. Источники тока подключайте в последнюю очередь.

  6. Все исправления в цепях проводите при отключенном источнике тока.

  7. Не определяйте наличие тока в цепи на ощупь.


  1. Сборка электрических цепей (работа в группах)

  1. Соберите цепь, состоящую из источника тока, резистора, лампочки и ключа. Нарисуйте схему.

  2. Соберите цепь, состоящую из источника, двух ламп, ключа, так, чтобы ключ включал обе лампы. Нарисуйте схему.

  3. Соберите цепь, состоящую из источника, двух ламп, ключа, так, чтобы ключ выключал только одну лампу. Нарисуйте схему.


    1. Решение задач

Работа в тетради и у доски.

  1. Определить общее сопротивление участка цепи на рисункеhello_html_6c34c0de.gif

  2. По рисунку определить общее сопротивление участка цепи, состоящего из 3 проводников, сопротивления которых соответственно равны 10 Ом,4 Ом, 6 Ом.

hello_html_543caa76.png


  1. Два проводника соединены последовательно. Сопротивление одного проводника R = 2 Ом, другого R= 3 Ом. Показание амперметра, соединённого с первым проводником, I= 0,5 А. Определить силу тока, текущего через второй проводник, общую силу тока в цепи, общее напряжение цепи.

  2. Напряжение в сети 120 В. Сопротивления двух ламп, включенных в сеть, равны 240 и 480 Ом. Определите силу тока в каждой лампе и падение напряжения на них при последовательном и параллельном их соединении.


  1. Итоги урока

Подведение итогов урока. Выставление оценок.

Рефлексия.

  1. Я сегодня узнал…

  2. Я хочу еще узнать…

  3. У меня хорошо получалось…

  4. Мне не хватило знаний…

  5. Мое мнение об уроке…


  1. Д/З § 9.4, 9.6


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Разработка урока по физике 10 класс на тему: Последовательное, параллельное и смешанное соединение проводников. 

Урок закрепления и обобщения знаний по физике в 10 классе. В ходе урока рассматриваются виды соединений электрической цепи, законы последовательного и параллельного соединения потребителей электрического тока.

На уроке применяются различные формы работы: физический диктант, назвать элементы электрической цепи, начертиь схему соединения цепи,  собрать электрическую цепь по схеме, решить задачи.

В завершении урока проводится учащимися рефлексия урока.

Общая информация

Номер материала: 295631

Похожие материалы