«Колесо истории»

11.02.15 г. – 10 «А», 11 «А», «Б» классы

«Колесо истории»

Воспитательное мероприятие по страницам истории Казахстана,

посвященное 550-летию основания Казахского ханства

Цель: Формирование патриотизма как качества личности будущего гражданина РК

Задачи:

1.      Расширять кругозор учащихся .

2.      Развивать интерес к истории своей страны. 

3.      Воспитывать патриотизм, толерантность.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости и участники игры. Сегодня мы с вами будем свидетелями интеллектуальной битвы  под названием «Колесо истории»

Учитель:

            Дорогой жизни долго я шагал,

И вот уже почтенным мужем стал.

Вдали, вдали от гор и меж степей

Остались годы юности моей.

Есть у казахов старый разговор,

Что время, дескать, действует, как вор.

И каждый месяц или каждый год

То то, то это украдет.

Ход времени, желая честным быть,

Я не могу и не хочу хулить.

Я этих слов не стану повторять

Не справедливо время упрекать.

Ведущий: Действительно, зачем упрекать время, ведь каждый прожитый день – это история. А история – это память народа. Она сочетает в себе триумфальные и трагические, жестокие и героические страницы. И какими бы они ни были, их нужно знать, уважать личности, которые жили в различные эпохи. В 2015 г. мы празднуем знаменательное событие в истории нашей родины – 550 лет назад  (по свидетельству Мухаммеда Хайдара Дулати) было образовано Казахское ханство. Сегодня наша интеллектуальная битва посвящена именно этому событию. Мы перенесемся с вами на полвека назад и постепенно шаг за шагом, задание за заданием перелистаем страницы истории, связанной с этим событием.

Ведущий:  Прослушайте формат игры. Участники образуют 4 команды: красных, желтых, синих и зеленых. Давайте прежде путем жеребьевки определимся с цветом вашей команды. Прошу подойти ко мне капитанов команд и вытянуть жетон со «своим» цветом.

Определяется «цвет команды» и на столах участников устанавливаются флажки соответствующего цвета.

Ведущий: Оценивать игру будет наше компетентное жюри в составе:

1.      __________________________________________

2.      __________________________________________

3.      __________________________________________

4.      __________________________________________

5.      __________________________________________

Жюри будет оценивать ответы в фарсахах (восточная мера пути, равная 6-8 км).

Первый раунд – «Портреты заговорили»

Слайды в презентации

Перед вами  на доске портреты Толе би, Казыбек би, Айтеке би, Абылай хана и Тауке хана.  После озвучания вопроса ведущим, вы можете в течение 30 секунд обсудить свой вариант ответа в команде и записать на карточке свой вариант ответа, который затем передают жюри. Жюри оценивает правильный ответ в 2 фарсаха.

1.      В русских летописях его называли «царевичем Сибирским» (Абылай)

2.      Джунгары не щадили никого. Люди в панике убегали, прихватив самое необходимое. Поэтому, еще удивительнее было увидеть юрту, одиноко стоящую в степи, и хозяина, не собирающегося в дорогу. Джунгары спросили: «Почему ты не уехал?», на что он ответил: «В моей юрте ласточка скоро выведет птенцов, не разрушать же гнездо». (Толе би)

3.      Воин и оратор, в 21 год стал главным бием казахов, узбеков и каракалпаков Бухары и Самарканда. Известен своими назиданиями. Например, ему принадлежат следующие слова:

Что за польза от красноречия,

Коль не оставил ты после себя добрых слов.

Что за польза от отваги,

Коль народ под гнетом злых врагов.  (Айтеке би)

4.      Слава пришла к нему в 25 лет. Он говорил: «Соберешь вокруг себя болтунов – опозорят. Обманешь друга единожды – потеряешь его доверие навсегда». (Толе би)

5.      В народе его называли «Премудрый», добавляя к имени приставку «Аз» (Аз-Тауке)

6.      Свою дипломатическую деятельность он начал в возрасте 18 лет, когда в составе посольства казахского ханства ездил в Джунгарию на переговоры с хунтайджи Галданом. В 1742 г. вместе с батыром Малайсары и еще 90 биями вновь посетил Джунгарию, где его речь помогла освободить из плена Абылая:

«Если не желаешь мира,

Скажи, на каком поле встретимся,

Если ты – леопард, то я – лев,

Я пришел бороться…»   (Казыбек би)

7.      «Нет, не раб он, - утверждала жена бая, - рабы так не едят. Рабы так не ведут себя: на голую землю не садится, на пищу не набрасывается, руки не помыв, к еде не притрагивается». (Абылай)

Жюри подводит итоги.

Второй раунд - «История в датах»

В слайдах только название раунда

Приглашаем к столу по одному представителю каждой команды. Перед вами 8 листов, на каждом из которых скрыта дата. По очереди вы выбираете карточку, зачитываете дату и называете имя казахского хана, время правления которого соответствует дате, обозначенной на ней. Каждый правильный ответ жюри оценивает в 2 фарсаха. Начинает команда красных.

1465- 1480 гг. – Керей и Жаныбек

1511-1518 (1523) гг. – Касым хан

1538 – 1580 гг. – Хакназар хан

1580 – 1582 гг. – Шигай хан

1582 – 1598 гг. – Тауекель хан

1598 – 1628 гг. – Есим хан

1628 – 1652 гг. – Жангир хан

1680 – 1715 гг. – Тауке хан

Жюри подводит итоги.

Третий раунд «Практический»

Вопросы забиты в слайды, открыть во время презентации ответов

Перед вами предметы: сосуд с водой, нож, книга, мясо, земля, череп. Используя их, вам нужно решить конкретную ситуацию. Каждая команда получает карточку с заданием. Вам нужно не только выбрать предметы, но и обосновать свою точку зрения.  Время на обсуждение – 5 минут. В случае неправильного ответа у других команд есть возможность дать свой вариант ответа. Жюри оценивает раунд в 5 фарсахов. Начинает команда желтых.

1.      Когда переговоры заходили в тупик, то вместо речи смысл решения доносили предметы. С помощью каких двух предметов во время Казахского ханства можно было объявить войну. (нож в книге)

2.      Этот обряд – «Жарысказан» совершался  при родовых схватках женщины. В ожидании радостного события его проводили близкие родственницы, стараясь опередить появление малыша на свет. Считалось, что ребенок включается в «гонку» и родится быстрее. (варили мясо)

3.      Какой условный знак ставили купцы-караванщики, указывая, где найти воду. Покажите, как это делалось. (череп на воду)

4.      Историки считают, что первым бактериологическое оружие изобрели древние римляне, но его успешно использовали и при осаде средневековых городов Казахстана еще со времен нашествия Чингисхана. С помощью предложенных предметов, изобретите такое оружие. (мясо в воду)

Жюри подводит итоги.

Раунд четвертый – «О ком идет речь?»

Вопросы в слайдах

На доске презентация. Команды по очереди выбирают номер вопроса и отвечают на него после 30 секундного обсуждения. В случае затруднения, ответить может следующая команда.

Жюри оценивает каждый правильный ответ в 1 фарсах. Начинает команда синих.

1.      Он был старшиной рода Байбакты, хан Нуралы был женат на его старшей сестре. Пользуясь громадным влиянием в Младшем жузе, возглавил народное восстание. Кто это? (С.Датулы)

2.      Будучи влиятельным султаном, он сумел принять подданство Китая, сохранив подданство Российской империи. Еще при жизни его причислили к лику святых. О ком идет речь? (Абылай)

3.      П. П. Семенов-Тянь-Шанский этого выдающегося сына казахского народа за величие и незаурядные способности, самоотверженность и храбрость называл «Митридатом казахской степи». Кто он? (К.Касымов)

4.      Выдающийся певец казахской земли, оказывал большое влияние на Абылай хана, сопровождал своего повелителя во многих походах. Назовите его имя. (Бухар-жырау)

5.      В Кашгарию он съездил под именем купца Алимбая. Среди казахов стал первым действительным членом Русского географического общества. Кто это? (Ч. Валиханов)

6.      Он посвятил свой первый кюй «Кишкентай» руководителю народного восстания Исатаю Тайман-улы. До нас дошло 60 его кюев. Гениальный композитор, классик казахской инструментальной музыки — назовите его имя. (Курмангазы)

7.      Он — внук Жанибека. Не пользовался большим влиянием, но отличался жестокостью. В 1524 году разорвал союз с ханом Могулистана Султан Саидом. А остаток жизни провел среди кыргызов. (хан Шигай)

8.      При нем в районе Каракума собрался первый курултай с целью организации общеказахского ополчения против джунгар. Его наследник султан Кайып не смог сохранить единство трех жузов. (хан Тауке)

9.      Он — правнук Урус-хана, вместе со своим родственником обосновался во владениях могольского хана Есен-Буги. После смерти Есен-Буги, он окончательно укрепился в Семиречье, создав свое ханство. (хан Керей)

10.  В 1513 году взял под контроль самый южный город — Сайрам. Его признали ногайцы. Московское государство при Василии III вступило в дипломатические связи с Казахским ханством. Сведения о Казахском ханстве распространились до Европы. Этот правитель вошел в историю Казахского ханства как «собиратель казахских земель». (хан Касым)

11.  Ему удалось отстоять земли на востоке и юге Семиречья в борьбе с ойратами и могольскими правителями, установить союзнические отношения с узбекским ханом Абдиллахом. Народом прозван был «справедливым ханом». (Хаккназар-хан)

12.  Он — сын Шигая. Одним из первых отправил посольство в Москву. После смерти узбекского хана Абдиллаха овладел Ташкентом, Туркестаном, Самаркандом. Дойдя до Бухары, был тяжело ранен и в том же году скончался. (хан Тауекель)

Продолжение раунда «О ком идет речь?» - «Великие о великих»

На слайде четыре скрытых вопроса. Команда по очереди выбирает номер вопроса, ответ на который жюри  оценивает в 2 фарсаха. Начинает команда зеленых.

1.      Ты так загордился и забыл

      Что у уйсуна Толе би

       Был рабом, пасущим вердлюдов» - Бухар Жырау о ________________ (Абылае)

2.      «Он своим умом, интеллигентностью и справедливостью всех заставил признать его… Он дал общий для всех закон и по нему выносил решения. Таким образом, он опирался не на силу, а на мудрость и опыт», - А.Левшин о ________________________ (Тауке)

3.      «Он философ кочевого ногайско-казахского аула», -  Ч.Валиханов о _______________ (Асан Кайгы)

4.      «Он один из самых крупных философов среди мусульман. Никто из них не дорос до его уровня. Недаром его называют «вторым учителем» после Аристотеля». Ибн Хаукаль о ___________ ( Аль-Фараби)

Жюри подводит итоги.

Ведущий: Ход истории неумолим и постоянен, этот процесс нельзя остановить. И вот мы с вами уже приближаемся к ХХ столетию.

Пятый раунд – «Байга»

В презентации только название раунда

Блиц-опрос. Представитель каждой команды должен быстро ответить на 10 вопросов по истории Казахстана. По 1 фарсаху за каждый правильный ответ. Начинает команда желтых.

Вопросы для команды желтых

1.      Осенью 1715 г. скончался казахский хан … (Тауке)

2.      Батыр, взявший под защиту посольство Тевкелева? (Богенбай)

3.      Горькая пограничная линия названа Горькой из-за … (горько-соленых озер)

4.      Россия признала Абылая ханом только одного жуза. Какого? (Среднего)

5.      Казахи каких жузов принимали участие в восстании Е. Пугачева? (Среднего и Младшего)

6.      Начальник Оренбургского края, в конце XVIII в. пытавшийся ликвидировать ханскую власть в Младшем жузе? (Игельстром)

7.      В 1832 г. в Букеевской Орде была открыта… (ярмарка)

8.      Город, где впервые встретились Достоевский и Шокан Уалиханов? (Семипалатинск)

9.      Где в 1731 г. была принята присяга хана Младшего жуза Абулхаира на подданство России? (в ханской ставке)

10.  Из какого жуза был родом батыр каракерей Кабанбай? (Среднего жуза)

Вопросы для команды синих

1.      Какое учебное заведение закончил Чокан Уалиханов в Омске? (кадетский корпус)

2.      Первый казахский хан? (Керей)

3.      Султан, от чьей руки погиб хан Абулхаир в 1748 г.? (Барак)

4.      В 1761 г. Джунгария была превращена в наместничество Китая под названием… (Синьцзян)

5.      Настоящее имя Абылай-хана … (Абилмансур)

6.      В какой части Казахстана существовала Букеевская Орда? (между Волгой и Уралом)

7.      Срым Датов 1797 г. покинул Казахстан и перебрался в … (Хиву)

8.      Когда был принят «Устав об Оренбургских киргизах»? (1824 г.)

9.      Сколько лет продолжался процесс присоединения Казахстана к России? (150 лет)

10.  Ближайший соратник Исатая Тайманулы? (Махамбет)

Вопросы для команды зеленых

1.      Когда был принят «Устав о Сибирских киргизах»? (1822 г.)

2.      Закон «Степное уложение» был принят в государстве… (Джунгария)

3.       Султаны Керей и Жаныбек создали Казахское ханство в междуречье … (Таласа и Чу)

4.      Главная движущая сила восстания под руководством Кенесары Касымулы? (шаруа)

5.      Основное жилище кочевых казахов? (юрта)

6.      В какой битве впервые прославился Абылай? (Анракайская)

7.      Первый хан Внутренней Орды? (Бокей)

8.      Годы «Великого бедствия»? (1723-1727 гг.)

9.      Восстание под руководством Срыма Датулы произошло на территории… (Младшего жуза)

10.  Какому государству присягнул на подданство Абылай хан в 1756 г.? (Китаю)

Вопросы для команды красных

1.      Глава казахов в бою с джунгарами в 1643 г.? (Жангир)

2.      Казахское ханство стало известно в Европе и Азии со времени правления хана (Касыма)

3.      Казахи Джанибека и Керея ушли в Могулистан из ханства … (Абулхаира)

4.      Кому адресованы слова Махамбета «Ты коварный волк, а не хан, ядовитая ты змея!» (Жангиру)

5.      Кто был автором «Устава о Сибирских киргизах» (Сперанский)

6.      Сумма, обещанная царским правительством за голову Кенесары? (3000 рублей)

7.      Как называется круглое навершие юрты? (шанырак)

8.      Армия какого государства вторглась в Казахстан в 1756 г.? (Китая)

9.      Что такое шекпен? (мужской плащ из верблюжьей шерсти)

10.  На месте какого казахского поселения было основано укрепление Верное? (Алматы)

Жюри подводит итоги.

Шестой раунд – «Города Казахстана»

В презентации только название раунда

Участникам предлагаются названия городов Казахстана с XIII до ХХ столетия. Вам необходимо соотнести старое название города с тем, как он называется сейчас. Кроме того нужно показать его на карте современного Казахстана. Начинает команда красных.

Жюри оценивает данный раунд в 5 фарсахов.

Верный – Алматы

Гурьев – Атырау

Шевченко – Актау

Бозок – Астана

Ясы – Туркестан

Аулие – Ата – Тараз

Яицк – Уральск

Ак-Мечеть – Кызыл-Орда

Жюри подводит итоги.

Седьмой раунд – «Наши достижения»

Вопросы в презентации

Команды  выбирают категорию вопроса.  Правильный ответ оценивается в 5 фарсахов.

1.       20 февраля 1986 года в Казахстане был поставлен мировой рекорд. Длина – 6,5 км, общий вес – 44 тыс. тонн. О чём идёт речь? (это самый длинный в мире состав с углём, вышедший из Экибастуза ) 

2.      Долгое время считалось, что это животное не может подражать человеческому голосу. Но в 1975 году в Карагандинском зоопарке это животное имитировало голос человека и даже могло «попросить воды». Что это за животное? (ответ: слон Батыр) 

3.      В каком городе Казахстана находится самая высокая дымовая труба в мире?  Ее высота 420 м, на 100 м выше Эйфелевой башни.  (Экибастузская ГРЭС)

4.      Головной убор невесты достигал в высоту 70 см, и даже более. Был украшен бронзовыми и серебренными подвесками, украшениями. А какой величины достигал вес такого головного убора? (до 16 кг)

Восьмой раунд – «Национальная валюта»

Ведущий: Пока наше компетентное жюри подводит итоги нашей интеллектуальной битвы, мы поиграем в игру. Это игра «Да- нет- ка». Каждой команде по очереди будет  предложено ответить «да» или «нет» на озвученное ведущим утверждение о нашей национальной валюте. Положительный момент – мы не только узнаем много нового о символе независимого Казахстана – тенге, но и сможем получить дополнительные баллы к общему итогу – по 1 фарсаху за правильный ответ.

1.      Коэффициент обмена в 1993 г. составил 1000 рублей к 1 тенге. (Нет, 500:1)

2.      В Петропавловске есть склад конфискованных старых советских денег. (Да)

3.      Для доставки напечатанных купюр из Лондона было совершено 8 авиарейсов? (Нет, 18)

4.      Наряду с тенге были предложены и другие названия для валюты – сом, акша и алтын. (Да)

5.      Монетный двор в Казахстане был открыт в 1998 г. в Усть-Каменогорске. (Да)

6.      В СНГ только Казахстан, Россия, Украина и Узбекистан имеют банкнотные фабрики.(Да)

7.      Дважды тенге признавали лучшими банкнотами в мире. (Нет, трижды 2011, 2012, 2013 гг.)

8.      Монеты достоинством 50 тенге делают из металла нейзильбер. (Да)

9.      Срок годности монет 40 лет. (Нет, 20 лет)

10.  Тенге – единственная валюта в мире, надписи на которой на 2-х языках. (Да)

11.  У последних банкнот тенге 10 степеней защиты. (Нет, 18)

12.  2 из них начали применять в печати долларов и евро. (Да)

Перед оглашением итогов битвы участникам раздаются стикеры в виде звезды и предлагается написать на них пожелание для нашего молодого, но уже такого сильного и уважаемого государства.

Оглашение итогов, награждение участников.