Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Другие методич. материалы / Разработка « Я на флот служить пойду, если ростом подойду».(5-6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Разработка « Я на флот служить пойду, если ростом подойду».(5-6 класс)

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №7

hello_html_4b7f2406.gif

hello_html_m273834.png

















« Я на флот служить пойду,

если ростом подойду».










Составитель:

Кузнецова Е.И.

учитель физической культуры








п.г.т. Высокий

2014 год


Ведущий. Добрый день, дорогие друзья сегодняшняя наша встреча посвящена мальчикам. Мы поздравляем всех мальчиков с днем защитника отечества.

Ведущий. Пройдет немало времени, и на смену нынешним войнам нашей армии придут, наши мальчики. Кто то возможно будет нести службу на море.

Ведущий. Свистать всех наверх? Это означает, что нужно построиться на палубе и распределить поручения. (у каждого под ногами лежит перевернутая табличка). Переверните и посмотрите, кем каждый будет на корабле. (капитан, боцман, лоцман, врач, радист, кок, юнга, механик, штурман).

Ведущий. Теперь можно отчаливать.

Ведущий. Но мы не можем отплывать.

Ведущий. Почему?

Ведущий. У наших кораблей пустые баки. Нужно заправить горючее.

Ведущий. Ваша задача механик с помощью ложки перенести воду из одного сосуда в другой. Кто быстрее и точнее сделает это?

( ложки, стаканы, тарелки).

Ведущий. В море встречается много рифов. Провести свои корабли с закрытыми глазами. Штурманы помогают своим лоцманам, показывая дорогу.

( шарфы, кегли - расставленные по залу).

Ведущий. А теперь представьте, что надвигается шторм.

( разбрасывают шашки по залу).

Ведущий. Где наши юнги?

Ведущий. Для вас конкурс чистая палуба. Кто больше щеткой уберет мусора, выигрывает. Трудность в том палубу качает из стороны в сторону. (Юнги берут одну шашку щеткой и обводят кегли).

Ведущий. Посмотрите, к нашему борту прибыло послание. Радисты приступайте к делу. Кто быстрее соберет разрезанную фразу и прочитает ее?

( пословицы «Где смелость там победа» , «Без дисциплины нет солдата», «Тяжело в ученье легко в бою», «Кто в бою трусит, того пуля укусит», «В пень стрелять – патроны терять».

Ведущий. Мы уже давно в море и захотели есть. Давайте проверим мастерство наших коков. Вы должны очистить луковицу, разрезать, а самое главное не заплакать.

Ведущий. Посмотрите, что сделал шторм с нашими бинтами. А ну ка врачи приведите их в порядок, (скрутить бинт).

Ведущий. Как правило, капитан – самый главный человек на корабле. От его знаний, умений и правильных решений зависит иногда жизнь корабля и его экипажа.

Задача капитанов. Кто больше, поочередно не повторяясь, назовет слов связанных с морской тематикой.

Ведущий. Своевременное выполнение задания или команды зависит от боцмана. От того насколько быстро он сумеет организовать команду. Задача боцманов объяснить команду своему экипажу без слов, а только жестами, и мимикой. (карточки с заданиями)


  1. Встать всему экипажу в шеренгу, положив руки друг другу на плечи. Ноги на ширине плеч. Качаться с одной ноги на другую.


  1. Встать всему экипажу в шеренгу изобразить, что тянут канат.


  1. Встать всему экипажу в шеренгу и изобразить, что моют палубу.


  1. Встать всему экипажу в шеренгу и изобразить, что стирают белье.


  1. Встать всему экипажу в шеренгу и изобразить, что ведут наблюдение в

бинокль.


Ведущий. Ну вот, пришло время посмотреть всю вашу команду. Экипажи должны станцевать танец. ( танец моряков) Танцевальный конкурс.

Ведущий. А какой экипаж у нас сильнее. Это легко выяснить с помощью каната.

Ведущий. Ну вот, пришло время для тех кто, ждал наши корабли на берегу. Нужно вспомнить (пропеть) как можно больше песен про море.

Ведущий. Будьте всегда мужественными и добрыми, сильными и внимательными, чуть, чуть гордыми и очень симпатичными.













Краткое описание документа:

 Разработка « Я на флот служить пойду,   если ростом подойду».(5-6 класс) предназначена для проведения праздника посвяшенному дню защитника отечества.На корабле. (капитан, боцман, лоцман, врач, радист, кок, юнга, механик, штурман).

(карточки с заданиями)

 

1.     Встать всему экипажу в шеренгу, положив руки друг другу на плечи. Ноги на ширине плеч.  Качаться с одной  ноги на другую.

 

2.     Встать всему экипажу в шеренгу изобразить,  что тянут канат.

 

3.     Встать всему экипажу в шеренгу и изобразить, что моют палубу. и т.д.

 

 

Автор
Дата добавления 28.11.2014
Раздел ОБЖ
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров230
Номер материала 159604
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх