Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №7
« Я на флот служить пойду,
если ростом подойду».
Составитель:
Кузнецова Е.И.
учитель физической культуры
п.г.т.
Высокий
2014
год
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья сегодняшняя наша
встреча посвящена мальчикам. Мы поздравляем всех мальчиков с днем защитника
отечества.
Ведущий. Пройдет немало времени, и на смену нынешним
войнам нашей армии придут, наши мальчики. Кто то возможно будет нести
службу на море.
Ведущий. Свистать всех наверх? Это означает, что нужно
построиться на палубе и распределить поручения. (у каждого под ногами лежит
перевернутая табличка). Переверните и посмотрите, кем каждый будет на корабле.
(капитан, боцман, лоцман, врач, радист, кок, юнга, механик, штурман).
Ведущий. Теперь можно отчаливать.
Ведущий. Но мы не можем отплывать.
Ведущий. Почему?
Ведущий. У наших кораблей пустые баки. Нужно заправить
горючее.
Ведущий. Ваша задача механик с помощью ложки перенести
воду из одного сосуда в другой. Кто быстрее и точнее сделает это?
( ложки, стаканы,
тарелки).
Ведущий. В море встречается много рифов. Провести свои
корабли с закрытыми глазами. Штурманы помогают своим лоцманам, показывая
дорогу.
( шарфы, кегли -
расставленные по залу).
Ведущий. А теперь представьте, что надвигается шторм.
( разбрасывают шашки
по залу).
Ведущий. Где наши юнги?
Ведущий. Для вас конкурс чистая палуба. Кто больше
щеткой уберет мусора, выигрывает. Трудность в том палубу качает из стороны в
сторону. (Юнги берут одну шашку щеткой и обводят кегли).
Ведущий. Посмотрите, к нашему борту прибыло послание.
Радисты приступайте к делу. Кто быстрее соберет разрезанную фразу и прочитает
ее?
( пословицы «Где
смелость там победа» , «Без дисциплины нет солдата», «Тяжело в ученье легко в
бою», «Кто в бою трусит, того пуля укусит», «В пень стрелять – патроны терять».
Ведущий. Мы уже давно в море и захотели есть. Давайте
проверим мастерство наших коков. Вы должны очистить луковицу, разрезать, а
самое главное не заплакать.
Ведущий. Посмотрите, что сделал шторм с нашими бинтами.
А ну ка врачи приведите их в порядок, (скрутить бинт).
Ведущий. Как правило, капитан – самый главный человек
на корабле. От его знаний, умений и правильных решений зависит иногда
жизнь корабля и его экипажа.
Задача капитанов. Кто
больше, поочередно не повторяясь, назовет слов связанных с морской тематикой.
Ведущий. Своевременное выполнение задания или команды
зависит от боцмана. От того насколько быстро он сумеет организовать команду.
Задача боцманов объяснить команду своему экипажу без слов, а только жестами,
и мимикой. (карточки с заданиями)
1.
Встать всему экипажу в
шеренгу, положив руки друг другу на плечи. Ноги на ширине плеч. Качаться с
одной ноги на другую.
2.
Встать всему экипажу в
шеренгу изобразить, что тянут канат.
3.
Встать всему экипажу в
шеренгу и изобразить, что моют палубу.
4.
Встать всему экипажу в
шеренгу и изобразить, что стирают белье.
5.
Встать всему экипажу в
шеренгу и изобразить, что ведут наблюдение в
бинокль.
Ведущий. Ну вот, пришло время посмотреть всю вашу команду. Экипажи должны
станцевать танец. ( танец моряков) Танцевальный конкурс.
Ведущий. А какой экипаж у нас сильнее. Это легко выяснить с помощью каната.
Ведущий. Ну
вот, пришло время для тех кто, ждал наши корабли на берегу. Нужно вспомнить
(пропеть) как можно больше песен про море.
Ведущий. Будьте всегда мужественными и добрыми, сильными и внимательными, чуть,
чуть гордыми и очень симпатичными.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.