Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Разработка Единого классного часа
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Разработка Единого классного часа

библиотека
материалов

hello_html_m2a7184db.gifhello_html_m6df8192c.gifМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №2 МОЩР

станица Старощербиновская Краснодарского края

C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Новая папка (2)\vector-celebration-frame-preview-by-dragonart-425x425 (1).png



C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Новая папка (2)\927d5ca1ccff.jpg










Единый Всекубанский классный час

во 2-а классе:




Учитель: Ходжаян Валентина Николаевна,






Тема: Главное слово на любом языке.

На земле хороших людей немало,

Сердечных людей немало,

И все-таки лучше всех на земле

- МАМА.

Р. Рождественский

Цель: Воспитание духовно-нравственных качеств личности младших школьников: чувств сострадания, понимания, любви и уважения к женщине-матери.

Формирование УУД:

Личностные - пробудить тёплые чувства, уважительный интерес к миру, в котором живёт мама, и стремление стать его частью.

Познавательные: учить находить нужную информацию о празднике, брать интервью, исследовать, отвечать на поставленные вопросы, развивать творческие способности учащихся, эстетический вкус, умения передавать чувства путём приобщения детей к творчеству поэтов, писателей, художников и музыкантов.

Регулятивные – учить определять цель выполнения заданий, контролировать и оценивать свою работу.

Коммуникативные – формировать умение слышать, слушать и понимать партнера, адекватно относиться к высказываниям партнёра, правильно выражать свои мысли, оказывать поддержку друг другу и эффективно сотрудничать как с учителем, так и со сверстниками.

Оборудование:

выставка творческих работ учащихся

книжная выставка.

тематическая фотогалерея;

мультимедийная презентация, фильм «Для вас, дорогие мамы!», интервью учащихся к Дню матери», клип «Притча о маме»

музыкальное сопровождение (песни о маме, фонограммы, );

ТСО: мультимедийное оборудование.


  1. Вступительная часть.

Звучит фонограмма песни «Лучшее слово на свете» http://vneklassa.narod.ru/ikon_collektion/instrumenty_138.gif

(ребята входят в класс и делятся на группы)

Учитель.

-Добрый день, дорогие ребята , здравствуйте, милые мамы и бабушки, гости! Вот уже более десяти лет в ноябре Россия отмечает праздник.

- Прочитайте запись, не переставляя буквы, и вы узнаете, что это за праздник.

ЬНЕД ИРЕТАМ

День матери замечательный праздник! Этот праздник не знает возраста, потому что он есть, пока будет на Земле жизнь.

«Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек. У мам самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.

И сколько бы ни было тебе лет, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь». / З.Воскресенская./

Разрешите, дорогие мамы, поздравить вас с нежным семейным праздником, наполненным яркими красками осени. Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание и забота.

1 ученица 2 ученик

Встаньте, все как есть! Примите стоя Слово это, и целит, и ранит.
Сохраненное в простой красе, В нем сокрыто жизни существо.

Слово это - древнее, святое! В нем - исток всего. Ему конца нет.
Встаньте!.. Распрямитесь! Встаньте все! Встаньте!.. Я произношу его:

3 ученик.

День матери –

Достойный добрый праздник,

Который входит

Солнышком в семью

И разве неприятно

Каждой маме

Когда ей честь

По праву воздают?

  1. Клип «Притча о маме» (читает ученица)

Учитель.

- В мире много разных языков, но лишь одно слово невозможно спутать ни с каким любым словом. Прослушивание слова МАМА на немецком и французском и английском языках.

Учитель:

- Кто это?

- Как можно назвать маму ласково?

Ученики. Любимая, ласковая, заботливая, нужная, нежная, главная.

Учитель. А как вы думаете, какое слово в нашем языке самое главное.

Ученик. Мир, мама, счастье, Родина, Россия, Отечество.

Учитель. Мама! Самое прекрасное слово на земле, это первое слово, которое произносит человек и звучит оно на всех языках одинаково нежно.

Главное слово в любом языке – мама.

Ученица

Мать – мы землю так называем,

Когда растим хлеба и цветы,

Когда в ракете над ней взмываем,

И видим, какая она с высоты.

Чистая, чистая и вся голубая -

Это, наверное, потому,

Что мамы ходят по ней,

Улыбаясь детям, будущему своему.

Учитель:

Слова «мама», «мать» - одни из самых древних на земле и почти одинаково нежно звучат на всех языках мира. Это говорит об уважительном и почтительном отношении к мамам.

- Сегодня ребята приготовили мамам подарок. Они выучили песенку о маме на английском языке

Ученик. Ученица.

My dear, dear Mummy Мои дорогие, милые мамы

Let me kiss your fake Позвольте поцеловать мне ваши лица

I want you to be happy Я хочу, чтобы вы были счастливы

Today and always. Сегодня и всегда

  1. Работа в парах.

-Ребята, а какие пословицы вы знаете о мамах?

- Объясните смысл пословиц.

Нет такого дружка, как родная матушка.

Сердце матери отходчиво.

Мать кормит детей, как земля людей.

  1. Выступление групп второклассников.

1группа «Исследователи» «Из истории праздника».

Новый праздник - День Матери - постепенно приживается в России.
Основанный Президентом Российской Федерации 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября.

Во многих странах мира отмечают День матери. Например, в США, Дании, Финляндии, Германии, Италии, Турции, Австралии, Японии, Бельгии, Украине. Эстония и Китай празднуют его в мае, Греция - 9 мая, а в Белоруссии –

14 октября.

2 группа «Корреспонденты» (просмотр интервью учащихся.)

3 группа «Юные писатели» «Советы товарищам о том, как относиться к мамам» (выдержки из сочинений).

Миклащевский Вадим, 2-а класс

«Постарайтесь никогда не обижать мамочку и не огорчать её. Чаще шепчите ей на ушко, что она самая лучшая мама на свете».

Бозрикова Анастасия, 2-а класс

«Всегда выполняйте свои обещания. Добросовестно относитесь к поручениям». Жизнь мамы мамы станет радостной и счастливой.

Дахно Александр, 2-а класс

«Относитесь с уважением к маме, потому что в трудной ситуации мама будет рядом. И обижаться не стоит, потому что мама желает только добра»

  1. Работа в группах «Придумай рифму для мамы»

Лю-лю-лю- маму очень я …ЛЮБЛЮ!

Рю-рю-рю- ей цветы я…ПОДАРЮ!

Аю-аю-аю- ей я счастья …ПОЖЕЛАЮ!

Ивой-ивой-ивой, будь всегда… КРАСИВОЙ!

Да-да-да, не болей ты …НИКОГДА!

Ой-ой-ой, мама, я гожусь …ТОБОЙ!

Учитель:

Мать - это море. Глубина её чувств не знает границ, её любовь безграничная и бескрайняя. Мать - это маяк, который направит на путь истинный, осветит этот путь сиянием своих глаз. Мать - это пристань, которая всегда примет, поддержит и обогреет теплом своих рук. Не страшны никакие рифы и штормы, если ты знаешь, что где-то есть сердце, которое помнит и всегда ждёт тебя!

Это сердце твоей матери...

  1. Просмотр фильма «Для вас, дорогие мамы!»

Ученик.

Рядом с мамами все мы счастливы,

Берегут от невзгод нас они.

Наши мамы, как солнце ясное,

Согревают нас светом любви.

  1. А сейчас дорогие мамы от Корнилова Саши подарок. http://vneklassa.narod.ru/ikon_collektion/instrumenty_138.gif

/Игра на флейте под фонограмму «Катюша»/.

1 ученик 2 ученица:

Сколько песен и стихов Я для мамочки своей

Посвятили мамам! Их искать не стану.
Мне чужих не надо слов – Все они в душе моей –
Для любимой самой! Так люблю я маму!

3 ученик 2 ученица

Нету женщины святей, Мы хотим, чтоб вечно
Чем родная мама. Счастливы вы были.
Чтоб доставить радость ей И частушки маме
Я луну достану. Вместе сочинили.

  1. Группа исполняет кубанские частушки.

  1. Мы весёлые ребята , 6) Мы мамулю очень любим,

Мы танцуем и поём, И ее мы бережем!

А сейчас мы вам расскажем, И советы не забудем,

Как мы с мамами живём. И в делах своих учтем!

2) Долго думали-решали:  7) Мы маме испечём пирог
Что же маме подарить?  Душистый и румяный
И решили ей на праздник  А потом этот пирог
Всю посуду перемыть.  Съедим мы вместе с мамой.
3) Мы картину нашей маме  8) Мы вам спели, как сумели,
С братом рисовали,   Мы ведь только дети.
А для яркости помаду,  Знаем точно, наши мамы –
Ее тени взяли.  Лучше всех на свете!

4) Мы почистили палас  9) Пусть звенят повсюду песни
И полы помыли. Про любимых наших мам.
Удивилась наша мама:  Мы за всё, за всё, родные,
«Дети, это вы ли?»  Говорим: «Спасибо вам!»
5) Мама, милая ты наша, 
Все мы тебя любим. 
Огорчать и обижать 
Мы тебя не будем! 

  1. Работа в группах.

Учитель: Ромашка – символ семьи любви и верности, солнца и тепла. 

С помощью слов на лепестках можно даже грустной маме вернуть

хорошее настроение.

(Подарок мамам: «Ромашковый букет»: «Семейные ценности».

Составление коллективного панно из ромашек.)

Ученик

Мама! Мама! С именем этим
Я бы хотел подняться в ракете
Выше самых высоких туч.
Взял бы цветов – миллиард букетов –
И разбросал бы их над планетой.
С днем матери спешим поздравить всех,
Кого зовут прекрасным словом “мама”.
Пусть в жизни вам сопутствует успех,
Поклон вам, уважение и слава!

  1. Рефлексия.

Ребята по цепочке продолжают фразы:

сегодня я узнал…

было интересно…

меня удивило…

http://vneklassa.narod.ru/ikon_collektion/instrumenty_138.gif

Песня о маме.

  1. Заключительное слово учителя


«Спасибо вам!.. И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!





C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Новая папка\Новая папка (2)\корнилов.png



















C:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Новая папка\Новая папка (2)\Бозрикова.pngC:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Новая папка\Новая папка (2)\Самойлик.pngC:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Новая папка\Новая папка (2)\Малышевские.pngC:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Новая папка\Новая папка (2)\Батуринец.pngC:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Новая папка\Новая папка (2)\Пискунова.pngC:\Documents and Settings\User\Рабочий стол\Новая папка\Новая папка (2)\x_081efac3.jpg


















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

     Праздник - День матери - постепенно входит в российские дома. Цель разработки классного часа - это воспитание духовно-нравственных качеств личности младших школьников: чувств сострадания, понимания, любви и уважения к женщине-матери.

УУД:

   Личностные - пробудить тёплые чувства, уважительный интерес к миру, в котором живёт мама, и стремление стать его частью.

     Познавательные: учить находить нужную информацию о празднике, брать интервью,  исследовать, отвечать на поставленные вопросы, развивать творческие способности учащихся, эстетический вкус, умения передавать чувства путём приобщения детей к творчеству поэтов, писателей, художников и музыкантов.

     Регулятивные – учить определять цель выполнения заданий,  контролировать и оценивать свою работу.

  Коммуникативные  – формировать умение  слышать, слушать и понимать партнера, адекватно относиться к высказываниям партнёра, правильно выражать свои мысли, оказывать поддержку друг другу и эффективно сотрудничать как с учителем, так и со сверстниками.

 

  Приложением к разработке являются: выставка творческих работ учащихся, книжная выставка, тематическая фотогалерея, мультимедийная презентация,  фильм «Для вас, дорогие мамы!», интервью учащихся  к  Дню матери», клип «Притча о маме», музыкальное сопровождение (песни о маме, фонограммы)

 

Общая информация

Номер материала: 126742

Похожие материалы