Интерактивная
игра «Поле чудес», посвященная 70-летию Победы в Великой отечественной войне.
Данная
методическая разработка может применяться для проведения внеклассных
мероприятий. Игра предназначена для учащихся 1 курса.
Оборудование: компьютер
и мультимедийный проектор, экран.
Оформление: плакаты,
воздушные шары.
Цель:
Расширить
знания учащихся о Великой Отечественной войне.
Задачи:
Ø
Воспитание
уважения к пожилым людям: ветеранам войны, труженикам тыла;
Ø
Воспитание
чувства патриотизма, уважения к героическому прошлому своей страны.
Участники
игры:
ведущий – учитель и 3 тройки игроков.
Правила
игры:
На игровом
поле расположен «барабан» с 11 секторами с количеством очков и буквами П, Б
(приз, банкрот), цифрой 0 – переход хода. Путем вращения барабана получаем
количество очков за данный ход в случае верного ответа. Количество вращений
барабана до завершения слайда – 120. Также имеются кнопки перехода на страницу
с заданием и окнами букв: 1, 2, 3, Ф – финал.
Играют 3
команды по 3 человека, в финал выходит победитель каждой тройки.
Награждение
победителей в зависимости от вашей фантазии.
* В первом
отборочном туре принимают участие все желающие. В отборочном туре 3 вопроса.
Тот, кто первым отвечает на вопрос правильно, становится игроком основной части
игры (т.е. входит в состав первой тройки игроков). В остальных отборочных турах
принимают участие те, кто еще не участвовал в основной игре.
Ход
игры
Вступительное
слово ведущего:
- Добрый
день! Здравствуйте!
- Есть
события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края, страны и даже
в историю Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи,
музыку. Главное же – о них помнят. И эта память передается из поколения в
поколение и не дает померкнуть далеким дням и событиям. Одним из таких событий
стала Великая Отечественная война. И сегодня наше мероприятие посвящено теме
«70 лет Победы в Великой Отечественной войне». В самой тяжелой, самой жестокой
и кровопролитной войне, которая началась в 1941 и закончилась в 1945 году.
- Сегодня
наша интерактивная игра «Поле чудес» будет посвящена Дню Победы и всему что с
этим праздником связано.
- На игре
вы покажите свои знания о ВОВ и сможете получить новую для вас информацию.
-
Приступим? (ведущий знакомит учащихся с правилами игры).
1
отборочный тур:
1. Когда
началась Великая Отечественная война? (1 сентября 1945 года)
2. После
победы Красной армии под Сталинградом, по улицам Москвы провели пленных немцев.
А после них сразу же проехали поливальные машины. Почему? (Чтобы очистить улицы, осквернённые самим присутствием
фашистов)
3. Город-герой,
переживший почти трёхлетнюю блокаду. (Ленинград)
ВОПРОС 1
ТУРА:
Назовите
фамилию маршала, который во время взятия Берлина командовал первым Белорусским
фронтом? (Жуков)
Музыкальная
пауза (песня «Смуглянка»)
2
отборочный тур:
1.
Это
защита против удушающих газов, используемая уже во время Второй мировой войны. (Противогаз)
2.
Великая
Отечественная война. Почему – Великая и почему – Отечественная? (Великая
– потому что это была самая масштабная война в истории. Отечественная – потому
что носила освободительный характер, бойцы защищали своё отечество)
ВОПРОС 2
ТУРА:
Кто
написал самое популярное в годы ВОВ стихотворение «Жди меня»? (Симонов).
Стихотворение
«Жди меня»
3 отборочный
тур:
1. Назовите
самые активные страны-участницы антигитлеровской коалиции. (Франция,
Англия, США)
2. Каким
образом люди, находящиеся за линией фронта, помогали приблизить день победы? (Работа
на заводах в тылу, народное ополчение, посылки и письма на фронт, участие в
концертных бригадах…)
3. Чей голос звучал
по всесоюзному радио, оповещая о начале ВОВ? (Левитан)
ВОПРОС 3
ТУРА:
Часть
войск движущаяся впереди главных сил. (авангард)
Музыкальная
пауза (песня «Катюша»)
ФИНАЛЬНЫЙ
ВОПРОС:
Под этим
городом осенью и зимой 1942 года происходило сражение, в котором впервые стали
использовать знаменитые минометы «Катюша». Назовите этот город. (Сталинград)
Подведение
итогов игры, награждение финалистов и победителя.
Заключительное
слово учителя.
В 2015
году люди живут спокойно, учатся и работают, наслаждаются счастьем, которое
дала им Победа. На западе до сих пор удивляются, почему мы с таким
уважением относимся ко всему, что связывает нас с войной. Да, мы дорожим
Победой и не хотим, чтобы кто-то когда-нибудь развязал войну. И это все
благодаря нашим ветеранам, ветеранам Великой Отечественной Войны. Большое
спасибо им и низкий поклон.
Сегодня мы
еще раз убедились в том, что мы не вправе забывать о войне: « Это нужно не
мертвым, это нужно живым». История войны заставляет нас задуматься о том, что
нельзя допустить впредь подобной мировой катастрофы. Я очень надеюсь на то, что
сегодня каждый нашёл неравнодушный отклик в своих юных сердцах.
Спасибо за
внимание!
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Ё
|
Ж
|
З
|
И
|
Й
|
|
К
|
Л
|
М
|
Н
|
О
|
П
|
Р
|
С
|
Т
|
У
|
Ф
|
|
Х
|
Ц
|
Ч
|
Ш
|
Щ
|
Ъ
|
Ы
|
Ь
|
Э
|
Ю
|
Я
|
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Ё
|
Ж
|
З
|
И
|
Й
|
|
К
|
Л
|
М
|
Н
|
О
|
П
|
Р
|
С
|
Т
|
У
|
Ф
|
|
Х
|
Ц
|
Ч
|
Ш
|
Щ
|
Ъ
|
Ы
|
Ь
|
Э
|
Ю
|
Я
|
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Ё
|
Ж
|
З
|
И
|
Й
|
|
К
|
Л
|
М
|
Н
|
О
|
П
|
Р
|
С
|
Т
|
У
|
Ф
|
|
Х
|
Ц
|
Ч
|
Ш
|
Щ
|
Ъ
|
Ы
|
Ь
|
Э
|
Ю
|
Я
|
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Ё
|
Ж
|
З
|
И
|
Й
|
|
К
|
Л
|
М
|
Н
|
О
|
П
|
Р
|
С
|
Т
|
У
|
Ф
|
|
Х
|
Ц
|
Ч
|
Ш
|
Щ
|
Ъ
|
Ы
|
Ь
|
Э
|
Ю
|
Я
|
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Ё
|
Ж
|
З
|
И
|
Й
|
|
К
|
Л
|
М
|
Н
|
О
|
П
|
Р
|
С
|
Т
|
У
|
Ф
|
|
Х
|
Ц
|
Ч
|
Ш
|
Щ
|
Ъ
|
Ы
|
Ь
|
Э
|
Ю
|
Я
|
|
|
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Ё
|
Ж
|
З
|
И
|
Й
|
|
К
|
Л
|
М
|
Н
|
О
|
П
|
Р
|
С
|
Т
|
У
|
Ф
|
|
Х
|
Ц
|
Ч
|
Ш
|
Щ
|
Ъ
|
Ы
|
Ь
|
Э
|
Ю
|
Я
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.