132058
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыРазработка к фильму "Alice in Wonderland" по произведению Lewis Carroll "Alice's Adventures in Wonderland"

Разработка к фильму "Alice in Wonderland" по произведению Lewis Carroll "Alice's Adventures in Wonderland"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Разработка к фильму “Alice in Wonderland” по произведению Lewis Carroll “Alice’s Adventures in Wonderland”

Гладкова А.М.



  1. Answer the questions:

1.Why was Alice beginning to get very bored ?

2. Why was the Rabbit strange?

3. How did Alice feel in the hole?

4. What did Alice think falling down ?

5. What did Alice dream about looking through the open door into a beautiful garden?



  1. Put the sentences in the right order .

1. Alice found a small key and unlocked a very small door.

2.Alice fell down a rabbit-hole.

3. Alice drank something from a bottle and got very small.

4. Alice ate a small cake, which said .

5. Alice saw a White Rabbit and ran after him.



  1. Try to understand episodes and explain them.(without sound).



  1. Here are some untrue sentences about it. Change them into true sentences.

1.Alice was soon as small as a mouse.

2.The Duchess dropped her gloves and fan.

3. The fan made Alice get bigger.

4. Alice fell into the sea.

5.While she was swimming , Alice met a cat.

6.Alice suddenly found herself outside in a garden.



  1. Answer the questions:

What did the Caterpillar tell Alice to do?

What couldn’t Alice explain herself?

Why did the Caterpillar call Alice back?

What did Alice have to eat if she anted to get bigger?

Why did the bird call Alice?

Why didn’t Alice answer the question about stealing eggs?

Were Alice’s actions correct or incorrect?

What was strange in the behavior of the Duchess?

What happened whith a child in her arms?

What were Alice’s problemes to speak whith the Cheshire Cat?



  1. Match these halves of sentences:

1.The croquet game was very strange…

2.The Queen of Hearts got very angry…

3.Then Alice saw her friend the Cheshire Cat,..

4.The King didn’t like the Cat’ s head…

5.But the executioner couldn’t cut off a head…

6.After the croquet there was a jury trial to find out…

7. While the Hatter was giving his evidence,..

8.At the end Alice began to argue with the Queen,..



  1. but only its head appeared , not its body.

  2. and then she woke up.

  3. because everybody had to use flamingoes for mallets.

  4. who stole tarts made by the Queen of Hearts.

  5. and wanted to cut it off.

  6. Alice was getting bigger and taller.

  7. And sent nearly everybody to prison.

  8. If there wasn’t a body to cut it off from.

Краткое описание документа:

Ребята любят смотреть мультфильмы.Считаю,что такой урок будет интересен для учащихся 6-8 классов.Он не только уводит детей в мир сказки, но и мотивирует их к изучению английского языка.Они с удовольствием отвечают на вопросы по фрагментам мультфильма, выполняют упражнения на развитие догадки.Я применяю парную и групповую работу на этом уроке, учитывая дифференцированный подход к каждому ребенку.Здесь раскрывают свои способности даже "слабые" дети. На дом можно дать задание пересказать некоторые фрагменты из этого мультфильма "Alice in Wonderlend" по произведению Lewis Carroll "Alice's Adventures in Wonderlend".

Общая информация

Номер материала: 296032

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.