Инфоурок Начальные классы КонспектыРазработка классного часа "Что значит быть патриотом"

Разработка классного часа "Что значит быть патриотом"

Скачать материал

 

                       Разработка классного часа на тему: «Что значит быть патриотом»

                                                                   Шаова Фатима Ильясовна, учитель начальных классов                             

 

 

 

                                                                          

                

 

                     Цели:  

·         сформировать у учащихся интерес к обычаям и традициям адыгского народа и других народов, любовь и уважение к Родине.

 

Задачи:

·         ознакомить учащихся с обычаями и традициями разных народов, воспитание чувства  уважения к своей Родине.

 

 Оборудование:

·         магнитофон, кассета с записью песни « У адыгов обычай такой», бумага, фломастеры.

 

                              Ход мероприятия.  

1.Вступление.

     С чего начинается Родина?

     С картинки в твоем букваре,

     С хороших и верных товарищей,

      Живущих в соседнем дворе.

     А может, она начинается

     С той песни, что пела нам мать…

 

    У каждого человека Родина начинается с колыбельной песни, которую пела ему мать, потому что тот человек, который знает свои корни, любит свою малую Родину, гордится славой и культурой своих предков, будет уважать, и другие народы и понимать их национальные чувства.

     Республика Адыгея! Цветущий уголок России! Многообразие природы, красота её равнин и гор, мягкость климата, доброжелательность и приветливость народа выделяют землю Адыгеи в число жемчужин России. Такой её сделали люди, живущие в дружбе и взаимопомощи. Такой её сделали ваши дедушки и бабушки, ваши родители, учителя, наше правительство. И чтобы сохранить эту красоту, вы должны научиться соблюдать некоторые правила поведения.

    Существует «Адыгэ хабзэ» - свод не писаных законов и правил, кодекс поведения и чести адыгов. Он обязывает быть почтительным, уважительным со всеми, но в первую очередь к старшим, женщинам, гостям, детям.

    Уважение старших у адыгов проявляется в такой национальной традиции, когда младший, приветствуя старших, обязательно встает, уступая свое место, и не садится до тех пор, пока старший не сядет и не разрешит младшему сесть.

 

         2. Работа с деформированным текстом.

 

        Нужно из разбросанных  слов составить   предложения так, чтобы эти предложения стали строчкой стихотворения и сформулировать основную мысль стихотворении

 

                     

 

 

 

                     

 

 

                       молодых, в кругу, Если, где-то

                        старик, седовласый, Держит, речь

                        Ты, перебить, не думай, его

                        свою, Придержи, гордость, и, прыть

                        его, возраст, Уважай, седой –

                         адыгов, У, такой, обычай.

 

 

                Если где – то в кругу молодых

                Держит речь седовласый адыг,

                Ты не вздумай его перебить,

                Придержи свою гордость и прыть.

                Уважай его возраст седой-

                 У адыгов обычай такой.    

 

А как вы относитесь к старшим?

Ответы детей.

 

     Обычай гостеприимства у адыгов воспет Пушкиным, Лермонтовым и другими поэтами.                          

В каждой адыгской семье имеется  специальное помещение для гостей – хьак1эщ (гостиный    дом).

     Если вас застигла в пути ночь или непогода, можно въехать в любой двор, даже если хозяин совершенно незнакомый и войти в хьак1эщ. Здесь вас встретят радушно, приветливо и обеспечат всем необходимым без всякого вознаграждения. Этого требует Адыгэ хабзэ.

    Учащиеся приглашаются в  «Хьак1эщ», делятся на 3 группы и садятся. Каждая группа получает задание. Звучит музыка. Учитель ходит и помогает учащимся.

          Слово предоставляется 1 группе.

                      Если гость постучит у (рис. двери)

                      Своё (рисунок сердца) ему отвори

                      И полдома на время отдай,

                      По – адыгски его угощай,

                      И пои (рис ключа) водой-

                      У адыгов обычай такой.

    В гостиной звучали песни, сказки, проводились игры и конкурсы. А как вы думаете почему?

    Ответы детей.          

           3. Конкурс «Расколдуй скороговорку».

                  столбыстреенакрывай

                  гостюсердцеотворяй

 

        Если по каким – то причинам  хозяин не был готов к приёму гостей, то на помощь всегда          приходят соседи. Этот обычай коллективной помощи очень широко используется народом и называется ш1ыхьаф. (слово 2 группе)

                 Если строишь ты заново (рис дома),

                 Весь аул помогает трудом,

                 Ты один не поднимешь (рис бревна),

                 А для всех как пушинка оно.

                 Встанет радостным дом над рекой-

                 У адыгов обычай такой.

 

 

 

       

 Без рождения и воспитания детей нет  будущего народа. Когда рождается ребенок, устраивают  семейные праздники. По случаю завязывания младенца в люльку, первого бритья головы, первого  шага. ( слово 3 группе). Задание. Вставить подходящие по смыслу слова: обычай,  в саду, нежно, гражданин, дочь, сын.

 

            

 

 

 

 

               Если… родилась или …

                      Нашей славной страны…

                      Ты прижми его … к груди.

                      А в… деревцо посади.

                      В честь того, кто нарушил …

                      У адыгов … такой.

 

 

 

   4. Прочитайте внимательно пословицы. Каждая группа должна определить, какая пословица подходит  к стихотворению и доказать правильность выбора пословицы текстом. Вспомнить другие пословицы.

              

1.      Без детей в семье нет счастья.

2.      Что делаешь вместе, то быстрее и веселее.

3.      У адыгов, как и у других народов, имеется много хороших правил поведения.

4.      Адыгский гость, словно в крепости надежной.

 

      Благодаря этим обычаям в нашей Республике царят мир и согласие. Если каждый из вас будет уважать старших, заботиться о женщинах и детях, уважительно относиться  к другим народам, то у нас будет мир. А где мир там звучат песни. Сегодня вы сами составили текст песни У. Тхабиси - мова и К.Жане  «У адыгов обычай такой». А музыка этой песни звучала у нас на уроке.

     Если вы решили стать патриотом своей Родины, то должны воспитывать в себе определенные качества. Сейчас каждый из вас выбирает любой шар и называет нам, какое качество он будет в себе воспитывать, чтобы стать патриотом своей Родины.

  5. Ответы детей.

 

 

                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                         

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка классного часа "Что значит быть патриотом""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор детского оздоровительного лагеря

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

    У каждого человека Родина начинается с колыбельной песни, которую пела ему мать, потому что тот человек, который знает свои корни, любит свою малую Родину, гордится славой и культурой своих предков, будет уважать, и другие народы и понимать их национальные чувства.

Разработка классного часа на тему: «Что значит быть патриотом»

                                                                   Шаова Фатима Ильясовна, учитель начальных классов                             

 

 

 

 

                                                                          

                

 

                     Цели:  

·         сформировать у учащихся интерес к обычаям и традициям адыгского народа и других народов, любовь и уважение к Родине.

 

Задачи:

·         ознакомить учащихся с обычаями и традициями разных народов, воспитание чувства  уважения к своей Родине.

 

 Оборудование:

·         магнитофон, кассета с записью песни « У адыгов обычай такой», бумага, фломастеры.

 

                              Ход мероприятия.  

1.Вступление.

     С чего начинается Родина?

     С картинки в твоем букваре,

     С хороших и верных товарищей,

      Живущих в соседнем дворе.

     А может, она начинается

     С той песни, что пела нам мать…

 

    У каждого человека Родина начинается с колыбельной песни, которую пела ему мать, потому что тот человек, который знает свои корни, любит свою малую Родину, гордится славой и культурой своих предков, будет уважать, и другие народы и понимать их национальные чувства.

     Республика Адыгея! Цветущий уголок России! Многообразие природы, красота её равнин и гор, мягкость климата, доброжелательность и приветливость народа выделяют землю Адыгеи в число жемчужин России. Такой её сделали люди, живущие в дружбе и взаимопомощи. Такой её сделали ваши дедушки и бабушки, ваши родители, учителя, наше правительство. И чтобы сохранить эту красоту, вы должны научиться соблюдать некоторые правила поведения.

    Существует «Адыгэ хабзэ» - свод не писаных законов и правил, кодекс поведения и чести адыгов. Он обязывает быть почтительным, уважительным со всеми, но в первую очередь к старшим, женщинам, гостям, детям.

    Уважение старших у адыгов проявляется в такой национальной традиции, когда младший, приветствуя старших, обязательно встает, уступая свое место, и не садится до тех пор, пока старший не сядет и не разрешит младшему сесть.

 

         2. Работа с деформированным текстом.

 

        Нужно из разбросанных  слов составить   предложения так, чтобы эти предложения стали строчкой стихотворения и сформулировать основную мысль стихотворении

 

                     

 

 

 

                     

 

 

                       молодых, в кругу, Если, где-то

                        старик, седовласый, Держит, речь

                        Ты, перебить, не думай, его

                        свою, Придержи, гордость, и, прыть

                        его, возраст, Уважай, седой –

                         адыгов, У, такой, обычай.

 

 

                Если где – то в кругу молодых

                Держит речь седовласый адыг,

                Ты не вздумай его перебить,

                Придержи свою гордость и прыть.

                Уважай его возраст седой-

                 У адыгов обычай такой.    

 

А как вы относитесь к старшим?

Ответы детей.

 

     Обычай гостеприимства у адыгов воспет Пушкиным, Лермонтовым и другими поэтами.                          

В каждой адыгской семье имеется  специальное помещение для гостей – хьак1эщ (гостиный    дом).

     Если вас застигла в пути ночь или непогода, можно въехать в любой двор, даже если хозяин совершенно незнакомый и войти в хьак1эщ. Здесь вас встретят радушно, приветливо и обеспечат всем необходимым без всякого вознаграждения. Этого требует Адыгэ хабзэ.

    Учащиеся приглашаются в  «Хьак1эщ», делятся на 3 группы и садятся. Каждая группа получает задание. Звучит музыка. Учитель ходит и помогает учащимся.

          Слово предоставляется 1 группе.

                      Если гость постучит у (рис. двери)

                      Своё (рисунок сердца) ему отвори

                      И полдома на время отдай,

                      По – адыгски его угощай,

                      И пои (рис ключа) водой-

                      У адыгов обычай такой.

    В гостиной звучали песни, сказки, проводились игры и конкурсы. А как вы думаете почему?

    Ответы детей.          

           3. Конкурс «Расколдуй скороговорку».

                  столбыстреенакрывай

                  гостюсердцеотворяй

 

        Если по каким – то причинам  хозяин не был готов к приёму гостей, то на помощь всегда          приходят соседи. Этот обычай коллективной помощи очень широко используется народом и называется ш1ыхьаф. (слово 2 группе)

                 Если строишь ты заново (рис дома),

                 Весь аул помогает трудом,

                 Ты один не поднимешь (рис бревна),

                 А для всех как пушинка оно.

                 Встанет радостным дом над рекой-

                 У адыгов обычай такой.

 

 

 

       

 Без рождения и воспитания детей нет  будущего народа. Когда рождается ребенок, устраивают  семейные праздники. По случаю завязывания младенца в люльку, первого бритья головы, первого  шага. ( слово 3 группе). Задание. Вставить подходящие по смыслу слова: обычай,  в саду, нежно, гражданин, дочь, сын.

 

            

 

 

 

 

               Если… родилась или …

                      Нашей славной страны…

                      Ты прижми его … к груди.

                      А в… деревцо посади.

                      В честь того, кто нарушил …

                      У адыгов … такой.

 

 

 

   4. Прочитайте внимательно пословицы. Каждая группа должна определить, какая пословица подходит  к стихотворению и доказать правильность выбора пословицы текстом. Вспомнить другие пословицы.

              

1.      Без детей в семье нет счастья.

2.      Что делаешь вместе, то быстрее и веселее.

3.      У адыгов, как и у других народов, имеется много хороших правил поведения.

4.      Адыгский гость, словно в крепости надежной.

 

      Благодаря этим обычаям в нашей Республике царят мир и согласие. Если каждый из вас будет уважать старших, заботиться о женщинах и детях, уважительно относиться  к другим народам, то у нас будет мир. А где мир там звучат песни. Сегодня вы сами составили текст песни У. Тхабиси - мова и К.Жане  «У адыгов обычай такой». А музыка этой песни звучала у нас на уроке.

     Если вы решили стать патриотом своей Родины, то должны воспитывать в себе определенные качества. Сейчас каждый из вас выбирает любой шар и называет нам, какое качество он будет в себе воспитывать, чтобы стать патриотом своей Родины.

  5. Ответы детей.

 

 

                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                         

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 533 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2015 705
    • DOCX 45.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шаова Фатима Ильясовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шаова Фатима Ильясовна
    Шаова Фатима Ильясовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12298
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 180 человек

Курс повышения квалификации

Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 224 человека из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 059 человек

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Мини-курс

Продуктовый успех: стратегии и инструменты для создания, улучшения и продвижения продуктов на рынке

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 83 человека из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного привлечения и удержания клиентов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе