- 29.05.2015
- 4963
- 8
Разработка классного часа в начальных классах.
Тема классного часа: Давайте жить дружно!
Цели урока: Воспитывать детей дружными и сплочёнными.
Оборудование: презентация, рисунки, маркеры, флипчарты.
Ход урока.
Учитель: Ребята, сегодня мы затронем одну из самых важных, глубоких, жизненно оправданных тем – тему дружбы. О дружбе слагают стихи, поют песни, пишут романы, ставят пьесы.
Мозговой штурм «Дружба – это …».
1) Работа над понятием «дружба». «Дружба – это …». Учащимся предлагается подумать над вопросом, что значит «дружба» и зачем она нужна людям? После небольшого размышления учащиеся высказывают свои мысли
-Ребята, а по вашему мнению каким должен быть друг?
-Какими качествами характера он должен обладать?
Перед вами на картине нарисовано Дерево Дружбы. Чтобы это дерево росло и крепло, чтобы оно давало плоды, какими качествами должен обладать друг?
Напишите на стикерах те качества, которые должны быть у настоящего друга.
Чтение стихотворения учителем.
Скажите пожалуйста, а этих детей можно назвать друзьями? Почему?
Друг напомнил мне вчера,
Сколько сделал мне добра.
Карандаш мне дал однажды,
Я в тот день забыл пенал.
Он для милого дружка не жалел и пирожка.
Откусить мне дал когда-то,
А теперь представил счёт.
Не влечёт меня, ребята,
Больше к другу не влечёт.
Показ слайдов.
Учитель: Если друг добр и отзывчив, то дружба крепкая и настоящая.
А что нужно, чтобы дружба была крепкая?
Что нужно, чтобы вы с другом никогда не расставались?
Как нужно относиться к друзьям ?
Правильно, а теперь послушайте притчу о дружбе. Гвозди.
Жил-был мальчик с ужасным характером. Его отец дал ему мешочек с гвоздями и сказал забивать по гвоздю в садовую ограду каждый раз, когда он будет терять терпение и с кем-то ссориться. В первый день мальчик забил 37 гвоздей. В течение следующих недель он старался сдерживаться, и количество забитых гвоздей уменьшалось день ото дня. Оказалось, что сдерживаться легче, чем забивать гвозди...
Наконец наступил день, когда мальчик не забил в ограду ни одного гвоздя. Тогда он пошёл к своему отцу и сказал об этом. И отец сказал ему вытаскивать по одному гвоздю из ограды за каждый день, в который он не потеряет терпения.
Дни шли за днями, и наконец мальчик смог сказать отцу, что он вытащил из ограды все гвозди. Отец привёл сына к ограде и сказал:
– Сын мой, ты хорошо вёл себя, но посмотри на эти дыры в ограде. Она больше никогда не будет такой, как раньше. Когда ты с кем-то ссоришься и говоришь вещи, которые могут сделать больно, ты наносишь собеседнику рану вроде этой. Ты можешь вонзить в человека нож, а потом его вытащить, но рана всё равно останется.
Неважно, сколько раз ты будешь просить прощения, рана останется. Душевная рана приносит столько же боли, сколько телесная. Друзья – это редкие драгоценности, они приносят тебе улыбку и радость. Они готовы выслушать тебя, когда тебе это нужно, они поддерживают тебя и открывают тебе свое сердце.
Старайся не ранить их...
-Что вас тронуло в этом рассказе?
Защимило ли у вас на сердце? Задумались ли вы сейчас о своих поступках?
Ребята, пусть у вас никогда не будет таких ран!
Физминутка.
А если вы станете дружить по настоящему, вы приобретёте многое!
Хотите узнать, что такое настоящая дружба?
И как стать богатым и успешным? Тогда давайте прочитаем ещё одну притчу, которая называется « Богатство, дружба и любовь»
Жил на берегу моря старец. Был он совершенно один, и никого у него не было на всём белом свете.
И вот однажды поздним вечером он услышал стук в дверь. Старик спросил:
– Кто там?
За дверью ему ответили:
– Это твоё богатство.
Но старец ответил:
– Когда-то я был сказочно богат, но это не принесло мне никакого счастья.
И не открыл дверь. На следующий день он вновь услышал стук в дверь.
– Кто там? – спросил он.
– Это твоя любовь! – услышал он ответ.
Но старец сказал:
– Я был любим, и сам любил безумно, но это мне не принесло счастья! – и опять не открыл дверь.
На третий день к нему снова постучали.
– Кто там? – спросил старик.
– Это твоя дружба! – услышал он в ответ. Старец улыбнулся и открыл дверь:
– Друзьям я всегда рад.
Но вдруг... вместе с дружбой к нему в жилище вошли и любовь, и богатство. И старец сказал:
– Но ведь я пригласил только дружбу!
На это вошедшие ответили ему:
– Ты столько лет прожил на земле, и до сих пор не понял одну простую истину? Только вместе с дружбой приходят и любовь, и богатство!
Ребята высказывают свое мнение.
Ребята, сегодня я получила по почте письмо, в котором были приглашения к дружбе. Их нам написали дети из других школ. Я не знаю этих детей, не знаю их характера, их манер. Вообще ничего. Я сейчас их вам зачитаю, а вы сами решите, какого себе друга выбрать. Потом вы можете на понравившее объявление прикрепить свой стикер.
Объявление.
Требуется друг! Умный, красивый, сообразительный. Чтобы всегда мог помочь, давал списывать и ничего не просил взамен!
Объявление.
Нужен хороший и добрый друг!
Очень – очень нужен!
Объявление.
Срочно требуется друг!
Почему вы выбрали именно эти объявления?
Ребята, мы много говорили о дружбе, а теперь давайте утвердим «законы дружбы для нашего класса.
Игра “Давайте говорить друг другу комплименты”.
(Зажжём огонь свечи, возьмём её в руки, огонь жизни - это символ вечности, каждый из вас скажет друг другу добрые слова, которые надо употреблять в нашей жизни по отношению к друзьям и даже может тем, кто вам не очень нравится, старайтесь не повторять сказанное другими)( Дети передают свечу и говорят вежливые слова)
- Как вы думаете, где находится царство вежливости и доброты у каждого человека?
- В сердце!
- Правильно!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Предлагаю учителям начальных классов разработку к классному часу в начальной школе на тему; "Давайте жить дружно!" Данная разработка классного часа сопровождается презентацией, которая составлена на основе любимых детских мультфильмов, а также из ярких красочных картинок о дружбе и о любви к ближним. Разработка классного часа носит огромный воспитательный характер,который поможет лучше составить беседу на тему дружбы в классе учителю начальных классов. В конце урока дети вместе с учителем смогут выработать правила дружбы для своего классного коллектива.А также в разработку добавлены пословицы и поговорки о дружбе, которые помогут разнообразить форму работы на уроке.
6 663 226 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Баймухамбетова Армангуль Акжолтаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.