Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка мероприятия:«Хлеб на стол, так и стол престол»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Разработка мероприятия:«Хлеб на стол, так и стол престол»

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Староюрьевская средняя общеобразовательная школа

Староюрьевского района Тамбовской области

филиал в с. Крутовское










Разработка мероприятия:

«Хлеб на стол, так и стол престол»













учителя начальных классов:

Верзилиной Елены Ивановны






Ход мероприятия.

Ведущий . Дорогие ребята! Сегодня у нас состоится праздник посвящённый хлебу.

Перед этой пашнею шапку скинь, сынок,

Видишь, пробивается хлебный стебелёк,

Сколько в этом зёрнышко вложено труда.

Знает только солнышко, ветер да вода…

На сцене появляются колоски.

1-ый колосок: С плуга и трактора начинается урожай.

Инсценировка песни «Марш трактористов» (слова В.Лебедева-Кумача, музыка И.Дунаевского).

2 –ой колосок: Отгадайте загадку.

Вырос в поле дом,

Полон дом зерном,

Стрелы позолочены,

Ставни заколочены.

Ходит дом ходуном

На стебле золотом.

Что это? (Колосок)

Дети исполняют песню «Золотое зёрнышко» (слова П. Синявского, музыка Ю.Чичкова)

Ведущий. Хлеб! Какое привычное и всё-таки необычное слово. В самом деле – вдумайтесь! Слово «хлеб» называют непохожие друг на друга растения, зерно, муку, изделия из муки. Вот какое коротенькое, но ёмкое слово – «хлеб». А теперь, друзья давайте вместе с вами попробуем ответить на вопрос: почему хлеб называют чудом земли? Почему он занимает такое важное место в жизни человека?

Сластёна (появляется девочка в костюме конфетки, напевает приплясывая).

Я – Сластёна,

Я – Сластёна,

Очень сладкое люблю!

Мне не надо каш и макаронов,

Хлеба тоже не хочу!

(останавливается. Капризно надув губы, топает ногой)

Да, да, да! Хлеба тоже не хочу

Хочу халвы! Хочу пирожных! Хочу мороженного!

Хочу конфет!

Я – Сластёна,

Я – Сластёна,

Очень сладкое люблю!

Мне не надо каш и макаронов,

Хлеба тоже не хочу!

Хочу бананов! Хочу ананасов! Хочу апельсинов!

Хочу! Хочу! Хочу!

Подумаешь – хлеб!

Робин Крузо (появляется на сцене). Ах, девочка! Как ты ошибаешься. Сразу видно, что ты не читала книгу «Робинзон Крузо». Это книга обо мне. Мой корабль потерпел кораблекрушение, и я оказался на необитаемом острове. Там было вдоволь дичи и тех самых бананов и ананасов, о которых ты мечтаешь. Но как я тосковал по хлебу! И как же я обрадовался, когда увидел из случайно обронённых мною зёрен взошло несколько росточков ячменя.



Сластёна . Почему?

Робин Крузо. Я сам не знаю, почему люди не могут обходиться без хлеба.

Сластёна. А вот я смогла бы!

3 – ий колосок. Может быть, кто-нибудь из присутствующих думает также как Сластёна «Ну подумаешь- хлеб! Да хоть бы мне его и совсем не давали! Вот шоколад, мороженое – это другое дело!» Так? Так, не так! Если бы провести такой опыт: кормить целый день человека одними сладостями. День-два он съедал бы много сладкого да ещё посмеивался бы: «Вот как мне повезло!» Через три – четыре дня аппетит его поубавится, а через пять-шесть дней он и смотреть не сможет на лакомства. Хлеб же люди едят каждый день, и он никогда не надоедает им. Почему? Долго люди не могли дать ответ на этот вопрос.

Ведущий. Сегодня мы знаем, что в других продуктах содержится какое-нибудь главное вещество (показывает таблички с надписями): жиры, белки, углеводы, минеральные соли, витамины. А в хлебе есть они все! ( таблички отдаёт колоскам)

Хлеб… Наскучит ли он?

Никогда!

Без него обойтись и не пробуй,

Без него человеку беда.

Все дети становятся в круг и начинают играть в русскую народную игру – хоровод «Каравай-каравай»

Ведущий. Есть пословица в народе – «Хлеб на стол , и на столе – престол…» Ну, а всё же, как приходит этот хлеб к нам на стол?

1-ый колосок.

Он не падает к нам с неба,

Появляется не вдруг.

Чтобы вырос колос хлеба,

Нужен труд десятков рук.

День и ночь гудят комбайны,

Хлеб идёт со всей страны!

2-ой колосок. Взором радостным объемлю

Даль бескрайнюю полей.

Слава тем, кто любит землю,

Тем, кто трудится на ней!

3-ий колосок. Хлеб – драгоценность! Им не сори.

Хлеба к обеду в меру бери!

4 – й колосок. Зёрна наших дней, светитесь

Позолотою резной.

Говорим мы6 берегите,

Берегите хлеб родной!

Не мечтаем мы о чуде, -

К нам полей живая речь:

Берегите хлеб, вы – люди,

Научитесь хлеб беречь!

Дети исполняют песню «Расти, колосок» (слова П.Синявского, музыка Ю. Чичкова)

Ведущий. Спасибо вам, золотые Колоски! Вы рассказали нам так много интересного. Вместе с вами мы увидели, как непросто приходит хлеб к нам на стол. Так же мы узнали зачем нужно есть хлеб каждый день. Каждый год и каждый день к нам на стол приходит это чудо земли – хлеб!

На этом наше мероприятие подошло к концу. Спасибо за внимание!





Краткое описание документа:

Данная разработка используется учителем в ходе реализации программы "Разговор о правильном питании" для первого класса. Целью данного мероприятия является:создать условия для формирования представлений об основных питательных веществах, продуктах, их содержащих, о рациональном питании; формировать отношение к правильному питанию, как составной части здорового образа жизни; воспитание любви, уважения, бережного отношения к продукту питания, как хлеб.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 


  


        


 


Автор
Дата добавления 25.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров357
Номер материала 153224
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх