Предпросмотр материала:
Организационный проект по внеурочной деятельности
Тема: «Наша школа»
Цель: познакомить детей с историей школы, ее достижениями
Задачи:
· Способствовать формированию универсальных учебных действий учащихся;
· Создать условия для развития оценочной самостоятельности учащихся.
· Способствовать воспитанию культуры общения, поддержанию доброжелательной атмосферы, взаимопомощи.
· Развивать навыки коллективной работы
· Обрабатывание умений поиска и обработки информации
Ожидаемый результат: создание поздравительного альбома.
Содержание проекта
I этап
Обсуждение темы, цели и задач проекта.
На данном этапе дети знакомятся с темой проекта, обсуждают цель, и рассуждают как эту цель достичь. Детям предлагается объединиться в малые группы с выбором своей малой темы:
1. Стен-газета «Древо школы»
2. Стен-газета «Стихи, пожелания, мини сочинения о школе»
3. Стен-газета «История школы»
4. Стен-газета «Достижения школы»
5. Стен-газета «Рисунки о любимой школе»
Обсуждается кому, что нравиться, дается время обсудить данный вопрос с родителями.
II этап
Создание малых групп для поиска информации для проекта.
На данном этапе дети делятся на малые . Малые группы сначала создают сами дети, а учитель потом по мере необходимости корректирует состав группы. В каждой малой группе назначается лидер, ответственный. После создания малых групп, работа ведется в каждой отдельной группе индивидуально. (При работе детьми непосредственно в малой группе, учитель должен отслеживать ход работы, корректировать, направлять, подсказывать. Данная работа ведется в каждой отдельной малой группе индивидуально)
III этап
Поиск информации.
В каждой группе ответственный распределяет задания для каждого члена группы, оговаривает сроки подготовки информации, формы сдачи и отслеживает за ходом выполнения заданий. (Работа ведется при помощи учителя. Учитель должен скорректировать и отслеживать выданное каждому члену группы задание, подсказывать как выполнить задание, где найти информацию и в каком виде нужно будет ее предоставить).
IV этап
Сбор и систематизация информации в малых группах.
После того как вся информация будет собрана, малая группа создает и оформляет свой мини-проект в виде стен-газеты на формате А3. (помощь учителя и непосредственная помощь родителей)
V этап
Оформление проекта.
На данном этапе каждая малая группа представляет свой мини-проект, который после сшивает в единый большой проект.
VI этап
Презентация проекта. Рефлексия.
На данном этапе презентуется проект. После презентации проходит этап рефлексии. (Презентация проекта проходит в виде публичного выступления на родительском собрании, в других классах, а также презентация непосредственно книги «Наша школа».)
Организационный проект по внеурочной деятельности, посвященный юбилею школы.
Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. Внеурочная деятельность понимается сегодня преимущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности. В настоящее время в связи с переходом на новые стандарты второго поколения происходит совершенствование внеурочной деятельности.
Организационный проект по внеурочной деятельности, посвященный юбилею школы.
Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. Внеурочная деятельность понимается сегодня преимущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности. В настоящее время в связи с переходом на новые стандарты второго поколения происходит совершенствование внеурочной деятельности.
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям