Инфоурок / Другое / Конспекты / Разработка учебного занятия "Волшебная рыбка в технике пуантилизм"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Разработка учебного занятия "Волшебная рыбка в технике пуантилизм"

библиотека
материалов

Разработка учебного занятия «Волшебная рыбка в технике пуантилизм»

Цель: Познакомить учащихся с нетрадиционной техникой рисования, пуантилизм. Изобразить сказочную рыбку в данной технике.

Задачи:

1. Обучать умению изображать рыбку в нетрадиционной техникой рисования, пуантилизм, закреплять знания о композиции;

2. Развивать творческое мышление, воображение, зрительную память, цветовое восприятие, мелкую моторику руки;

3. Воспитывать интерес к изобразительному искусству, любовь к окружающему миру, аккуратность, усидчивость.

Оборудование: для учащихся (альбом, простой карандаш, ластик, ватные палочки, салфетки, краски акварель или гуашь, кисти);

для педагога: аквариум и рыбки для рефлексии, музыкальное сопровождение, детские работы.

Зрительный ряд: Жорж Сёра «Эйфелева башня», «Лошадь», «Воскресная прогулка на острове Гранд-Жатт», Поль Синьяк, Ольга Шагина.

Ход занятия

1.Организационный этап

- Взаимное приветствие

- Проверка готовности к занятию

2.Подготовительный этап

- Отгадайте загадку

Плаваю под мостиком

И виляю хвостиком.

По земле не хожу,

Рот есть, да не говорю,

Глаза есть – не мигаю, Крылья есть – не летаю.

- Сегодня мы будем рисовать сказочную рыбку. А чем можно рисовать, если у вас нет кисточки? (пальцами, нитками, зубной щеткой). Сегодня мы познакомимся с нетрадиционной техникой рисования, которая называется «пуантилизм».

Название течения в живописи пуантилизм произошло от французского слова pointiller, что означает «писать точками». Художники, которые работали в стиле пуантилизм, наносили на холст чистые, не смешанные предварительно на палитре краски. Краски наносились мелкими мазками прямоугольной или круглой формы. Смешение красок происходило уже на этапе восприятия картины зрителем.

В конце 19 в. во Франции, художники открыли новый уникальный способ создавать картины. При рассмотрении нарисованные ими картины, к удивлению зрителей, оказывались сочетанием огромного числа перепутанных точек разных цветов. Но если рассматривать картину с некоторого расстояния, беспорядочные мазки превращаются в волшебные образы, оживляющие полотна пуантилистов. Изобретателями пуантилизма стали французские художники Поль Синьяк и Жорж Сёра.

Давайте рассмотрим работы этих художников и детские рисунки.

Физкультминутка

Рыбки весело резвятся

В чистой тепленькой воде.

То сожмутся, разожмутся

То зароются в песке.

Мы будем рисовать рыбку, поэтому давайте рассмотрим рыбку. Из каких частей она состоит?

А сейчас рассмотрим, какие красивые рыбки существуют в природе.

Объяснение задания

Рисовать рыбку мы будем ватными палочками. Посмотрите, как это буду делать я.

Самостоятельная работа

1.Набросок карандашом

2.Работа в цвете ватными палочками

Дополнительное творческое задание

Придумать и нарисовать как можно больше изображений, используя геометрические фигуры.

3.Итоговый этап

- С какой техникой рисования вы сегодня познакомились?

- Что такое пуантилизм?

- Чему вы сегодня научились?

4. Рефлексивный этап

Перед вами рыбки трех цветов. Поместите в аквариум рыбку желтого или зеленого цвета, если вам занятие понравилось. Поместите в аквариум рыбку красного цвета, если вам не понравилось занятие.

























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данная разработка занятия может быть использована педагогами дополнительного образования, учителями начальных классов и родителями.    

В нашей практике работы с детьми младшего школьного возраста хорошо зарекомендовала себя такая нетрадиционная техника рисования как пуантилизм. Как известно, этот нетрадиционный способ изображения доступен и интересен детям. Он развивает аккуратность, фантазию, воображение, цветовое восприятие. Позволяет чувствовать раскованность, смелость, быть непосредственными, создает прекрасные условия для творческой деятельности.

Общая информация

Номер материала: 545384

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"