131836
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокАнглийский языкКонспектыРазработка урока английского языка

Разработка урока английского языка

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Разработка урока английского языка по теме «Почта».

Автор – Шахбиева Мадина Вахаевна

МБОУ «СОШ №2 с. Мартан-Чу»


Цели:

- активизация навыков монологической и диалогической речи;

- развитие речевых способностей и психологических функций, связанных с речевой деятельностью (память, мышление, способность логически мыслить, умение анализировать);

- развитие познавательного интереса;

- повышение мотивации к изучению английского языка.


Ход урока.


  1. Организационный момент.


Good morning, pupils! 
Good morning, teacher! Let’s start our lesson. Today the theme of our lesson is «POST OFFICE». Today we have lesson- journey.
But firs of all at the lesson I want to ask the questions for you as usual. 
Устные вопросы. 
Учитель беседует с учениками. 
-What day is it today? 
-What date is it today? 
- What month is it now? 
-Who is absent today? 


  1. Основная часть.


Учащиеся делятся на две команды по усмотрению учителя. Команды дают себе название.

Задача команд: выполнять задания, получая их в «отделении почты», и доставлять на проверку учителю. Учащиеся по очереди выполняют роль почтальона, в кабинете находятся 2 отделения почты. Каждая команда будет выполнять одинаковые задания.

Почтальон идет в отделение почты, получает там конверт с заданием и идет обратно к команде. Команда выполняет задание, вкладывает его в конверт и почтальон уносит конверт обратно в отделение почты. Там получает новый конверт с заданием и т.д. Тем временем учитель проверяет правильность выполнения заданий.

Команда, которая закончит работу быстрее и качественнее побеждает.






Примерные задания:

1-задание. Найдите рифмующиеся слова:



I – 

You –

Love –
Day –
Me –
Smile –
Baby –
Worry –
Face –
Money –
Sun –



do, to, too, two, blue, true

my, high, try, buy, guy, goodbye

say, may, lay, stay, way, away

see, sea, tree, be, bee, free, tea

of, off, dove, glove, enough, tough

while, crocodile, vile, mile 

one, fun, run, gone, done, gun

place, lace, pace, race, case

 hurry 

maybe 

honey, bunny, funny 


2- задание. Перевести слова и поставить их в алфавитном порядке:

Valley

Treaty

Unity

Wait

Wall

Storm

Pressure

Rabbit

Queen

Page

Object

Meadow

Meal

Label

Ring

Ring


3-задание. Выберете в каждой строке лишнее слово и подчеркните его:


  1. doctor, sportsman, teacher, children, actor.

  2. pen, book, TV set, pencil, desk.

  3. teacher, English, History, Literature, Russian.

  4. orange, black, yellow, green, dog.

  5. lemon, tree, orange, banana, apple.

  6. basketball, volleyball, hokey, baseball, music.

  7. boat, bus, bank, car, bicycle.


4-задание. Найти английские слова в строке (13 слов):


Forestexpectevenfacedeleteeachdancecleverdarkbonusbodyadventuredefend


5-задание. Вставьте пропущенные буквы:

Be_en

Cho_se

C_me

For_et

Br_ng

Ke_p

R_ad

Dr_nk

S_ow

Underst_nd

Us_ful

Tru_

T_pe


6-задание. Разгадайте кроссворд:


hello_html_m65834ee0.jpg


  1. Конверт
    2. Ручка
    3. Открытка
    4. Марка
    5. Бумага
    6. Улица


  1. Подведение итогов.

Учитель подсчитывает баллы и объявляет победителя.

Победившая команда получает грамоту.

  1. Рефлексия.

  2. Домашнее задание.

Краткое описание документа:

Урок проводился мною  в 9 классе. В группе 17 учащихся. У учащихся данной группы высокая мотивация на изучение иностранного языка. Реализация принципов обучения: На уроке были реализованы следующие принципы:

·                                           принцип направленности обучения на комплексное решение задач;

·                                           принцип доступности обучения.

Познавательность, активность и самостоятельность учащихся достигалась с помощью наводящих вопросов, руководство учением школьников осуществлялось со следующим схемам:

Учитель – ученик; ученик – ученик.

Развитие учащихся на уроке осуществлялось, в полной мере были задействованы все учащиеся, в том числе и слабоуспевающие.

Преобладающий характер познавательной деятельности – творческий.

Структура урока полностью соответствует логике проведения заявленного типа урока, так как моей основной организационной задачей являлось создание условий для обобщения раннее изученного материала по теме. На мой взгляд, такие условия были созданы на проведенном уроке.

Уровень самостоятельного мышления школьников, их познавательную активность, уровень усвоения и использования материала я оцениваю как хороший. На мой взгляд, этот урок послужит толчком, опорой для дальнейшей познавательной деятельности учеников.

Общая информация

Номер материала: 288726

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.