Инфоурок / Информатика / Конспекты / Разработка урока экономический КВН

Разработка урока экономический КВН

библиотека
материалов


КВН – это интересная, увлекательная игра. Причем совсем необязательно быть студентами, чтобы в нее играть.

КВН – это скорее образ жизни, и если студенты начинают в него играть, они должны настроить себя на то, что они веселые и находчивые, а также на то, что в клуб входят союзники, а не недруги.

Следовательно, их соперники – это не первые враги, которых необходимо во что бы то ни стало победить, а друзья и товарищи, которые встретились, чтобы померяться силами.

Это – необходимое условие, которое следует соблюдать, иначе искренне веселой и интересной игры не получится.

Игра КВН состоит из традиционных конкурсов, которые делятся на несколько групп:

1) Домашние конкурсы:

приветствие;

музыкальный конкурс;

домашнее задание.

2) Полуэкспромтные конкурсы:

разминка;

капитанский конкурс.

Количество конкурсов сокращается или увеличивается (это зависит от числа команд, участвующих в игре), либо вводятся другие конкурсы по усмотрению организаторов.

Игра может быть тематической (участники команды заранее получают тему) или произвольной (готовятся самостоятельно). Рассмотрим все конкурсы по порядку.




























Этапы урока экономический КВН



Этапы

Содержание этапов

Средства обучения

1

























Конкурсы

1 конкурс «Визитная карточка»

Студентам было дано опережающее задание, подготовить «приветствие команды».


2 конкурс «Конкурс капитанов»

Один из капитанов начинает свой рассказ, как только на экране появляется слово, он должен его вставить в рассказ и продолжить. Побеждает тот, чей рассказ получился наиболее интересным и правдоподобным.


3 конкурс «Задания на местах»

Отделы кадров: Должны разработать тест для поступающих на работу, чтобы затем практически применить его. (Приступают к работе).
Рекламные агенты: Должны подготовить рекламу на следующие товары.
1.Шампунь “Круиз”, который нужно экспортировать во Францию.
2.Часы “Слава” - их мы будем продавать в Швейцарии.
З.Магнитофон “Романтик” - экспорт в Японию. (Приступают к работе).

4 конкурс «Айтыс»

Студентам даются любые 6 слов связанные с финансами. Используя эти слова, они должны составить рифму и прочитать в стиле «реп».


5 конкурс «Разминка»


6 конкурс «Вопросы»


7 конкурс «Алфавит»

Студенты должны назвать слово или словосочетание, на букву, которое появилось на экране. При этом это слово обязательно должно быть связано с финансами.















Интерактивная доска

2

Подведение итогов.

По результатам оценок жюри, выставленных за конкурсы, определяется победившая команда.











Содержание игры


В экономике есть такое выражение «голосовать рублем», вот и наше жюри тоже будет сегодня голосовать рублем т.е тенге .
(Жюри после каждого конкурса поднимает “тенге” из картона оценивая по пятибалльной системе).
Конкурсы

1 конкурс «Визитная карточка»

Студентам было дано опережающее задание, подготовить «приветствие команды».

2 конкурс «Конкурс капитанов»

Один из капитанов начинает свой рассказ, как только на экране появляется слово, он должен его вставить в рассказ и продолжить. Побеждает тот, чей рассказ получился наиболее интересным и правдоподобным.

3 конкурс «Задания на местах»

Отделы кадров: Должны разработать тест для поступающих на работу, чтобы затем практически применить его. (Приступают к работе).
Рекламные агенты: Должны подготовить рекламу на следующие товары.
1.Шампунь “Круиз”, который нужно экспортировать во Францию.
2.Часы “Слава” - их мы будем продавать в Швейцарии.
З.Магнитофон “Романтик” - экспорт в Японию. (Приступают к работе).
4 конкурс «Айтыс»

Студентам даются любые 6 слов связанные с финансами. Используя эти слова, они должны составить рифму и прочитать в стиле «реп».

5 конкурс «Разминка»

6 конкурс «Вопросы»

  1. Когда вышел указ Президента Республики Казахстан «О введении национальной валюты Республики Казахстан»? (12 ноября 1993 года)

  2. Как называлась наука о монетах и других денежных знаках? (Нумизматика)

  3. Как называлась денежная валюта Казахстана до тенге? (Рубль)

  4. Когда была введена национальная валюта Казахстана? (15 ноября 1993 года)

  5. Какая валюта является международной? (Доллар, евро)

  6. Достоинством каких купюр в настоящий момент на территории Казахстана имеют хождение денежные знаки? (200, 500, 1000, 2000, 5000, 10 000)

  7. Что изображено на лицевой стороне наших банкнот?

(В центральной части расположен «Астана - Байтерек»- достижение современной казахстанской архитектуры, конструкторной и инженерной мысли, символ развития независимого Казахстана. Посередине банкноты на цветных полосах изображены фрагменты нот Государственного гимна, на который нанесено цифровое обозначение номинала. Слева от монумента нанесен одним цветом Государственный герб РК. А в правой части - изображение Государственного флага. В нижней части банкноты изображена открытая рука.)

  1. Какие разменные монеты денежного обращения имеет хождение на сегодняшний день на территории Казахстана? (1, 2, 5, 10, 20, 50, 100)

9. Что изображено на обратной стороне нашей банкноты?

(Обратная сторона содержит изображения ландшафтов и современных объектов архитектуры, обрамленные контуром карты Казахстана.)

10. Сколько степеней защиты имеет казахстанский тенге? (8 степеней защиты.)

7 конкурс «Алфавит»

Студенты должны назвать слово или словосочетание, на букву, которое появилось

на экране. При этом это слово обязательно должно быть связано с финансами.

Подведение итогов.

По результатам оценок жюри, выставленных за конкурсы, определяется победившая команда.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

КВН – это интересная, увлекательная игра. Причем совсем необязательно быть студентами, чтобы в нее играть.

КВН – это скорее образ жизни, и если студенты начинают в него играть, они должны настроить себя на то, что они веселые и находчивые, а также на то, что в клуб входят союзники, а не недруги.

Следовательно, их соперники – это не первые враги, которых необходимо во что бы то ни стало победить, а друзья и товарищи, которые встретились, чтобы померяться силами.

Это – необходимое условие, которое следует соблюдать, иначе искренне веселой и интересной игры не получится.

Игра КВН состоит из традиционных конкурсов, которые делятся на несколько групп:

1) Домашние конкурсы:

– приветствие;

– музыкальный конкурс;

– домашнее задание.

2) Полуэкспромтные конкурсы:

– разминка;

– капитанский конкурс.

Количество конкурсов сокращается или увеличивается (это зависит от числа команд, участвующих в игре), либо вводятся другие конкурсы по усмотрению организаторов.

 

Игра может быть тематической (участники команды заранее получают тему) или произвольной (готовятся самостоятельно).  Рассмотрим все конкурсы по порядку.

Общая информация

Номер материала: 400611

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG