Инфоурок География КонспектыРазработка урока географии по теме "Дальний Восток" (9 класс)

Разработка урока географии по теме "Дальний Восток" (9 класс)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Дальний Восток конспект.doc

Дальний Восток.

Цель:

- сформировать знания о составе территории, особенностях ЭГП Дальнего Востока;

дать оценку природных условий и ресурсов для хозяйственной деятельности;

- продолжить формирование навыков работы с картографическими источниками географических знаний, с диаграммами; формирование умений работать с текстом учебника, анализировать информацию; развитие творческих способностей и коммуникативных навыков;

- способствовать воспитанию чувства патриотизма, гордости, бережного отношения к богатствам нашей страны.

Тип урока: изучение нового материала.

Методы: частично-поисковый, объяснительно-иллюстративный.

Учащиеся должны знать: особенности ЭГП, природные условия и ресурсы Дальнего Востока.

Учащиеся должны уметь: анализировать тематические карты атласа и учебника, давать оценку природным ресурсам района.

Средства обучения: карты «Физическая карта России», «Политико-административная карта России», учебники, атласы, компьютерная техника.

Ход урока.

I.  Организационный момент.

            Проверка готовности класса к уроку.

            Продолжаем знакомство с экономическими районами России. (Слайд 1)


Тут лес, поля, крутые склоны,
Земля с приморскими дубами,
И сосен стройные колонны
Гудят, колеблемы ветрами.
Тут плещутся морские волны
О скалы поднебесных гор.
Они то шумно, то безмолвно
Ведут известный разговор.
Все это мирный твой фасад,
Моя великая страна.
Край рыбой, золотом богат,
Растут над морем города,
И чуть поднимется заря,
Идут суда с пахучим лесом
В заокеанские края,
Где тучи свесились навесом,
В лесах лианы вьются в кольца
И дождь просеян решетом.
При неподкупном свете солнца
Здесь тигры спят глубоким сном.
Геологи в походах дальних
Здесь ищут с оловом руду –
Чтоб из рождений уникальных
Воздвигнуть памятник труду.


                                                                                                                  (Шило Н.)

Скажите, о каком районе России говорится в этом стихотворении?

- Верно, наш сегодняшний урок посвящен одному из самых удивительных мест, существующих в России – Дальневосточный экономический район. Запишите тему в тетрадь. (Слайд 2)

II. Целеполагание.

- Какова цель нашего урока? Что нам предстоит узнать? (Определить состав ДВ, объяснить особенности ЭГП, дать оценку природных условий и ресурсов для хозяйственной деятельности) (Слайд 3)

III. Изучение нового материала.

Посмотрите на таблицы, которые лежат у каждого из вас на столе. Заполните первую графу (2 мин.) (Слайд 4)

Я знаю

Хочу узнать

Я узнал

 

 

 

Я знаю (ответы уч-ся)

Хочу узнать (ответы) (Таблички крепятся на доске): состав района, особенности ЭГП, природные ресурсы.

1. Состав района.

Прежде чем мы отправимся в путешествие по ДВ, мы должны узнать как можно больше о районе. И начнем с изучения состава. Запишите в тетради субъекты ДВ, и нанесите на контурные карты состав и границы ДВ.

Республика Якутия (Саха) – Якутск,                                                                                      Чукотский АОкруг – Анадырь,                                                                                               Камчатский край – Петропавловск-Камчатский,                                                     Хабаровский край – Хабаровск,                                                                                        Приморский край – Владивосток,                                                                                  Магаданская обл. – Магадан,                                                                                                 Сахалинская обл. – Ю-Сахалинск,                                                                                                   Амурская обл. – Благовещенск,                                                                                          Еврейская АО – Биробиджан.  (Слайд 5)

- Проверьте себя. Какая область ДВ находится на островах?

2. Задание «Историческая справка».

Давайте сделаем небольшой экскурс в историю. Вспомним имена первопроходцев, исследователей ДВ.

У вас есть карточки с фамилиями землепроходцев исследовавших Дальний Восток. (Слайд 6)

1. Кто впервые достиг берегов Охотского моря? (Иван Москвитин.)

2. Кто по Амуру вышел к Охотскому морю? (Василий Поярков.)

3. Кто первым обогнул на парусном судне Чукотку? (Семён Дежнёв).

4. Исследовал и дал описание Камчатки? (Степан Крашенинников).

5. Исследовал Сахалин, открыл Татарский пролив? (Григорий Невельской.).

6. Кто повторно открыл, что Азия и Америка не соединяются? (В. Беринг).

Ученики по очереди прикрепляют карточки к нужным объектам.

 

3. ЭГП.

Посмотрите внимательно на карту. Что вы можете сказать об ЭГП района. Начнем с размера территории.

1) Самый крупный по площади район России 6,2 млн. км² (36% площади Р.).

- В каком направлении вытянут?

2) меридиональная вытянутость

- Рассмотрите рис.88 с. 327 (уч.). Какие части выделяют на ДВ?

а) материковая часть         север

                                              Юг (Приморье, Приамурье)

б) полуостровная часть

в) островная часть

3) приморское положение (выход в Северный Ледовитый, Тихий океаны), но наличие огромного внутриконтинентального «подрайона» (центральная Якутия);

4) удаленность от Западного макрорайона, но «повернутость» к Тихоокеанскому региону. Это особенно  важно, т. к.:

5) приграничное положение (Япония, Китай, КНДР, США)

С 1 стороны – центры МХ, необходимо международное экономическое сотрудничество;

С другой стороны – Япония претендует на гр. Курильских о-вов; США – член НАТО (военно-политический блок); нестабильная политическая ситуация между КНДР и Ю. Кореей; китайцев на ДВ «больше, чем русских».

Нельзя оценить ЭГП района без оценки развития транспортной системы. Попробуйте самостоятельно дать оценку транспортной системе ДВ.

6) недостаточно развита транспортная система (развит морской транспорт; незаменим воздушный; на юге: Транссиб, БАМ; редкая автомобильная сеть; начинает развитие трубопроводный транспорт).  (Слайд 6)

 

- Сделайте вывод, выгодно ли ЭГП ДВ? (однозначно оценить нельзя, есть положительные и отрицательные стороны).

 

IV. Физкультминутка.

Давайте немного отвлечемся, отдохнем. Встаньте напротив друг друга. Поприветствуем друг друга так, как это принято у соседей ДВ региона.

Россия – пожимаем друг другу руки;

Япония, КНДР – легкий поклон на 15º, при этом мужчины прижимают руки к телу, женщины складывают руки вместе впереди;

Китай – подняв над головой сцепленные руки

США – с расстояния машут рукой, можно улыбнуться и подмигнуть друг другу.

Отдохнули, снова примемся за работу.

 

V. Продолжение изучения нового материала.

4. Особенности природы.

ДВ – удивительный край. Что же в нем удивительного?

  • Где еще можно увидеть обвитую виноградом ель, голубую сороку или черную белку? (Слайд 7,8,9)
  • Где еще растут березы: белая, черная, желтая, каменная? (Слайд 11)
  • Где можно увидеть огнедышащие горы – вулканы и гейзеры – фонтанирующие источники? (Слайд 12)
  • Где еще по снегу бродят тигры? (Слайд 13)
  • Где можно увидеть медведей, зимующих в дуплах деревьев?

Как вы думаете, эти особенности природы характерны для всей территории региона или для ее отдельных частей? Устанавливаем, что природа Дальнего Востока не только необычна, но и очень разнообразна. Дальний Восток – это край контрастов (слайд 14). 

Как проявляются эти контрасты мы с вами сейчас и рассмотрим:

 

Класс делится на несколько групп, каждая группа получает задание.

Геоморфологи (Слайд 15,16)

  • По физической карте установите, какие формы рельефа преобладают на Дальнем Востоке.
  • Почему на Дальнем Востоке есть действующие вулканы и бывают землетрясения?
  • Определите геологический возраст территории

 

Минерологи (Слайд 17,18,19)

Дайте оценку минеральных ресурсов:

  • Какими полезными ископаемыми богат Дальний Восток.
  • Определите места добычи следующих полезных ископаемых:

Каменный уголь -  в … бассейнах (Ленский, Южно-якутский, Зырянский)

Нефть  -  на острове ... (Сахалин)

Руды – 1)…, 2)…

Имеются месторождения ценного металла  - … (золота)

Якутия славится добычей … (алмазов)

  • Объясните, почему Дальний Восток исключительно богат разнообразными по происхождению полезными ископаемыми?

 

Ресурсоведы (Слайд 20,21)

  • Вспомните, какие виды рыб, морских животных водятся в морях Дальнего Востока
  • Состав лесов Дальнего Востока.
  • Гидроэнергетические ресурсы – это ресурсы рек: 1)…, 2)…(Амур, Вилюй)

 

 

Климатологи (Слайд 22,23,24,25)

  • Определите какой тип климата на Дальнем Востоке?
  • Под действием каких климатообразующих факторов происходит его формирование?
  • Определите  летние и зимние температуры в северной и южной частях района.
  • Объясните неравномерность выпадения осадков

 

(Большая протяженность Дальнего Востока с севера на юг и приморское положение обусловили неповторимые особенности климата этой территории. На Дальнем Востоке три типа климата: арктический, субарктический и умеренный муссонный.

Расположение региона в трех климатических поясах подтверждает контрастность климата региона:

- арктическом (низкие температуры в течение всего года, осадков выпадает незначительное количество, в основном летом (tя= -32ºC, tи=4ºC, 300мм в год)),

- субарктическом (отличается низкими зимними и летними температурами, но несколько большим количеством осадков, которые выпадают в течение короткого лета (tя= -28ºC, tи=10ºC, 400мм в год).,

- умеренном (расположена южная часть материковой территории Дальнего Востока, Камчатка, Курилы и Сахалин (tя=- 18ºC, tи=16ºC, 1000мм в год).

 

 Гидрологи (Слайд 26,27,28)

  • Используя физическую карту, найдите реки: Амур, Зея, Бурея, Уссури, Анадырь; озера – Ханка, Кроноцкое. Каковы эти озёра по происхождению?
  • Чем питаются реки Дальнего Востока? Почему реки не разливаются весной? 

 

 Зоологи и биологи (Слайд 29-33)

  • В чем особенность растительного и животного мира Дальнего Востока?
  • Почему произошло смешение видов севера и юга?
  • Перечислите эндемиков Дальнего Востока

 

Заполнение таблицы (первой колонки) (Слайд 34)

 

Природные ресурсы

Отрасли специализации

Центры

 

 

 

 

 

- Мы с вами рассмотрели особенности природы ДВ, Итак, в чем же выражается контрастность региона?

 

Контрастность природы выражается в разнообразии форм рельефа, типов климата, режима и питания рек, многообразии природных зон. Большая протяженность с севера на юг, крупные размеры территории, расположение на границе крупных литосферных плит (Евразийская и Тихоокеанская) и на побережье Тихого океана объясняют название региона – «край контрастов». (Слайд 35,36, 37)

 

VI. Закрепление.

Тестовая работа с самопроверкой. (Слайд 38)

1. В составе Дальнего Востока находится островная область ...

а) Чукотская;                     б) Сахалинская;

в) Курильская;                   г) Камчатская.

2. Дальний Восток омывается морями Тихого океана ...            ...   

а) Японским;                  б) Желтым;

в) Охотским;                  г) Чукотским.

3.В состав Дальнего Востока не входят следующие субъекты РФ ...

а) Магаданская область;         б) Камчатский край;

в) Амурская область;              г) Забайкальский край;

д) Иркутская область

4. Особенности ЭГП Дальнего Востока (найдите ошибку):

а) приморское;                   б) внутриконтинентальное;

в) соседское;                      г) удаленность от центра страны     

5.Дальний Восток богат природными ресурсами (выберите правильные варианты).

а) водными;                    б) земельными;

в) лесными;                    г) агроклиматическими;

д) минеральными.

Ответы: 1б); 2)а),в); 3)г),д); 4)б); 5)а),в),д)

 

VII. Рефлексия.

- Что на уроке вызвало затруднение?

- С чем я справился хорошо?

- Как я поработал на уроке?

Заполнение конструктивной карточки «Что я узнал».

 

VIII. Домашнее задание. (Слайд 39)

 

—  Прочитать §63 с.326-328

 

—  Творческое задание (любое по желанию):

—  Нарисовать «образ района» (в виде герба, рисунка, схемы)

—  Написать сообщение на тему «Почему я хотел бы (не хотел бы) жить на Дальнем Востоке»

—  Составит 5 вопросов с ответами о Дальнем Востоке. Вопросы должны начинаться со слова «Почему…»  

 

 

Используемые ресурсы:

 

http://www.zavuch.ru/methodlib/142/82093/

http://nsportal.ru/shkola/geografiya/library/2013/04/11/dalniy-vostok

http://pochit.ru/geografiya/1105/index.html

 

Приложение

Геоморфологам. Практически вся территория Дальнего Востока относится к областям кайнозойской складчатости. А на крайнем восто­ке земная кора особенно неустойчива, и смятия продолжаются и в наше время.

Положение Дальнего Востока на стыке крупнейших литосферных плит определяет большую тектоническую подвижность территории. Особенно подвижны восточные, приморские райо­ны. Здесь часто бывают землетрясения и моретрясения, с кото­рыми связаны гигантские морские волны — цунами. Они прино­сят много бед и разрушений жителям Курил, Сахалина, Кам­чатки. Восточная часть Камчатки и Курильских островов входит в зону 9—10-балльных землетрясений. Печально известно по­следнее (1995), 8-балльное землетрясение на Сахалине, стершее с лица земли город Нефтегорск.

Нередки на Камчатке и Курильских островах извержения вулканов и гейзеров.

 

 

Минерологам. Дальний Восток — часть великого Тихоокеанского рудного пояса, в котором во время мезозоя образовались богатые место­рождения золота, руд редких и цветных металлов, а также горю­чие ископаемые — нефть, уголь.

 

 

Климатологам. Большая протяженность Дальнего Востока с севера на юг и приморское положение обусловили неповторимые особенности климата этой территории.                 На Дальнем Востоке три типа климата: арктический, субарктический и умеренный муссонный.

Расположение региона в трех климатических поясах подтверждает контрастность климата региона:

- арктическом (низкие температуры в течение всего года, осадков выпадает незначительное количество, в основном летом (tя=-32ºC, tи=4ºC, 300мм в год)),

- субарктическом (отличается низкими зимними и летними температурами, но несколько большим количеством осадков, которые выпадают в течение короткого лета (tя=-28ºC, tи=10ºC, 400мм в год).,

- умеренном (расположена южная часть материковой территории Дальнего Востока, Камчатка, Курилы и Сахалин (tя=-18ºC, tи=16ºC, 1000мм в год).

Приморское положение Дальнего Востока определило особен­ности климата территории. Для этого края характерна муссонная циркуляция, то есть активный обмен воздушными массами между континентом и океаном. Зимой господствует перенос воз­духа с суши на море, летом — с моря на сушу.

Наиболее ярко выражен муссонный климат на юге Дальнего Востока. Главная его черта — крайне неравномерное распределе­ние большого количества осадков по сезонам года. Годовая сум­ма осадков возрастает от 500—600 мм на Зейско-Буреинской рав­нине до 800—1000 мм и более в горах Сихотэ-Алиня. Основная масса осадков выпадает летом в виде ливневых дождей, которые могут продолжаться двое-трое суток. Эти дожди часто становят­ся причинами губительных наводнений.

Зимой осадков выпадает мало, мощность снежного покрова невелика, поэтому грунты промерзают на значительную глуби­ну. В северной части Дальнего Востока возрастает доля зимних осадков в связи с прохождением циклонов по арктическому фронту, а годовая сумма осадков уменьшается.

Природа Якутии отличается суровостью. Якутия знает лишь два сезона года — долгую, длящуюся почти семь месяцев зиму и короткое лето. Климат республики резко континентальный. Здесь почти не бывает «утепляющих» вторжений циклонов, несущих океаниче­ские массы воздуха в глубь материка. Область наиболее низких температур примерно совпадает с треугольником Якутск — ни­зовья Лены — низовья Колымы. На востоке этого треугольника лежит «полюс холода» Северного полушария — Оймякон. Зи­мой здесь обычны температуры -50...-55 °С при абсолютном ми­нимуме около -72 °С. Даже при слабом дуновении ветерка каж­дый дополнительный градус при морозе в 50—55 °С ощущается болезненно. При такой температуре изменяются характерис­тики металла (он становится хрупким и ломким, как стекло),

 

 

 

Гидрологам. Большое количество осадков и относительно малое испарение определяют значительную густоту речной сети Дальнего Восто­ка. Общая особенность рек — сравнительно небольшая протя­женность, обусловленная тем, что линия мирового водораздела проходит неподалеку от Тихого океана. Исключением являются реки бассейнов Амура, Колымы и Анадыря.

Дальневосточные реки преимущественно горные, со значи­тельными скоростями течения и быстрыми подъемами уровней во время муссонных дождей и особенно во время ливней, связан­ных с тайфунами. Речная сеть наиболее развита в умеренном по­ясе Дальнего Востока. Реки Дальнего Востока преимущественно горные, со значительной скоростью течения и быстрым подъемом уровня воды во время муссонных дождей. Эти реки пугали первых переселенцев. Особенно пугала стремительность, невиданное обилие воды в Амуре, внезапные паводки, самый сильный из которых бывает летом.

Озера на Дальнем Востоке распространены преимущественно на низменностях или в районах современного вулканизма. Са­мое крупное из дальневосточных озер — Ханка (4190 км2), кото­рое располагается в центре Приханкайской низменности. Юж­ная часть озера принадлежит Китаю.

На всей территории Дальнего Востока распространены болота. Подземные воды разнообразны по своему химическому составу, но слабо изучены и мало используются.

 

 

Биологам. Растительный и животный мир Дальнего Востока гораздо бо­гаче, чем в соответствующих по зональным условиям районах Сибири и европейской части России. Здесь много реликтовых растений и редких животных. Причин тому много, главные из них: огромная протяженность с севера на юг, слабое проявление ледниковой деятельности в четвертичном периоде, постоянное территориальное единство с остальной Азией и прошлое соеди­нение Азии с Америкой в районе Берингова пролива.

Обилие влаги в летнее время способствует развитию мощного растительного покрова. Большую часть территории Приморья занимает знаменитая уссурийская тайга, в которой самым при­чудливым образом сочетаются хвойные и широколиственные по­роды. Кедр и лиственница растут рядом с маньчжурским орехом и амурским бархатом. В лесах края произрастает свыше 250 ви­дов деревьев и кустарников. Приморье занимает одно из первых мест в России по числу эндемиков — растений, распространен­ных лишь в данном районе. Только здесь растут амурский бархат (пробковое дерево), женьшень, амурский бархат, маньчжурский орех, амурский виноград, лимонник, железная береза и др. Много в крае и релик­товых растений, сохранившихся еще с неогена.

Разнообразен и богат животный мир Приморья. К эндемикам относятся уссурийский тигр, кожистая черепаха, к остаткам фа­уны неогена и четвертичного периода принадлежат пятнистый олень, черный уссурийский медведь, амурская антилопа горал, маленькая изящная утка-мандаринка, поражающая красотой своего оперения, земляной дрозд и др.

 

 

Ресурсоведам. Дальневосточный район богат водными ресурсами морей и суши. Особенностью огромной акватории ДВР является большое видовое разнообразие биологических ресурсов и наличие особо ценных в пищевом отношении видов рыб, других морских животных и водорослей. В прилегающих к Дальневосточному району морях Тихого океана (Беринговом, Охотском и Японском) концентрируется крупнейшие в мире запасы лососевых рыб (кеты, нерки, горбуши, чавычи) и тресковых рыб (трески, минтая, наваги, хека), обитают тюлени, моржи, котики. Продукция морских промыслов служит сырьем для многих отраслей хозяйства и играет важную роль в экономике страны. Морепродукты не только потребляются в пищу, но и широко используются в различных отраслях хозяйства – сельском хозяйстве, медицине, легкой, пищевой и химической промышленности.

Велики и разнообразны запасы лесных ресурсов Дальнего Востока. Леса здесь составляют свыше 35% общероссийских ресурсов. Самые распространенные леса – лиственничные, в которых сосредоточена основная часть запасов древесины (более 60%). Этот вид лесов распространен на территории Якутии, Амурской и Магаданской областей и Хабаровском крае. Елово-пихтовые леса составляют более 5% площади всех лесов и 12% запасов древесины Дальнего Востока. Эти леса преобладают в Приморском крае и на Сахалине. К наиболее ценным относятся кедрово-широколиственные леса (с наибольшей концентрацией древесины), составляющие около 3 млн. га. Ими покрыт 1% территории Дальнего Востока. Из лесных ресурсов недревесного происхождения нужно отметить уникальные виды лекарственных растений (женьшень, элеутерококк, аралия маньчжурская и другие, всего – более тысячи видов), а также сотни видов пищевых растений, грибов и т.д.

В Приамурье и Приморье сибирская тайга и субтропики как бы сходятся вплотную и перемешиваются самым причудливым образом. Достаточно сказать, что в Уссурийской тайге нередко можно встретить угрюмые ели, окутанные гроздьями дикого винограда. Кедр и лиственница растут здесь рядом с пробковым деревом и маньчжурским грецким орехом. На одном склоне горы растет лиственница с березовым подлеском и клюквой в моховом покрове, а на другом, на расстоянии в несколько метров, липовый лес с зарослями колючей аралии и пахучего жасмина.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока географии по теме "Дальний Восток" (9 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Корреспондент

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ДВ к уроку.ppt

Скачать материал "Разработка урока географии по теме "Дальний Восток" (9 класс)"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тут лес, поля, крутые склоны,Земля с приморскими дубами,И сосен стройные ко...

    1 слайд

    Тут лес, поля, крутые склоны,
    Земля с приморскими дубами,
    И сосен стройные колонны
    Гудят, колеблемы ветрами.
    Тут плещутся морские волны
    О скалы поднебесных гор.
    Они то шумно, то безмолвно
    Ведут известный разговор.
    Все это мирный твой фасад,
    Моя великая страна.
    Край рыбой, золотом богат,
    Растут над морем города,
    И чуть поднимется заря,
    Идут суда с пахучим лесом
    В заокеанские края,
    Где тучи свесились навесом,
    В лесах лианы вьются в кольца
    И дождь просеян решетом.
    При неподкупном свете солнца
    Здесь тигры спят глубоким сном.
    Геологи в походах дальних
    Здесь ищут с оловом руду –
    Чтоб из рождений уникальных
    Воздвигнуть памятник труду (Шило Н.)

  • ДАЛЬНИЙ ВОСТОК

    2 слайд

    ДАЛЬНИЙ ВОСТОК

  • Цель урока :

Определить состав Дальневосточного экономического района
Выявит...

    3 слайд

    Цель урока :

    Определить состав Дальневосточного экономического района
    Выявить особенности ЭГП
    Дать оценку природных условий и ресурсов для хозяйственной деятельности

  • 4 слайд

  • Какие административные единицы входят в состав Дальнего Востока?1. Чукотский...

    5 слайд

    Какие административные единицы входят в состав Дальнего Востока?
    1. Чукотский автономный округ
    2. Камчатский край
    3. Магаданская область
    4. Хабаровский край
    5. Амурская область
    6. Приморский край
    7. Сахалинская область
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    Еврейская автономная область
    8
    8. Республика Якутия (Саха)

  • ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКАКто впервые достиг берегов Охотского моря? 
Кто по Амуру...

    6 слайд

    ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
    Кто впервые достиг берегов Охотского моря?
    Кто по Амуру вышел к Охотскому морю?
    Кто первым обогнул на парусном судне Чукотку?
    Исследовал и дал описание Камчатки?
    Исследовал Сахалин, открыл Татарский пролив?
    Кто повторно открыл, что Азия и Америка не соединяются?

  • ОСОБЕННОСТИ ЭГПСамый крупный по площади
Меридиональная вытянутость
Приморское...

    7 слайд

    ОСОБЕННОСТИ ЭГП
    Самый крупный по площади
    Меридиональная вытянутость
    Приморское положение
    Удаленность от Западного макрорегиона, но «повернутость» к Тихоокеанскому региону
    Приграничное положение (Китай, КНДР, Япония, США)
    Недостаточное развитие транспортной системы

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • Березы белая и черная.Каменная береза

    11 слайд

    Березы белая и черная.
    Каменная береза

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • ДАЛЬНИЙ ВОСТОК –
 
КРАЙ КОНТРАСТОВ

    14 слайд

    ДАЛЬНИЙ ВОСТОК –

    КРАЙ КОНТРАСТОВ

  • По физической карте установите, какие формы рельефа преобладают на Дальнем Во...

    15 слайд

    По физической карте установите, какие формы рельефа преобладают на Дальнем Востоке
    Почему на Дальнем Востоке есть действующие вулканы и бывают землетрясения?
    Определите геологический возраст территории

  • Рельеф	Дальний Восток – это преимущественно горная территория, расположенная...

    16 слайд

    Рельеф
    Дальний Восток – это преимущественно горная территория, расположенная в области мезозойской и кайнозойской складчатости.
    На юге преобладают средневысотные и низкие горные хребты (Сихотэ-Алинь, Буреинский, Джугджур),на территории Якутии – хребты Верхоянский, Черского; на севере нагорья (Колымское, Корякское, Чукотское) и плоскогорья (Анадырское). Наибольшей высоты достигают увенчанные вулканическими конусами горные хребты Камчатки (Ключевская Сопка – 4750 м).

  • 1.  Минеральные ресурсы:
Каменный уголь в … бассейнах
Нефть – на острове …
Ру...

    17 слайд

    1. Минеральные ресурсы:
    Каменный уголь в … бассейнах
    Нефть – на острове …
    Руды – 1)… 2)…
    Имеются месторождения ценного металла - …
    Якутия славится добычей …
    2. Биологические ресурсы:
    Какие виды рыб, морских животных обитают в Тихом океане
    Лесные
    3. Гидроэнергетические – это ресурсы рек: 1)… 2)…
    4. Специфические агроклиматические ресурсы, благоприятные для выращивания культур муссонного климата

  • 18 слайд

  • Якутия специализируется на добыче золота и алмазов

    19 слайд

    Якутия специализируется на добыче золота и алмазов

  • Вспомните, какие виды рыб, морских животных водятся в морях Дальнего Востока...

    20 слайд

    Вспомните, какие виды рыб, морских животных водятся в морях Дальнего Востока

    Состав лесов Дальнего Востока.

    Гидроэнергетические ресурсы – это ресурсы рек:
    1)… , 2)…

  • 21 слайд

  • Заполните таблицу:

    22 слайд

    Заполните таблицу:


  • Какой тип климата преобладает на Дальнем Востоке?
Под действием каких климато...

    23 слайд

    Какой тип климата преобладает на Дальнем Востоке?
    Под действием каких климатообразующих факторов происходит его формирование?
    Определите летние и зимние температуры в северной и южной частях района.
    Объясните неравномерность выпадения осадков

  • Климат Дальнего Востока	Климат Дальнего Востока отличается особой контрастно...

    24 слайд

    Климат
    Дальнего Востока
    Климат Дальнего Востока отличается особой контрастностью – от резко континентального до муссонного, что обусловлено огромной протяженностью территории региона.
    В северной части климат исключительно суровый. Зима малоснежная, продолжается до 9 месяцев. В южной части климат муссонного типа с холодной зимой и влажным летом.

  • море
сушаНа каком из рисунков верно изображено направление  движения воздушны...

    25 слайд

    море

    суша
    На каком из рисунков верно изображено направление движения воздушных масс летом в Приморье. Почему вы так думаете?
    суша
    море

    суша
    море

    1
    2
    3

  • Муссонная циркуляция атмосферы

    26 слайд

    Муссонная циркуляция атмосферы

  • Чем питаются реки Дальнего Востока? Почему 
реки не разливаются весной?

Испо...

    27 слайд

    Чем питаются реки Дальнего Востока? Почему
    реки не разливаются весной?

    Используя физическую карту, найдите реки: Амур, Зея, Бурея, Уссури, Анадырь; озера – Ханка, Кроноцкое. Каковы эти озера по происхождению?

  • 28 слайд

  • 29 слайд

  • В чем особенность растительного и животного мира Дальнего Востока?

Почему пр...

    30 слайд

    В чем особенность растительного и животного мира Дальнего Востока?

    Почему произошло смешение видов севера и юга?

    Перечислите эндемиков Дальнего Востока

  • Природа региона	Разнообразна и интересна природа Дальнего Востока. В связи с...

    31 слайд

    Природа региона
    Разнообразна и интересна природа Дальнего Востока. В связи с протяженностью с севера на юг, на территории региона раскинулась тундра, тайга, широколиственные и смешанные леса. Олени, лоси, бурые медведи, кабаны, тигры, а так же огромное разнообразие птиц и рыб – это типичные представители животного мира Дальнего Востока.

  • Женьшень Лимонник китайскийМаньчжурский орехАмурский бархатЖелезная березаДик...

    32 слайд

    Женьшень
    Лимонник китайский
    Маньчжурский орех
    Амурский бархат
    Железная береза
    Дикий виноград

  • 33 слайд

  • Уссурийский тигрУссурийская харзаУтка-мандаринкаКабарга Гималайский медведьК...

    34 слайд

    Уссурийский тигр
    Уссурийская харза
    Утка-мандаринка
    Кабарга
    Гималайский медведь
    К плану урока

  • Чукотское нагорье

    35 слайд

    Чукотское нагорье

  • ГЕЙЗЕРЫ КАМЧАТКИ

    36 слайд

    ГЕЙЗЕРЫ КАМЧАТКИ

  • УССУРИЙСКАЯ ТАЙГА

    37 слайд

    УССУРИЙСКАЯ ТАЙГА

  • 1. В составе Дальнего Востока находится островная область ...
а) Чукотская;...

    38 слайд

    1. В составе Дальнего Востока находится островная область ...
    а) Чукотская; б) Сахалинская;
    в) Курильская; г) Камчатская.
    2. Дальний Восток омывается морями Тихого океана ......
    а) Японским; б) Желтым;
    в) Охотским; г) Чукотским.
    3.В состав Дальнего Востока не входят следующие субъекты РФ ...
    а) Магаданская область; б) Камчатская область;
    в) Амурская область; г) Читинская область;
    д) Иркутская область
    4. Особенности ЭГП Дальнего Востока (найдите ошибку):
    а) приморское; б) внутриконтинентальное;
    в) соседское; г) удаленность от центра страны
    5.Дальний Восток богат природными ресурсами (выберите правильные варианты).
    а) водными; б) земельными;
    в) лесными; г) агроклиматическими;
    д) минеральными.
    ТЕСТ
    Ответы: 1б); 2)а),в); 3)г),д); 4)б); 5)а),в),д)

  • Домашнее заданиеПрочитать §63 с.326-328

Творческое задание (любое по желанию...

    39 слайд

    Домашнее задание
    Прочитать §63 с.326-328

    Творческое задание (любое по желанию):
    Нарисовать «образ района» (в виде герба, рисунка, схемы)
    Написать сообщение на тему «Почему я хотел бы (не хотел бы) жить на Дальнем Востоке»
    Составит 5 вопросов с ответами о Дальнем Востоке. Вопросы должны начинаться со слова «Почему…»

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

   Урок изучения нового материала. Этапы урока построены в соответствии с требованиями ФГОС.

   На уроке применяются элементы проблемного обучения. Широко используются фронтальная, групповая работа; работа с дополнительными источниками информации.

   На протяжении всего урока применяется диалог учителя с учениками. Взаимоотношения учителя и учащихся носят характер сотрудничества.

   Урок направлен на самостоятельное добывание знаний детьми.

   В ходе урока расширяется кругозор учащихся, развивается познавательный интерес.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 896 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.11.2014 14386
    • RAR 11.8 мбайт
    • 378 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лопкина Светлана Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лопкина Светлана Ивановна
    Лопкина Светлана Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 66259
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика обучения географии для детей с ОВЗ с использованием туристических приемов

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в преподавании географии детям с ОВЗ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 21 региона

Курс повышения квалификации

Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная самопрезентация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 20 регионов

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе