1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Классному руководителю КонспектыРазработка урока казахского языка по теме:«Әуежайда» 11 класс

Разработка урока казахского языка по теме:«Әуежайда» 11 класс

библиотека
материалов

Сабақ №1_______

1.Сабақтың тақырыбы: Әуежайда

2/Сабақтың мақсаты: Жаңа тақырып туралы толық мағлұмат беру.

  1. Мәтіннен ең негізгісін табу білу, сауатты жазу , өз бетімен жұмыс істеу, дұрыс сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.

  2. Ұқыптылыққы, Отанын сүйюге тәрбиелеу.



Сабақтың жабдығы: интербелсенді тақта

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: ұжымдық талдау, ой қорыту, жағдаят тудыру.

Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі.

«Жүректен жүрекке» тыныштық сәті.

2.Жаңа материалды қабылдауға дайындау

«Миға шабуыл» стратегиясы:

«Сөйлеу мәдениеті өспейінше, жоғары ақыл мәдениетіне жетуге болмайды.»

Б.М.Теплов


1-тапсырма. Б.М.Тепловтың сөйлеу мәдениеті туралы ойын қалай түсінесің? Адам өзінің сөйлеу мәдениетін анықтама бюросында көрсете алады ма?


Жаңа сөздер:

әуежай, анықтама, аялдама.

Интербелсенді тақтадан әуежайларды көрсету.

Аэропорт, әуежай – әуе көлігі құралдарымен тұрақты түрде жолаушыларды, жүк пен пошта тасымалдауды қамтамасыз етуге арналған кәсіпорын. Бұл ұғым гректің aer – ауа, француздың port және латынша portus, яғни айлақ деген екі сөзінің бірігуінен шыққан.


hello_html_4f04bb25.jpg



Петропавл әуежайы


Өздік жұмыс тапсырмалары


  1. Сіз билет сатып алуға келдіңіз. Төлқұжатыңыз үйде қалып кетіпті. Не істейсіз?Сыныптасыңызға айтыңыз/ жазыңыз.


  1. Сіз әуежай кассасына телефон шалып, билетке тапсырыс бергіңіз келеді. Билет жоқ. Не айтасыз? Жазыңыз.


  1. Сіз Алматы қаласына ұшпайтын болдыңыз. Билетіңізді тапсыру керек. Не айтасыз?



Сіз мына сөздермен сөз тіркестерін жасаңыз.

Теміржол бекеті кілт алу

Сусын (қонақ үймен) есептесу

Арқа жалдау

Орналас жоспарлау

(орын) таңдау тапсырыс беру


  1. Сөз тіркестерінен сөйлем құраңдар.

  2. Асты сызылған сөздерге мофологиялық талдау жасаңдар.



2-тапсырма. Диалогты оқып, түсінуге тырысыңдар.


- Кешіріңіз, Алматыға дейін ұшақ неше сағат ұшады?

- Ұшақ Алматыға дейін 1 сағат 20 минут ұшады.

- Ұшақ жолда қонады ма?

- Ұшақ жолда қонбайды.

- Ұшаққа бір билет бар ма?

- Сізге қай күнге керек?

- Маған ақпанның он бесіне, кешкі уақытқа керек.


Тапсырма: Асты сызылған сөздерді құрамына бөлу.


Ұшақпен Астана қаласының әуежайына келдік. Сарыарқаның самал желі соғып тұр. Әуежай жақтан кірер жолда биік мемориал орнатылыпты. Ол саяси қуғын көрген адамдарға қойылған ескерткіш екен. Ескерткішке гүл шоқтарын қойдық.



VІІ. Үйге тапсырма. тірек сөздермен сөйлемдер құрастыру. Жаңа сөздерді жаттау.






Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

разработка урока по казахскому языку для школ с русским языком обученияСабақтың жабдығы: интербелсенді тақта

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: ұжымдық талдау, ой қорыту, жағдаят тудыру.

Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі.

«Жүректен жүрекке» тыныштық сәті.

                                 2.Жаңа материалды қабылдауға дайындау

«Миға шабуыл» стратегиясы:

«Сөйлеу мәдениеті  өспейінше, жоғары  ақыл  мәдениетіне  жетуге болмайды.»

Б.М.Теплов

 

1-тапсырма. Б.М.Тепловтың сөйлеу мәдениеті туралы ойын қалай  түсінесің? Адам өзінің  сөйлеу мәдениетін анықтама бюросында көрсете алады ма?

 

Жаңа сөздер:

әуежай, анықтама, аялдама.

Интербелсенді тақтадан әуежайларды көрсету.

Аэропорт, әуежай – әуе көлігі құралдарымен тұрақты түрде жолаушыларды, жүк пен пошта тасымалдауды қамтамасыз етуге арналған кәсіпорын. Бұл ұғым гректің aer – ауа, француздың port және латынша portus, яғни айлақ деген екі сөзінің бірігуінен шыққан.

 

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.