Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Разработка урока математики в 6 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Разработка урока математики в 6 классе

библиотека
материалов

hello_html_4dcfcac7.gifhello_html_m65d387e9.gif






Тема:

И

И

Ц

Р

О

П

О

Р

П











мальчик.png





Побликовская ОВ

учитель математики

МКОУ Беловская ООШ

Декабрь 2011 г



Тема: Пропорция



Учитель математики: Побликовская ОВ

Без муки нет науки” «Красота заключается в пропорции частей» Поликлет

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Форма урока:

Урок-исследование.

Цели урока:

  • активизировать познавательную деятельность учащихся;

  • познакомить учащихся с понятиями: пропорция, члены пропорции; верная и неверная пропорции;

  • познакомить учащихся с основным свойством пропорции и сформировать навык по определению верной пропорции.

Ход урока:

  1. - Организационный момент:

Сегодня мы с вами познакомимся с новой темой «Пропорция». Эта тема основана на понятии отношение, поэтому начнём урок с устной разминки, в ходе которой повторим отношение. А я желаю, чтобы наши отношения были на протяжении урока доброжелательными и плодотворными. И пусть девизом урока станут слова “Без муки нет науки”. Нам придётся приложить усилия, чтобы постичь новые познания.

- устная разминка пресс-опрос

  1. Отношением двух чисел называется…

  2. Отношение 15 к 5 показывает…

  3. Отношение 5 к 15 показывает…

  4. Отношение 20 к 10 равно…

  5. Какую часть составляет 3см от метра?

  6. Какую часть составляет 30 коп от рубля?

  7. Какую часть составляет 250гр от кг?

  8. Какую часть составляет прямой угол от развёрнутого?

  9. Какую часть составляет маленькая перемена от урока?

  10. Сколько % составляют хорошисты в вашем классе?

1 человек у доски

Соедини верные отношения

1 : 2

2,4 : 6

3,6 : 9

1,5 : 0,5

3hello_html_371739a7.gif : 1hello_html_42b18ad1.gif

5 : 10



Все решают задачу устно

В нашей школе 40 уч., 19 девочек и 21 мальчик.

  1. Какую часть всех учащихся составляют девочки?

  2. Сколько % мальчиков в школе?

  3. Во сколько раз мальчиков больше, чем девочек?

  4. Что показывает отношение 21 к 40?







  1. Новый материал

  1. Историческая справка

Учение об отношении и пропорции успешно развивалось в IVв до н.э. в Др.Греции. С пропорциями связывались представления о красоте, порядке и гармонии, о созвучных аккордах в музыке. Пропорциональность в природе, искусстве, архитектуре означает соблюдение определённых соотношений между размерами отдельных частей растений, скульптур, зданий и является непременным условием правильного и красивого изображения предмета. Уже древние греки использовали законы пропорции для строительства зданий. В исторических сведениях дано изображение Парфенона, храма в Афинах (Vв до н.э.). При строительстве фасада использовалось золотое сечение и «Божественная пропорция».

Знания, полученные на уроке, помогут решать вам задачи по химии, физике, геометрии с помощью пропорций.

  1. Физминутка для глаз

Напишите глазами на стене свою фамилию и поставьте рядом оценку, которую вы хотели бы получить на уроке

  1. Новый материал

Выпишем равные отношения и поставим равенство. Вот мы и получили пропорцию.

Пропорция –это равенство двух отношений.

Пропорция в переводе с латинского соразмерность, соотношение частей между собой.

(словарь Ожегова СИ)

Рубрика «Говори правильно»

Пропорцию можно читать разными вариантами (образец и чтение пропорций)

Работа по плакату (крайние и средние члены пропорции)Приложение №1

Знакомство с основным свойством пропорции:

Уч-ся работают в группах, задания по записанным пропорциям. (перемножте крайние и средние члены)

Вывод: 1. В чём заключается основное св-во пропорции 2. Как можно проверить пропорцию

Приложение №2

  1. Закрепление нового материала

Работа по учебнику: №762 № 760

Опрос по новому материалу

  1. Заключительный этап

Домашнее задание п.21 №776, №778 (пояснение задания)

Оценки

Слово учителю

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет.

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце умным будет!

С.Я.Маршак



Приложение №1



http://festival.1september.ru/articles/511984/img1.JPG













http://festival.1september.ru/articles/511984/img2.JPG

















Приложение №2



http://festival.1september.ru/articles/511984/img3.JPG














Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тема: «Пропорция»

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Форма урока:

Урок-исследование.

Цели урока:

  • активизировать познавательную деятельность учащихся;
  • познакомить учащихся с понятиями: пропорция, члены пропорции; верная и неверная пропорции;
  • познакомить учащихся с основным свойством пропорции и сформировать навык по определению верной пропорции.

В начале урока учитель обращается к высказыванию “Без муки нет науки” , «Красота заключается в пропорции частей» Поликлет. Этим настраивает учащихся  на рабочую атмосферу. Затем  проводится устная разминка различной формы. Используется историческая справка, затем изучается новый материал.

Автор
Дата добавления 12.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров236
Номер материала 382498
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх