Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Разработка урока на тему
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Разработка урока на тему

библиотека
материалов

Урок –спартакиада

Тема: Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда

Цель урока:

1.Вввести представление о давлении жидкости, формировать умение применять закон Паскаля для объяснения давления внутри жидкости.

2.Развитие речи, мышления учащихся при постановке учебных проблем в эвристической беседе при демонстрации опытов. Развитие познавательного интереса.

3.Воспитание внимательности, аккуратности у учащихся.

Тип урока: Урок изучения новой темы.

Форма урока: Урок-спартакиада

Методы и приемы: беседа, частично-поисковый, проблемный, репродуктивный, демонстрация опыта.

Оборудование: Мензурка с водой, линейка, пузырек из шампуня, компьютер,мультимедийный проектор.

Ход урока

1.Организационный момент

А) приветствие учителя;

Б)сообщить цель и тему урока

Слайд №1

Девиз урока: 7 раз отмерь,1 раз отрежь..

2.Проврка ЗУН

1.Этап урока –Разминка «Физический тир»

Учитель задают вопросы. За каждый правильный ответ команде присуждают один балл. Ответ считается за выстрел.

Вопросы:

1.Что такое давление?

2.Как определяют давление?

3.Чем вызывается давление газа на стенки сосуда?

4.Как формулируется закон Паскаля?

5.От чего зависит давление газов и жидкостей?

6.Единица измерения давления?

7.От чего зависти давление твердого тела?

8.Как зависти от площади?

9.Как зависит от объема?

10.Как зависти от температуры?

2. этап. Поединок капитанов-слайд №2

Задача о живой природе

Во сколько раз площадь лап волка больше площади копыт сайгака, если его масса 32 кг, а сайгака 30 кг; давление волка на землю 16 кПа, а сайгака 40 кПа.

3 этап. Гимнастика ума- слайд № 3

Учебная проблема:

Действует ли жидкость на стенки сосуда? Если действует как?

Демонстрация опыта:

Сосуд, у которого сделано нескольких боковых отверстий. С помощью опыта доказывается, что жидкость действует на стенки сосуда.

2 учебная проблема:

Как рассчитать давление жидкости на дно и стенки сосуда?

Какая сила действует на жидкость?

Задача (слайд № 4)

Высота столба воды в аквариуме 5 м.Площадь дна 16 кв.м.Какое давление производит жидкость на дно сосуда?

Учащиеся выводят формулу на стенки сосуда и дно сосуда.

Вывод: Давление жидкости на дно сосуда зависти только от плотности и от высоты столба жидкости.

4 этап : Бег с препятствиями- слайд№5

Фронтальный опыт: Определить давление на дно и стенки сосуда.

Цель работы: Отработать элемент учебного материала

Оборудование : мензурка с водой, линейка

Ход работы:

1.Определить давление воды на дно и стенки сосуда мензурки на отметке «20».

2.Определить на отметке «30»

Вывод: Чем выше столба жидкости, тем больше давление.

5 этап-Соревнование по общефизической подготовке- слайд № 6

Упражнение 15 (1,2)

Тест на компьютере (электронный учебник-Физика 7-9 классы)

Домашнее задание : Упражнение 15 (3)

Подведение итогов урока и выставление оценок.

Рефлексия

Что узнал…

Мне было интересно













Краткое описание документа:

              Урок физики по учебнику А.В. Перышкина для 7 класса. Урок расширяет знания по теме «Давление.Расчет давления на дно и стенки сосуда». Форма урока-урок-спратакиада.На уроке формируются умения анализировать, сравнивать, исследовать, рассказывать, выступать перед товарищами. Обеспечивает развитие аналитических умений, уровня самостоятельности мышления учеников  в применении знаний в различных ситуациях. Обеспечивает стимулирование интереса к предмету, воспитание и формирование коммуникативных качеств, воспитание культуры логического мышления и самостоятельности.

 

Автор
Дата добавления 08.02.2015
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров226
Номер материала 372387
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх