Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Разработка урока на тему "Отклоняющееся поведение" (11 класс)

Разработка урока на тему "Отклоняющееся поведение" (11 класс)

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Обществознание

Название документа Отклоняющееся поведение.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

11 класс. Обществознание. Учебник А.И.Кравченко.


Урок. Отклоняющееся и противоправное поведение.


Автор разработки: Бояркина Ольга Геннадьевна, учитель истории и обществознания,

МОУ СОШ №7 г.Усть-Кута, Иркутской области.

Цели урока: продолжить формирование научного мировоззрения, интеллектуальных,

научно-исследовательских и творческих умений и способностей учащихся;

продолжить формировать у учащихся умения логически излагать свою

точку зрения, обучать правилам ведения дискуссии;

продолжить формирование у учащихся активной гражданской позиции;

актуализировать знания по изученной теме.


Тип урока: урок закрепления знаний


Форма урока: урок актуализации знаний с элементами дискуссии и игры.


План урока: 1. Социальный контроль. (5 мин)

2. Формы девиантного поведения. (20 мин)

3. Делинквентное поведение. (11 мин)

4. Подведение итогов. Рефлексия. (4 мин)

Опережающее домашнее задание: 1. Для двух учеников – подготовка презентации по

теме «Социальный контроль».

2. Для трёх учеников – подготовка сообщений по

темам: «Суицид среди молодёжи», «Опасность

курения», «Употребление алкоголя и наркотических

веществ молодёжью РФ».


Ход урока:

1.- слово учителя: У нас с вами сегодня – второй урок по теме «Отклоняющееся и противоправное поведение». На этом уроке перед нами стоят следующие задачи: рассмотреть основные формы девиации, выяснить в чём состоит опасность девиантного и делинквентного поведения в обществе. Для того, чтобы вспомнить теорию по изучаемой теме, давайте посмотрим презентацию, подготовленную группой учеников.

- показ презентации с комментарием.


2.- слово учителя: Назовите мне, пожалуйста, основные формы девиации.

- ответы учеников: Суицид, курение, употребление алкоголя и наркотических веществ.

- слово учителя: Сейчас мы заслушаем сообщения об основных трёх формах девиации. Ваша задача – не просто выслушать эти сообщения, но постараться их проанализировать и высказать своё мнение по следующим вопросам – 1) Почему такое поведение является формами девиантного (отклоняющегося) поведения? 2) Несёт ли такое поведение опасность для человека, если да, то в чём она выражается? 3) Несёт ли такое поведение опасность для общества, если да, то в чём она выражается?

- три сообщения.

- дискуссия.

3. – слово учителя: Давайте перейдём с вами ко второму виду отклоняющегося поведения – делинквентному. Вспомните, что такое делинквентное поведение? (ответ ученика) Опасность распространения делинквентного поведения среди подростков и молодёжи очевидна, мы её обсуждали на прошлом уроке. Сейчас мы посмотрим ролевую сценку. Пока вы её смотрите, подумайте: Как родители могут, как они должны реагировать на делинквентный поступок своего несовершеннолетнего ребёнка.

- ролевая сценка

- дискуссия.

4. – слово учителя: Итак, мы рассмотрели с вами основные формы девиации, пример делинквентного поведения, выяснили в чём состоит социальная опасность данных видов отклоняющегося поведения. Теперь для подведения итогов я вас прошу заполнить карту самооценки, которую вы получили.


Домашнее задание: подготовиться к к/р по главе 3; с. 96 практикум;

Название документа Приложение.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Приложение


Оценочный лист ученика

______________________



Название этапа работы на уроке

Оценка

1.Дискуссия по обсуждению форм девиантного поведения.


2.Дискуссия по обсуждению делинквентного поведения


3.Проверочный диктант


Итоговая оценка




Проверочный диктант


1.Существует три вида отклоняющегося поведения.

2.Совокупность противоправных поступков носит название делинквентного поведения.

3.Девиация обладает положительным и отрицательным смыслом.

4.Алкоголизм, наркомания, самоубийство – это формы делинквентного поведения.

5.Районы города, где чаще других проявляется девиантное поведение, называются криминогенными районами.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Данный материал представляет собой конспект урока для 11 класса по обществознанию (рабочая программа А.И.Кравченко, учебник А.И.Кравченко). Это - разработка второго урока по общей теме "Социальные нормы и отклоняющееся поведение". Материал может быть использован и для проведения классного часа в 9 - 11 классах. Урок предполагает самостоятельную подготовку учеников по некоторым заранее поставленным проблемам.

Работа даёт представление ученикам об основных формах отклоняющегося девиантного поведения, распространённых среди молодёжи. Урок построен  на умениях учеников не только самостоятельно готовиться по заданной проблематике, но и вести дискуссию.

Автор
Дата добавления 27.02.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Конспекты
Просмотров1170
Номер материала 413202
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх