Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Разработка урока на тему "Буквы О-А в корне -раст- (-ращ-) - -рос-".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Разработка урока на тему "Буквы О-А в корне -раст- (-ращ-) - -рос-".

библиотека
материалов


Разработка урока по теме «Буквы о – а в корне -раст- (-ращ-) – - рос-».


Цель:

- умение орфографически правильно писать слова с корнем -раст- (-ращ-) —

-рос-.


Задачи:

1) обучающая:

- знать условия написания гласной в корне –раст-(-ращ-) - -рос-;

- сформировать навыки правописания чередующейся гласной,

- закрепить изученную орфограмму при выполнении заданий;


  1. развивающая:

- развивать орфографическую зоркость, умение применять правило на практике;


  1. воспитательная:

- воспитывать внимание друг к другу, доброжелательность.


Оборудование: презентация, учебник, доска, мел, рабочая тетрадь.


Ход урока.


  1. Организационный момент


Синтаксический разбор предложения.


Задание: на доске записано предложение, в котором необходимо вставить пропущенные буквы.


Со…нце осв…тило своими луч..ми л…сную п…лянку.


  1. Изучение нового материала.


Лингвистическая сказка.


Жили-были две подруги, две гласные буквы: А и О. Они были дружные и никогда не расставались.

Однажды решили они прогуляться. По дороге их застал дождь. Буквы любили наблюдать за природой.

- Посмотри! Какая красота! - сказала буква А.

- Где? – спросила О.


Учитель:

- Ребята, что же увидели буквы? А для того, чтобы узнать, я предлагаю вам отгадать загадку.

* * *

Под сосною у дорожки кто стоит среди травы?

Ножка есть, но нет сапожка, шляпка есть - нет головы.

(Гриб)

- Правильно, это гриб.

Итак, буквы увидели гриб. Но не сам гриб их поразил, а то, как стремительно он начал расти.

- РАстет! – восхищенно сказала А.

- Действительно, подрОс, - ответила О.

- Это я ему помогла! - гордо заявила буква А. - Ведь в корне –раст- я самая главная!

- Как бы гриб подрос, если бы не я?! – возмущенно ответила О. – Ведь в корне -рос- без меня не обойтись!


Стали спорить гласные. Кто из них самый главный: буква А или О.


Учитель:

- Ребята, а вы догадались, какова тема нашего урока?


Дети формулируют тему урока.


- Да, сегодня на уроке мы с вами узнаем, когда пишется буква О, а когда –А в корне –раст-(-ращ-) – -рос-.


Запишите тему нашего урока: « Буквы о – а в корне –раст-(-ращ -) - рос-».


- Сформулируйте цель нашего урока, опираясь на тему и опорные слова на доске.

Дети формулируют цель и задачи урока.


На доске записаны слова с выделенным корнем.

Растение, выращивать, заросли.


- Ребята, в корне –раст-, -ращ- - рос- командуют вовсе не гласные. А как вы считаете, от чего зависит написание гласной в корне? Сформулируйте правило о правописании гласных о-а в корне -раст-, -ращ- , -рос-.


Ответы детей.


- Правильно. Написание гласной в корне зависит от согласных. Если в корне есть согласные СТ или Щ, то мы пишем букву А.

Если же это корень -рос-, тогда пишем О.


Работа по цепочке у доски.

Вставить пропущенные буквы в словах.


Подр…сти, выр…сли, р…стительный, возр…ст, водор…сли.


Учитель:

-А теперь поговорим о словах-исключениях.


Знакомство со словами-исключениями.


Отрасльотдельная область деятельности, науки, производства.


Росток стебель растения в самом начале его развития из семени или корневища, клубня.


Ростовщик человек, который даёт деньги в долг под большие проценты, то есть в «рост».


Ростов


Ростислав


Исключения: отрасль, росток, ростовщик, Ростов, Ростислав.



III. Закрепление изученного материала


Выборочный диктант.

Записать слова с изученной орфограммой в 2 столбика (в 1-й – слова с гласной О, а во 2-й – с гласной А)


Играйте же, дети, растите на воле.

Три гордые пальмы высоко росли.

Заросли кустарника образовали непроходимую чащу.

Рис растет на болотистых местах.

Эти места удивляют богатой растительностью.

В Японии у одного петуха вырос семиметровый хвост.


Работа с текстом.


  1. Переставьте предложения так, чтобы получился связный текст, и запишите его.

  2. Озаглавьте его.

  3. Вставьте пропущенные буквы. Объясните орфограммы.


1) Выр…щенное с любовью р…стение окрепло и выр.сло в пышн…е дер…вце.

2) Пос…дили бер…жные руки р…сток в землю.

3) Нел…гко выр…стить дер…во: много оно требует труда и забот.

4) Начала из него р…сти вишенка.


IV. Домашнее задание.


Дифференцированное задание:

  1. §85, упр.441

  2. §85, задание в рабочей тетради.

  3. §85, используя орфограмму «Чередование гласной в корне», написать сочинение-миниатюру «Как вырастить домашний цветок».


V. Подведение итогов урока.

Учитель предлагает оценить уровень понимания данной темы и свои впечатления от урока.

Закончите предложение.

На уроке я понял(-а)…

Я научился…

- Наибольший мой успех сегодня…

- Я испытал(-а) следующие трудности…












4


Краткое описание документа:

Описание: данный конспект урока предназначен учителям русского языка.
Тип урока: изучение нового материала.

Цель:

- умение орфографически правильно писать слова с корнем -раст- (-ращ-) —

-рос-.

Задачи:

1) обучающая:

- знать условия написания гласной в корне –раст-(-ращ-) - -рос-;

- сформировать навыки правописания чередующейся гласной,

- закрепить изученную орфограмму при выполнении заданий;

2)    развивающая:

- развивать орфографическую зоркость,  умение применять правило на практике;

3)    воспитательная:

- воспитывать внимание друг к другу,  доброжелательность.

 

 

Автор
Дата добавления 07.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров889
Номер материала 370074
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх