Инфоурок Начальные классы Рабочие программыРазработка урока на тему "Достық " 4-класс

Разработка урока на тему "Достық " 4-класс

Скачать материал

 

Тақырыбы: Достық  (Оразақын Асқар)

Мақсаты:Өлеңнің идеясын түсіну, нағыз дос пен жолдастықты ажырата алу,дос болудың жолдарын білуі тиіс.

Күтілетін нәтиже:Өлеңнің идеясын түсінеді,достарын құрметтейді, дос болудың жолдарын ажырата алады,нағыз достардың қарым-қатынасын сипаттайды.

Қолданылатын әдістер: 1.Қалай оқу керектігін үйрету.(психологиялық ахуалды орнату)

2.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету(постер жасау,10 сұрақ әдісі)

3.АКТ (Автордың өмірбаяны)

4.Диалогтік оқыту (жұптық әңгіме)

5.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.(қалыптастырушы және жиынтық бағалау)

Жұмыс түрлері:аралас сабақ

Сабақта қолданылатын көрнекі құралдар: Интерактивті тақта, оқулық ватман, стикер, түрлі-түсті маркерлер.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

     1.Сәлемдесу,оқушылардың сабаққа деген дайындығын тексеру,сыныпты    түгендеу.

     2.Психологиялық ахуалды орнату: «Қызыл өрік»

  Топқа бөліну: :Мақал қиындысы арқылы,топтың атымен таныстыру «Қыран ,» «Тұлпар»

   3. Бағалау түрімен таныстыру,бағдаршам түстерін тарату

2.Топ ережесін еске түсіру

      -әр оқушы бір ережеден бірін-бірі қайталамай  айтып береді(топтық бағалау)

      -өз тобындағы рөлдерін анықтау

  3.Үй тапсырмасын тексеру:

     -жаттап келген өлең, жаңылтпаштарын айтады.

4.Жаңа тақырып.Блум таксономиясы бойынша

1. Білім деңгейі Интерактивті тақта арқылы таныстырылым.

      - В оқушы Оразақын Асқар  туралы дайындаған ақпаратымен таныстырады ,

   - Топқа бөліну кезіндегі мақалдарды еске түсіре отырып, бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтау.

2.Түсіну деңгейі. Оқулықпен жұмыс

-әр топ өлеңді сегіз шумақтан  оқиды,

-топ ішінде жұптар құрап, бір-біріне өлеңнің мазмұнын  өз сөзімен түсіндіреді,

3.Қолдану деңгейі 

-әр топтан бір оқушы келесі топқа өлеңнің мазмұнын  түсіндіреді;

-түсіндірген оқушыны бағалайды.

4. Талдау деңгейі. Топтық тапсырма

-өлеңнің қай жолдарынан жақсылыққа тәрбиелейтін сөздерді  көреміз?

-өлеңнің қай шумағын оқып достық туралы мақал айтуға болады?

-нағыз дос қандай болу керек?

5.Жинақтау деңгейі

-оқушылар сыныптағы достарының атын стикерге жазып,қандай дос екенін, дос болу себебін әңгімелейді.

(Осы арқылы сыныптағы достықты анықтау)

- С оқушы «10 сұрақ» әдісі арқылы бір оқушыны анықтайды.

6. Бағалау деңгейі.

-екі топ «Достық сөзіне» постер жасайды;

-жұмыстарын қорғайды.

5. Үйге тапсырма. Өлеңді, мақалды жаттау.

6. Бағалау .Бағдаршам

-өзін-өзі бағалау себебін түсіндіреді;

-тілек ағашы арқылы кері байланыс қалдырады.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока на тему "Достық " 4-класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 

Тақырыбы: Достық  (Оразақын Асқар)

Мақсаты:Өлеңнің идеясын түсіну, нағыз дос пен жолдастықты ажырата алу,дос болудың жолдарын білуі тиіс.

Күтілетін нәтиже:Өлеңнің идеясын түсінеді,достарын құрметтейді, дос болудың жолдарын ажырата алады,нағыз достардың қарым-қатынасын сипаттайды.

Қолданылатын әдістер: 1.Қалай оқу керектігін үйрету.(психологиялық ахуалды орнату)

2.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету(постер жасау,10 сұрақ әдісі)

3.АКТ (Автордың өмірбаяны)

4.Диалогтік оқыту (жұптық әңгіме)

5.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.(қалыптастырушы және жиынтық бағалау)

Жұмыс түрлері:аралас сабақ

Сабақта қолданылатын көрнекі құралдар: Интерактивті тақта, оқулық ватман, стикер, түрлі-түсті маркерлер.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

     1.Сәлемдесу,оқушылардың сабаққа деген дайындығын тексеру,сыныпты    түгендеу.

     2.Психологиялық ахуалды орнату: «Қызыл өрік»

  Топқа бөліну: :Мақал қиындысы арқылы,топтың атымен таныстыру «Қыран ,» «Тұлпар»

   3. Бағалау түрімен таныстыру,бағдаршам түстерін тарату

2.Топ ережесін еске түсіру

      -әр оқушы бір ережеден бірін-бірі қайталамай  айтып береді(топтық бағалау)

      -өз тобындағы рөлдерін анықтау

  3.Үй тапсырмасын тексеру:

     -жаттап келген өлең, жаңылтпаштарын айтады.

4.Жаңа тақырып.Блум таксономиясы бойынша

1. Білім деңгейі Интерактивті тақта арқылы таныстырылым.

      - В оқушы Оразақын Асқар  туралы дайындаған ақпаратымен таныстырады ,

   - Топқа бөліну кезіндегі мақалдарды еске түсіре отырып, бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтау.

2.Түсіну деңгейі. Оқулықпен жұмыс

-әр топ өлеңді сегіз шумақтан  оқиды,

-топ ішінде жұптар құрап, бір-біріне өлеңнің мазмұнын  өз сөзімен түсіндіреді,

3.Қолдану деңгейі 

-әр топтан бір оқушы келесі топқа өлеңнің мазмұнын  түсіндіреді;

-түсіндірген оқушыны бағалайды.

4. Талдау деңгейі. Топтық тапсырма

-өлеңнің қай жолдарынан жақсылыққа тәрбиелейтін сөздерді  көреміз?

-өлеңнің қай шумағын оқып достық туралы мақал айтуға болады?

-нағыз дос қандай болу керек?

5.Жинақтау деңгейі

-оқушылар сыныптағы достарының атын стикерге жазып,қандай дос екенін, дос болу себебін әңгімелейді.

(Осы арқылы сыныптағы достықты анықтау)

- С оқушы «10 сұрақ» әдісі арқылы бір оқушыны анықтайды.

6. Бағалау деңгейі.

-екі топ «Достық сөзіне» постер жасайды;

-жұмыстарын қорғайды.

5. Үйге тапсырма. Өлеңді, мақалды жаттау.

6. Бағалау .Бағдаршам

-өзін-өзі бағалау себебін түсіндіреді;

-тілек ағашы арқылы кері байланыс қалдырады.

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 477 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.02.2015 907
    • DOCX 15.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Муграж Жания Муграж. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Муграж Жания Муграж
    Муграж Жания Муграж
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2535
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 26 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 43 регионов

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление стрессом и эмоциями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 20 регионов

Мини-курс

Искусство переговоров: стратегии и тактики в различных сферах жизни

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 9 регионов