Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Разработка урока на тему "Лұқман Хакім " 4-класс

Разработка урока на тему "Лұқман Хакім " 4-класс

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: «Лұқман хакім» Алма Қыраубайқызы



Сабақтың мақсаты: Мәтіннің идеясын түсіну,жағымды, жағымсыз әрекеттерге баға беру,жақсы қасиеттерді бойына сіңіру.

Күтілетін нәтиже: Мәтіннің идеясын түсінеді,кейіпкерлердің іс-әрекетіне талдау жасай алады,жақсы қасиеттерді бойына сіңіреді.


Қолданылатын әдістер: 1.Қалай оқу керектігін үйрету.(психологиялық ахуалды орнату)

2.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету(постер жасау,венн диаграммасы, )

3.АКТ (Автордың өмірбаяны)

4.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.(қалыптастырушы және жиынтық бағалау)

Жұмыс түрлері:аралас сабақ

Сабақта қолданылатын көрнекі құралдар: оқулық, ватман, түрлі-түсті фломастер мен маркерлер, стикерлер, кампиттер.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

1.Сәлемдесу,оқушылардың сабаққа деген дайындығын тексеру,сыныпты түгендеу.

2.Психологиялық ахуалды орнату: «Дүкенге бару»



Топқа бөліну.Кәмпит тарату арқылы екі топқа бөліну

3. Бағалау түрімен таныстыру,бағдаршам түстерін тарату

2.Топ ережесін еске түсіру

-әр оқушы бір ережеден бірін-бірі қайталамай айтып береді(топтық бағалау)

-өз тобындағы рөлдерін анықтау

3.Үй тапсырмасын тексеру:

-жаттап келген өлең, жаңылтпаштарын айтады.

4.Жаңа тақырып.Блум таксономиясы бойынша

1. Білім деңгейі.Слайд- таныстырылым

- А оқушы Алма Қыраубайқызы туралы дайындаған ақпаратымен таныстырады

-оқушылар тақырыпты анықтайды

2.Түсіну деңгейіОқулықпен жұмыс

-мәтінді екі бөлікке бөліп оқу;

-әр топтан бір оқушы келесі топқа түсіндіреді;

-түсіндірген оқушыны бағалау;

3.Қолдану деңгейі Шығармашылық тапсырма

-әр топтан екі оқушы кейіпкерлерді сахналап көрсетеді;

-көріністі бағалау.

4. Талдау деңгейі. Венн диаграммасы

-Лұқман хакім мен қарыз алушыны салыстырады,

-топтар жұмыстарын ауысып бағалайды.

5.Жинақтау деңгейі

- «10 сұрақ» арқылы қарыз сөзін анықтау,

6. Бағалау деңгейі.

Берілген сұрақтарға әр оқушы бір сөйлеммен жауап беру.

-қарыз дегенді қалай түсінесің?

5. Үйге тапсырма. :Мәтінді мазмұндау, В оқушы Асқар Оразақынның өмірімен танысып келу.

6. Бағалау

Кері байланыс. Инсерт әдісі

Бағалау критерийлері бойынша кестені толтыру

Үй жұмысын орындады

1

2

3

4

өзім

Мәтінді түсінді

иә жоқ

иә жоқ

иә жоқ

иә жоқ

иә жоқ

Сұраққа жауап берді

иә жоқ

иә жоқ

иә жоқ

иә жоқ

иә жоқ

Топпен жұмыс істеді

иә жоқ

иә жоқ

иә жоқ

иә жоқ

иә жоқ

Өзін еркін ұстады

иә жоқ

иә жоқ

иә жоқ

иә жоқ

иә жоқ











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: «Лұқман хакім» Алма Қыраубайқызы

 

Сабақтың мақсаты:Мәтіннің идеясын түсіну,жағымды, жағымсыз әрекеттерге баға беру,жақсы қасиеттерді бойына сіңіру.

Күтілетін нәтиже: Мәтіннің идеясын түсінеді,кейіпкерлердің іс-әрекетіне талдау жасай алады,жақсы қасиеттерді бойына сіңіреді.

 

Қолданылатын әдістер: 1.Қалай оқу керектігін үйрету.(психологиялық ахуалды орнату)

2.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету(постер жасау,венн диаграммасы, )

3.АКТ (Автордың өмірбаяны)

 4.Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.(қалыптастырушы және жиынтық бағалау)

Жұмыс түрлері:аралас сабақ

Сабақта қолданылатын көрнекі құралдар: оқулық, ватман, түрлі-түсті фломастер мен маркерлер, стикерлер, кампиттер.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

     1.Сәлемдесу,оқушылардың сабаққа деген дайындығын тексеру,сыныпты    түгендеу.

     2.Психологиялық ахуалды орнату: «Дүкенге бару»

 

    Топқа бөліну.Кәмпит тарату арқылы екі топқа бөліну

   3. Бағалау түрімен таныстыру,бағдаршам түстерін тарату

2.Топ ережесін еске түсіру

      -әр оқушы бір ережеден бірін-бірі қайталамай  айтып береді(топтық бағалау)

      -өз тобындағы рөлдерін анықтау

  3.Үй тапсырмасын тексеру:

     -жаттап келген өлең, жаңылтпаштарын айтады.

4.Жаңа тақырып.Блум таксономиясы бойынша

1. Білім деңгейі.Слайд- таныстырылым

      - А оқушы Алма Қыраубайқызы туралы дайындаған ақпаратымен таныстырады

    -оқушылар тақырыпты анықтайды

2.Түсіну деңгейіОқулықпен жұмыс

-мәтінді екі бөлікке  бөліп оқу;

-әр топтан бір оқушы келесі топқа түсіндіреді;

-түсіндірген оқушыны бағалау;

3.Қолдану деңгейі  Шығармашылық тапсырма

-әр топтан екі оқушы кейіпкерлерді сахналап көрсетеді;

-көріністі бағалау.

4. Талдау деңгейі. Венн диаграммасы

-Лұқман хакім мен қарыз алушыны салыстырады,

-топтар жұмыстарын ауысып бағалайды.

5.Жинақтау деңгейі

 - «10 сұрақ» арқылы қарыз сөзін анықтау,

6. Бағалау деңгейі.

Берілген сұрақтарға әр оқушы бір сөйлеммен жауап беру.

-қарыз дегенді қалай түсінесің?

5. Үйге тапсырма. :Мәтінді мазмұндау, В оқушы Асқар Оразақынның өмірімен танысып келу.

6. Бағалау

Кері байланыс. Инсерт әдісі

Бағалау критерийлері бойынша кестені толтыру

Үй жұмысын орындады

1

2

3

4

өзім

Мәтінді түсінді

иә   жоқ

иә   жоқ

иә   жоқ

иә   жоқ

иә   жоқ

Сұраққа жауап берді

иә   жоқ

иә   жоқ

иә   жоқ

иә   жоқ

иә   жоқ

Топпен жұмыс істеді

иә   жоқ

иә   жоқ

иә   жоқ

иә   жоқ

иә   жоқ

Өзін еркін ұстады

иә   жоқ

иә   жоқ

иә   жоқ

иә   жоқ

иә   жоқ

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 414501
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>