Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Разработка урока по английскому языку, 5 класс на тему "Разделительные вопросы"

Разработка урока по английскому языку, 5 класс на тему "Разделительные вопросы"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ tag.pptx

библиотека
материалов
Do you like apple? Did she go home? Will you play computer?
QUESTIONS
Do you like apple? Did she go home? Will you play ? You like apple, don’t you...
Разделительные вопросы QUESTION TAGS
не так ли? ***
Rules Examples Exercises
В английском языке существуют специальные окончания вопросов, которые очень в...
You like apples, don’t you? Ты любишь яблоки, не так ли You don’t like apples...
Главное — научиться выбирать нужные окончания вопросов, которых в английском...
Познакомьтесь с некоторыми правилами их употребления: Если в первой части пре...
Если в первой части предложения есть глаголы to be (is, am, are, was, were),...
Examples
do you? 1. She didn’t watch the film last night, _____ 3. It´s great to see...
Exercises
It won‘t be snowy tomorrow, I was in London, You weren‘t busy, She can dance...
He is a student, They aren‘t at home, We will go to the Zoo, You can use a di...
My friends are students, Tom can speak English, The girl was in Britain, The...
You like detective stories, Your sister plays the piano, They went to the par...
Complete the sentences 1.He is at school, ______________? 2.Your mum works in...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Do you like apple? Did she go home? Will you play computer?
Описание слайда:

Do you like apple? Did she go home? Will you play computer?

№ слайда 2 QUESTIONS
Описание слайда:

QUESTIONS

№ слайда 3 Do you like apple? Did she go home? Will you play ? You like apple, don’t you
Описание слайда:

Do you like apple? Did she go home? Will you play ? You like apple, don’t you? She went home, didn’t she? You will play, won’t you?

№ слайда 4 Разделительные вопросы QUESTION TAGS
Описание слайда:

Разделительные вопросы QUESTION TAGS

№ слайда 5 не так ли? ***
Описание слайда:

не так ли? ***

№ слайда 6 Rules Examples Exercises
Описание слайда:

Rules Examples Exercises

№ слайда 7 В английском языке существуют специальные окончания вопросов, которые очень в
Описание слайда:

В английском языке существуют специальные окончания вопросов, которые очень важны для поддержания беседы. Они как бы помогают перебросить "мостик" к собеседнику, чтобы тот смог продолжить беседу. Сравните: You liked the film, didn't you? Вам понравился фильм, не так ли? (не правда ли?) She is a very good pupil, isn't she? Она очень хорошая ученица, не так ли? He can't skate, can he? Он не умеет кататься на коньках, не так ли? Rules

№ слайда 8 You like apples, don’t you? Ты любишь яблоки, не так ли You don’t like apples
Описание слайда:

You like apples, don’t you? Ты любишь яблоки, не так ли You don’t like apples, do you? Ты не любишь яблоки, не так ли?

№ слайда 9 Главное — научиться выбирать нужные окончания вопросов, которых в английском
Описание слайда:

Главное — научиться выбирать нужные окончания вопросов, которых в английском языке больше, чем в русском, например, ...won't you?/will you? ...doesn't she?/does she? ...don't you?/do you? ...didn't we?/did we?

№ слайда 10 Познакомьтесь с некоторыми правилами их употребления: Если в первой части пре
Описание слайда:

Познакомьтесь с некоторыми правилами их употребления: Если в первой части предложения глагол стоит в утвердительной форме, то вторая часть предложения содержит глагол в отрицательной форме, а подлежащее заменяется на соответствующее местоимение. My friends like apples, don’t they? Если в первой части предложения глагол стоит в отрицательной форме, то вторая часть предложения содержит глагол в утвердитель­ной форме, а подлежащее заменяется на соответствующее местоиме­ние. My mother doesn’t like apples, does she?

№ слайда 11 Если в первой части предложения есть глаголы to be (is, am, are, was, were),
Описание слайда:

Если в первой части предложения есть глаголы to be (is, am, are, was, were), to have (has, had), will / shall, can / could, would / must, то во второй части предложения используется тот же глагол. You can't finish this work today, can you? They have a big house in the country, haven't they? Если в первой части предложения глагол стоит во временной форма Present/Past Simple, то во второй части предложения используется do/ does или did в зависимости от времени действия. You like detective stories, don't you? Your sister plays the piano very well, doesn't she? My friends didn't see us, did they?

№ слайда 12 Examples
Описание слайда:

Examples

№ слайда 13 do you? 1. She didn’t watch the film last night, _____ 3. It´s great to see
Описание слайда:

do you? 1. She didn’t watch the film last night, _____ 3. It´s great to see each other again, __________ 4. You´re married, ____________ 2. He comes every Friday, ____________ 5. You went to Tom´s last weekend, ____________ 7. He hasn’t lived here long,____________ 8. They have travelled a lot, ____________ Choose the correct question tag for each gap isn´t it? did she? has he? doesn´t he? _____________ 6. You don´t like tripe soup, ___________ aren´t you? haven´t they? didn´t you? 9

№ слайда 14 Exercises
Описание слайда:

Exercises

№ слайда 15 It won‘t be snowy tomorrow, I was in London, You weren‘t busy, She can dance
Описание слайда:

It won‘t be snowy tomorrow, I was in London, You weren‘t busy, She can dance well, will it? wasn‘t I? can‘t she? were you? Finish the sentenses 11

№ слайда 16 He is a student, They aren‘t at home, We will go to the Zoo, You can use a di
Описание слайда:

He is a student, They aren‘t at home, We will go to the Zoo, You can use a dictionary, isn‘t he? are they? won‘t we? can’t you? 12

№ слайда 17 My friends are students, Tom can speak English, The girl was in Britain, The
Описание слайда:

My friends are students, Tom can speak English, The girl was in Britain, The dog has a nice house, aren‘t they? can‘t he? wasn‘t she? hasn‘t it? 13

№ слайда 18 You like detective stories, Your sister plays the piano, They went to the par
Описание слайда:

You like detective stories, Your sister plays the piano, They went to the park, don‘t you? doesn‘t she? did not they? 14

№ слайда 19 Complete the sentences 1.He is at school, ______________? 2.Your mum works in
Описание слайда:

Complete the sentences 1.He is at school, ______________? 2.Your mum works in a bank, ________? 8.They are not going to the cinema now, __________? 3.They helped you a lot, _____________? 4.He was crying, _________________? 5.Mary has not visited London, _________ ? 6.You are working abroad,__________? 7.He will go there, ________________? isn’t he are they didn´t they wasn´t he has she aren´t you won´t he does’nt she 8

Выбранный для просмотра документ урок 5 класс.docx

библиотека
материалов

Урок. ИЗУЧАЕМ РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ. 5 класс.

Цели урока:

- формировать грамматические навыки по теме « разделительные вопросы»

- актуализация грамматических навыков.

- тренировать грамматическое явление на практике

Оборудование: проектор, презентация, карточки с заданием

Ход урока

I. Организационный момент

- Good morning, boys and girls! (Good morning ____________!)

- Sit down, please.

How are you today?

II. Основная часть

Children, look at my screen!

Слайд 1

What is it?

What sentences are given?

Слайд 2

You are right! Questions!

Слайд 3

Compare these Questions, and try to say the theme of our lesson.

(Объяснить, что вспомогательные глаголы стоят по середине вопросительного предложения. Они разделяют предложение, значит такие вопросы называются разделительными )

Слайд 4

Write down the theme of our lesson!

What do you think how we can translate the end of these questions?

(учащиеся предлагают свои ответы)

Слайд 5

Слайд 6

What we will do today?

- Yes, we will speak Rules

- We will read examples

- We will do exercises

Слайд 7

Let’s read the rule!

Слайд 8

Look at the sentences and tell me , please , What is the difference between the sentences?

(учащиеся сами обращают внимание на то что если в первой части предложения глагол положительный то в конце отрицательный)

Let’s read the rule!

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Let’s write down the rule to your workbooks!

Слайд 12

What will we do?

Yes, we will read examples!

Слайд 13

What will we do?

Yes, we will do exercises! But let’s have a rest

3. Физкультминутка.

Head and shoulders

Knees and toys …………..

4 . Первичное закрепление введенного грамматического материала.

Слайд 14, 15, 16,17, 18

(каждый слайд проделываем и делаем самопроверку)

Слайд 19

(делаем данный слайд и совершаем взаимопроверку)

5 . Итог урока

  • What did we talk?

  • How do we translate so questions?

- I think this lesson was interesting and useful for you. We have learnt to ask and answer tag-questions. Thank you for your work. The lesson is over. Good-bye!

Домашнее задание:

Карточки с разделительными вопросами, где надо дописать концовку.

Краткое описание документа:

Разделительные вопросы в английском языке, или по-другому «tag-questions», представляют наиболее интересную категорию вопросов. Эти вопросы состоят из двух частей: из непосредственно вопроса и маленького эхо-вопроса (tag), благодаря которому теперь именуют разделительные вопросы в английском языке. На самом деле, в этом типе вопросов ничего не разделяется, а лишь подтверждается или опровергается.

Разделительные вопросы в английском языке задают в том случае, если мы хотим выразить сомнение, удивление. Мы задаем эти вопросы не просто с целью получения информации, а с целью обретения согласия или не согласия со сказанным. В зависимости от этого наш краткий вопросик — «tag» будет переводиться по-разному: не правда ли? не так ли? хорошо? да? и т.д.

 

 

Общая информация

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»