Разработка урока по английскому языку на тему

Предпросмотр материала:

План-конспект урока в 6 а классе по теме «Школьные предметы».

УМК Комаровой Ю.А. Английский язык ( ФГОС)


Цель урока: ознакомление с новым учебным материалом по новой теме, со структурой, развитие лексических и коммуникативных навыков, тренировка навыка устной речи, соблюдая актуализацию грамматических навыков, активизация навыков чтения.

Задачи:
воспитательные:


воспитывать ответственность перед группой за результат работы на уроке, получение удовлетворенности, что помог другому, усвоив учебный материал;
развивающие:


создание оптимальных условий для формирования познавательной деятельности с учетом психолого-логопедических особенностей, создавая обстановку успеха, переходя от простого к сложному уровню;
обучающие:


тренировка лексических навыков, развитие навыков усвоения новой лексики, её активизация в чтении, говорении;
познавательные:


закрепление лексики на практике, особенность в названиях школьных предметов в английском языке.

Формы работы: групповая, в парах, индивидуальная, дифференцированная.

Оснащение урока: таблица «Расписание уроков», использование ИКТ  «Школьные предметы».

 Структура и ход урока:


 п/п


Название этапа урока


Деятельность учителя


Деятельность учащихся


Время


Организационный момент


Приветствие учащихся


Приветствие учителя


1 мин.


Актуализация знаний


Контроль домашнего задания и анализ его выполнения.


Предложить учащимся проявить себя в работе с теми, кто не справился с заданием, допустив ошибку.


Если задание выполнено задание, то поднимают карточку синего цвета; если допустили ошибку, то красную.


Учащиеся проявляют свою активность


2 мин.


Предварительная работа с лексикой


Повторить названия дней недели


Учащиеся повторяют


1 мин.

4.


Основная часть урока


Рапорт дежурного с датой и днем недели


Дежурный сообщает об этом


1 мин.

5


Объяснительно-иллюстративный метод обучения


Вводит название школьных предметов, записанных на доске.


Учащиеся слушают.


5 мин.

6


Индивидуальный и фронтальный опрос.


По мере прохождения названий школьных предметов в паузах повторить учащимся новую лексику.


Учащиеся повторяют.


10 мин.

7


Моделирование. Организация самостоятельной деятельности учащихся в игре.


Провести игру «Угадай любимый предмет»


Учащиеся отгдадывают, кто отгадал, тот предлагает отгадать его любимый предмет.


2 мин.

8


Физминутка


Провести физминутку


Учащиеся выполняют упражнениям со словами по-английски


1 мин.

9


Работа по теме урока


10. Доклад о выполнении классного задания коллективом с учетом индивидуальных особенностей.


Выполнение задания № 3, стр. 52.


Контроль за выполнением.


Предложить учащимся открыть дневники и переписать расписание, записывая предметы на английском языке.


Контроль за правильностью выполнения с учетом индивидуальных особенностей:


I группа учащихся выполняет задание: чтение вслух;

II группа переписывает название предметов с транскрипцией;

III группа по строчке прописывает названия школьных предметов.


Учащиеся выполняют.


Учащиеся исправляют свои ошибки.


Учащиеся выполняют.


5 мин.


1 мин.


7 мин.


1 мин.


Домашнее задание.


Задать домашнюю работу: составить свое расписание уроков на неделю.


Записывают в дневники домашнее задание:

I группа составляют диалог по теме «Школьные предметы»;

II группа написать свое расписание;

III группа по строчке прописывают слова.


1 мин.


Подведение итогов работы на уроке.


Оценивает работу на уроке. Прощается с классом: «Good bye»


В ответ на прощание учителя повторяют: «Good bye».


1 ми

 

Краткое описание материала

Разработка урока по английскому языку на тему

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Сулюмова Зиля Фанисовна

учитель

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 26826
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 7
  • 26826
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сулюмова Зиля Фанисовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: