Инфоурок / Другое / Презентации / Разработка урока по биологии для 8 класса

Разработка урока по биологии для 8 класса


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
работа выполнена учителем высшей категории МБОУ СОШ № 11 Приокского района МУ...
создать благоприятные условия для саморазвития учащихся на уроке, самосоверш...
Благодаря чему человек ходит, бегает, прыгает, ползает, плавает, совершает е...
Какие кости различают по форме? Какими особенностями обладают трубчатые кост...
Какое строение имеет трубчатая кость? Какова роль надкостницы? Чем образован...
Почему кости растут в толщину? За счет чего кости растут в длину? Почему взр...
определить уровень знаний, умений и навыков по теме «Строение костей» Из пер...
подсчитайте общее количество баллов, оцените свою работу на уроке: Количество...
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 работа выполнена учителем высшей категории МБОУ СОШ № 11 Приокского района МУ
Описание слайда:

работа выполнена учителем высшей категории МБОУ СОШ № 11 Приокского района МУХИНОЙ Л.П.

№ слайда 2 создать благоприятные условия для саморазвития учащихся на уроке, самосоверш
Описание слайда:

создать благоприятные условия для саморазвития учащихся на уроке, самосовершенствования и самореализации личности ученика, обеспечения образовательных потребностей учащихся с учетом склонностей, возможностей и интереса; формировать практические навыки выполнения биологического эксперимента, умения работы с биологической информацией таблиц и текстов, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать, делать выводы; воспитывать бережное отношение к своему здоровью. раздаточный материал: распилы костей, таблицы с изображением внешнего и внутреннего строения кости, микроскопы, микропрепараты, модель скелета человека,

№ слайда 3 Благодаря чему человек ходит, бегает, прыгает, ползает, плавает, совершает е
Описание слайда:

Благодаря чему человек ходит, бегает, прыгает, ползает, плавает, совершает ежедневно тысячи разнообразных выпрямлений и сгибаний, поворотов? Какие органы образуют твердый остов человека? Какие органы образуют мягкий или гибкий скелет человека? Какие функции выполняет скелет? а) механические функции; б) биологические функции. Какие функции выполняют мышцы? Почему при потере сознания человек падает? раскрыть основные функции опорно-двигательной системы, изучить строение и свойства костей, их химический состав, особенности их роста в длину и ширину, показать взаимосвязь строения костей и выполняемых ими функций; формировать навыки самостоятельной учебной деятельности.

№ слайда 4 Какие кости различают по форме? Какими особенностями обладают трубчатые кост
Описание слайда:

Какие кости различают по форме? Какими особенностями обладают трубчатые кости? Назовите длинные трубчатые кости. Назовите короткие трубчатые кости. Что такое эпифизы? Какие кости участвуют в образовании стенок полостей, содержащих внутренние органы? Чем они отличаются от трубчатых костей? Какие кости более прочные: трубчатые или плоские? изучить особенности внешнего и внутреннего строения костей, связанных с их функциями.

№ слайда 5 Какое строение имеет трубчатая кость? Какова роль надкостницы? Чем образован
Описание слайда:

Какое строение имеет трубчатая кость? Какова роль надкостницы? Чем образовано плотное вещество кости? Что такое губчатое вещество? Чем заполнена полость кости? Почему в костях образуются полости? Из каких веществ состоит кость? Какое значение имеют минеральные вещества? Какими свойствами в кости обладают органические вещества? Как доказать, что в состав костей входят органические и минеральные вещества? прослушайте объяснение учителя об особенностях внешнего и внутреннего строения костей, их химическом составе; рассмотрите распилы костей, таблицы, слайды;

№ слайда 6 Почему кости растут в толщину? За счет чего кости растут в длину? Почему взр
Описание слайда:

Почему кости растут в толщину? За счет чего кости растут в длину? Почему взрослые люди после 25 лет не растут? Гормон какой железы влияет на рост костей?

№ слайда 7 определить уровень знаний, умений и навыков по теме «Строение костей» Из пер
Описание слайда:

определить уровень знаний, умений и навыков по теме «Строение костей» Из перечня признаков, веществ выберите правильные ответы на вопросы (5 баллов за 1 вопрос): Придают кости упругость Придают кости твердость Придают кости легкость Придают прочность, твердость, упругость Растущий слой кости Особенности строения длинных костей Особенности строения плоских костей Растворяются в кислоте Сгорают в огне Минеральные вещества Органические вещества Вода Губчатое строение Надкостница Кость без полости Трубчатое строение

№ слайда 8 подсчитайте общее количество баллов, оцените свою работу на уроке: Количество
Описание слайда:

подсчитайте общее количество баллов, оцените свою работу на уроке: Количество набранных баллов за урок Оценка за урок 55-60 баллов Оценка «5» Ты молодец! 45-54 баллов Оценка «4» Хорошая работа! 35-44 баллов Оценка «3» Нужно еще поработать. Менее 34 баллов Оценка «2» Не огорчайся, у тебя еще будет время исправить положение.

Краткое описание документа:

В ходе урока раскрываются основные функции опорно-двигательной системы, изучаются строение и свойства костей, их химический состав, особенности их роста в длину и ширину, показана взаимосвязь строения костей и выполняемых ими функций.

Учащиеся определяют, благодаря чему человек ходит, бегает, прыгает,  ползает, плавает, совершает ежедневно тысячи  разнообразных выпрямлений и сгибаний, поворотов; какие органы образуют твердый остов человека; какие органы образуют мягкий или гибкий скелет человека; какие функции выполняет скелет; какие функции выполняют мышцы.

 

В конце урока учащиеся сами определяют уровень своих знаний.

Общая информация

Номер материала: 455145


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»