Инфоурок / Информатика / Конспекты / Разработка урока по информатике «Массивы. Одномерные массивы». 9 класс.

Разработка урока по информатике «Массивы. Одномерные массивы». 9 класс.

библиотека
материалов

9 класс Дата проведения_____________

Тема: «Массивы. Одномерные массивы».



Цели:

  1. Познакомить с понятием массива и способами их обработки;

  2. Познакомить с базовыми алгоритмами работы с массивами; отработать навыки составления программ с использованием массивов для решения практических задач; закрепить полученные знания путем выполнения практического задания.

  3. Развивать умение применять полученные знания на практике; мыслительную активность и внимание.

  4. Воспитывать аккуратность при записи в тетради; интерес к предмету; самоконтроль.

Оборудование: компьютер, конспект урока, раздаточный материал, презентация и средства просмотра.


Структурные элементы урока.

Содержание урока.

Методические указания

  1. Организационный момент и постановка задачи.

Здравствуйте ребята. Тема нашего урока «Массивы».

Слежу за установлением внимания и дисциплины, проверяю готовность к занятию рабочего места. Запись под диктовку.

  1. Актуализация знаний учащихся для работы на уроке.

В паскале, кроме простых типов данных(integer, real, char и т.д.), имеются и сложные типы. К ним относятся массивы. ?? Как вы думаете, что такое массив?

В практической деятельности человека часто используются таблицы и списки. Например:

  • Список учеников в журнале;

  • Список среднесуточной температуры месяца;

  • Таблица умножения.

Во время фронтального опроса привлекаю к активному участию в работе всех учащихся.

  1. Изучение нового материала.

Массив -это набор однотипных данных, к которым можно обратиться с помощью единственного имени. Каждое значение в массиве называется элементом. Номер элемента в списке называется индексом.

Массивы бывают одномерные(линейные ) и двумерные(табличные).

Для того, чтобы использовать массив в программе, его нужно описать в разделе описаний:

Var имя_массива : array [размер ] of тип_элементов;

Name: array [1..30] of string;

Temperature : array [1..31] of real;

Kino : array [1..25, 1..40] of string;

Обращение к конкретному элементу массива осуществляется путем указания имени массива и индекса этого элемента в [ ]

Name[15]:= ‘ Иванов ‘;

Sum:=Sum+Temperature[10];

Kino[5,6]:=‘Свободно ‘ ;

Базовые алгоритмы работы с одномерными массивами:

1)Заполнение одномерного массива:

  • Заполнение с клавиатуры:

For i:=1 to 10 do

Begin

Writeln(‘a[‘,I,’]=’);

Readln(a[i]);

End;

  • Заполнение случайным образом:


For i:=1 to 10 do

A[i]:=random(n);

2) Вывод массива на экран

For i:=1 to 10 do

Write(‘a[‘,I,’]=’, a[i]:5); в строку

For i:=1 to 10 do

Write(‘a[‘,I,’]=’, a[i]); в столбец

3) Вычисление суммы элементов:

sum:=0;

For i:=1 to 5 do

Sum:=sum+a[i];

Writeln ('Sum=',sum:6:2);

4) Подсчёт количества элементов, удовлетворяющих заданному условию:

K:=0;

For i:=1 to 10 do

If a[i]>0 then k:=k+1;

5) Поиск максимального элемента массива и его порядкового номера:

max:=a[1];n:=1;

For i:=2 to 10 do

If a[i]>max then begin max:=a[i]; n:=I; end;

Запись под диктовку

  1. Первичное закрепление.

  1. Что такое массив?

  2. Виды массивов?

  3. Правила описания одномерного массива?

Проверяю усвоение материала

  1. Применение ЗУН в стандартных условиях Практическая работа.

А сейчас давайте попробуем выполнить практическое задание. Я вам раздам карточки с заданием.


Оказываю индивидуальную помощь, слежу за темпами выполнения заданий.

  1. Домашнее задание.

Дома выучите тему. Вычислить сумму нечётных элементов.

Задаю домашнее задание

  1. Итог урока.

Сегодня на уроке мы познакомились с массивами. На этом наше занятие окончено. До свидания!

Отмечаю активных ребят, выставляю отметки.



Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:



Данная разработка урока позволяет познакомить учащихся с  понятием массива, способом его описания, объяснить  базовые алгоритмы работы с одномерными массивами(заполнение массива, вычисление суммы всех элементов массива, подсчёт количества элементов, удовлетворяющих условию, поиск максимального и минимального элемента массива и его порядкового номера); отработать навыки составления программ с использованием массивов для решения практических задач; закрепить полученные знания путем выполнения практического задания.

Общая информация

Номер материала: 308585

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG