645400
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 4720 руб.

268 курсов повышения квалификации от 1120 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Информатика КонспектыРазработка урока по информатике на тему "Форматирование текстового документа" (8 класс)

Разработка урока по информатике на тему "Форматирование текстового документа" (8 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ К Уроку - Форматирование текстового документа.ppt

библиотека
материалов
Этапы создания текстового документа
ФОРМАТИРОВАНИЕ ТЕКСТА
* При форматировании (оформлении) изменяется внешний вид текста за счет выбор...
РАЗМЕР ШРИФТА уУ аА бБ Размер шрифта измеряется в пунктах. 1 пункт = 1/72 дюй...
ВИДЫ ШРИФТОВ с засечками рубленые каллиграфические шрифты декоративные *
НАЧЕРТАНИЕ ШРИФТА Шрифт обычного начертания ничем не выделяется. Полужирный ш...
ВЫРАВНИВАНИЕ ТЕКСТА Когда текст выровнен влево, левая граница абзаца образует...
ВЫРАВНИВАНИЕ ТЕКСТА Выровненный по центру, или центрированный текст располага...
ВЫРАВНИВАНИЕ ТЕКСТА Когда текст выровнен вправо, правая граница абзаца образу...
Вопросы Что значит форматировать текст? Что изменяют при форматировании текст...
Давайте обсудим Дайте характеристику текстовому документу по плану: шрифт; на...
Задание 1 Дорогой Иван Иванович! Сердечно поздравляем Вас с Днем рождения! Же...
Черепаха Тортилла не указала дороги из страны дураков. Буратино бежал куда г...
Глядя на экран монитора, вы на самом деле видите тысячи крошечных световых кв...
Практическое задание: Заданный текст отформатировать по образцу. 1-ый абзац о...
Домашнее задание Параграф 2.9(стр. 92-93), записи в тетради. Дома создать тек...
Спасибо за внимание! Оцените ваше отношение к уроку одной из забавных «мордаш...
чтения ШРИФТЫ С ЗАСЕЧКАМИ Если внимательно рассмотреть этот текст, то можно з...
РУБЛЕНЫЕ ШРИФТЫ Рубленые шрифты применяются в газетах и журналах, где текст р...
Каллиграфические шрифты Каллиграфические шрифты имитируют почерк человека. Он...
 ЕКОРАТИВНЫЕ ШРИФТЫ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Этапы создания текстового документа
Описание слайда:

Этапы создания текстового документа

2 слайд ФОРМАТИРОВАНИЕ ТЕКСТА
Описание слайда:

ФОРМАТИРОВАНИЕ ТЕКСТА

3 слайд * При форматировании (оформлении) изменяется внешний вид текста за счет выбор
Описание слайда:

* При форматировании (оформлении) изменяется внешний вид текста за счет выбора : шрифта; начертания; выравнивания Давайте обсудим

4 слайд РАЗМЕР ШРИФТА уУ аА бБ Размер шрифта измеряется в пунктах. 1 пункт = 1/72 дюй
Описание слайда:

РАЗМЕР ШРИФТА уУ аА бБ Размер шрифта измеряется в пунктах. 1 пункт = 1/72 дюйма (0,3 мм).

5 слайд ВИДЫ ШРИФТОВ с засечками рубленые каллиграфические шрифты декоративные *
Описание слайда:

ВИДЫ ШРИФТОВ с засечками рубленые каллиграфические шрифты декоративные *

6 слайд НАЧЕРТАНИЕ ШРИФТА Шрифт обычного начертания ничем не выделяется. Полужирный ш
Описание слайда:

НАЧЕРТАНИЕ ШРИФТА Шрифт обычного начертания ничем не выделяется. Полужирный шрифт темнее, он хорошо заметен. Курсивный шрифт имеет наклон. А это подчеркнутый текст.

7 слайд ВЫРАВНИВАНИЕ ТЕКСТА Когда текст выровнен влево, левая граница абзаца образует
Описание слайда:

ВЫРАВНИВАНИЕ ТЕКСТА Когда текст выровнен влево, левая граница абзаца образует прямую линию. Все строки имеют одинаковые отступы от левого края страницы. Данный абзац выровнен по левому краю.

8 слайд ВЫРАВНИВАНИЕ ТЕКСТА Выровненный по центру, или центрированный текст располага
Описание слайда:

ВЫРАВНИВАНИЕ ТЕКСТА Выровненный по центру, или центрированный текст располагается так: с обеих сторон каждой строки ширина свободного пространства одинакова. С обеих сторон края абзаца получаются неровными. Данный абзац выровнен по центру.

9 слайд ВЫРАВНИВАНИЕ ТЕКСТА Когда текст выровнен вправо, правая граница абзаца образу
Описание слайда:

ВЫРАВНИВАНИЕ ТЕКСТА Когда текст выровнен вправо, правая граница абзаца образует прямую линию. Каждая строка заканчивается на одном и том же расстоянии от края страницы. Данный абзац выровнен по правому краю.

10 слайд Вопросы Что значит форматировать текст? Что изменяют при форматировании текст
Описание слайда:

Вопросы Что значит форматировать текст? Что изменяют при форматировании текста? На сколько видов принято разделять шрифты? Перечислите их. Какие виды выравнивания текста вы знаете? Чем отличается друг от друга текст, имеющий различные виды начертания?

11 слайд Давайте обсудим Дайте характеристику текстовому документу по плану: шрифт; на
Описание слайда:

Давайте обсудим Дайте характеристику текстовому документу по плану: шрифт; начертание; выравнивание. * Задание 1 Задание 2 Задание 3

12 слайд Задание 1 Дорогой Иван Иванович! Сердечно поздравляем Вас с Днем рождения! Же
Описание слайда:

Задание 1 Дорогой Иван Иванович! Сердечно поздравляем Вас с Днем рождения! Желаем здоровья, счастья, успехов в Ваших начинаниях и исполнения желаний!

13 слайд Черепаха Тортилла не указала дороги из страны дураков. Буратино бежал куда г
Описание слайда:

Черепаха Тортилла не указала дороги из страны дураков. Буратино бежал куда глаза глядят. За черными деревьями блестели звезды. Над дорогой свешивались скалы. В ущелье лежало облако тумана. Задание 2

14 слайд Глядя на экран монитора, вы на самом деле видите тысячи крошечных световых кв
Описание слайда:

Глядя на экран монитора, вы на самом деле видите тысячи крошечных световых квадратиков. Для наглядности представьте себе экран в виде листа миллиметровки. Москва, 2006 г. * Задание 3

15 слайд Практическое задание: Заданный текст отформатировать по образцу. 1-ый абзац о
Описание слайда:

Практическое задание: Заданный текст отформатировать по образцу. 1-ый абзац отформатировать шрифтом Arial , в 16 пунктов, начертанием – курсив и выровнять по левому краю. 2-ой абзац отформатировать шрифтом Times New Roman , в 13 пунктов, начертанием – полужирный и выровнять по правому краю. 3-ий абзац отформатировать шрифтом Monotype Corsiva, в 18 пунктов, обычным начертанием и выровнять по центру.

16 слайд Домашнее задание Параграф 2.9(стр. 92-93), записи в тетради. Дома создать тек
Описание слайда:

Домашнее задание Параграф 2.9(стр. 92-93), записи в тетради. Дома создать текстовый документ – Приглашение на День рождения.

17 слайд Спасибо за внимание! Оцените ваше отношение к уроку одной из забавных «мордаш
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Оцените ваше отношение к уроку одной из забавных «мордашек»:

18 слайд чтения ШРИФТЫ С ЗАСЕЧКАМИ Если внимательно рассмотреть этот текст, то можно з
Описание слайда:

чтения ШРИФТЫ С ЗАСЕЧКАМИ Если внимательно рассмотреть этот текст, то можно заметить, что на концах букв имеются маленькие черточки – засечки. При чтении за них «цепляется» глаз. Засечки облегчают зрительное восприятие букв, а значит – процесс чтения. *

19 слайд РУБЛЕНЫЕ ШРИФТЫ Рубленые шрифты применяются в газетах и журналах, где текст р
Описание слайда:

РУБЛЕНЫЕ ШРИФТЫ Рубленые шрифты применяются в газетах и журналах, где текст расположен в не-сколько колонок. Текст этого слайда набран рубленым шрифтом Tahoma и расположен в двух колонках.

20 слайд Каллиграфические шрифты Каллиграфические шрифты имитируют почерк человека. Он
Описание слайда:

Каллиграфические шрифты Каллиграфические шрифты имитируют почерк человека. Они часто применяются для оформления обложек и открыток. Ими набираются поздравления и письма. *

21 слайд  ЕКОРАТИВНЫЕ ШРИФТЫ
Описание слайда:

ЕКОРАТИВНЫЕ ШРИФТЫ

Выбранный для просмотра документ Форматирование текстового документа.doc

библиотека
материалов




МОУ «Лажъяльская средняя (полная) общеобразовательная школа»













Конспект урока по информатике

«Форматирование текстового документа»



8 класс


hello_html_e45658c.png


hello_html_5431af4.gif

Конспект урока по теме "Форматирование текстового документа"


Цель урока: освоение основных возможностей текстового редактора, навыков работы с фрагментами текста.


Задачи:

Образовательная:

  • изучить и закрепить основные возможности текстового редактора, форматирования текста;

  • углубить представление учащихся о формах представления информации;

  • акцентировать внимание на тексте как одной из наиболее распространенных форм представления информации;

  • акцентировать внимание на смысловом аспекте текста;

Развивающая:

  • логического мышления, памяти, внимания;

  • расширение кругозора;

Воспитательная:

  • развитие познавательного интереса;

  • воспитание информационной культуры.


Тип урока: урок усвоения новых знаний.


Оборудование: доска, компьютер, проектор, компьютерная презентация, дидактические карточки.


План урока:

  1. Орг. момент. (1 мин)

  2. Проверка знаний предыдущей темы. (5мин)

  3. Актуализация знаний. (3 мин)

  4. Теоретическая часть. (16 мин)

  5. Проверка усвоения нового материала (16 мин)

  6. Итог урока. (2 мин)

  7. Д/з (2 мин)











Ход урока


1. Орг. Момент

2. Проверка знаний предыдущей темы.

Тест по теме «Ввод и редактирование документа. Сохранение и печать» выполненный в программе MyTestXPro по вариантам.


Вариант 1.

1. Текстовый редактор – программа, предназначенная для

  1. Создания, редактирования и форматирования текстовой информации;

  2. Работы с изображениями в процессе создания игровых программ;

  3. Управление ресурсами ПК при создании документов;

  4. Автоматического перевода с символных языков в машинные коды

2. При наборе текста одно слово от другого отделяется:

  1. Точкой;

  2. Пробелом;

  3. Запятой;

  4. Двоеточием.

3. С помощью компьютера текстовую информацию можно:

  1. Хранить, получать и обрабатывать;

  2. Только хранить;

  3. Только получать;

  4. Только обрабатывать.

4. Символ, вводимый с клавиатуры при наборе, отображается на экране дисплея в позиции, определяемой:

  1. задаваемыми координатами

  2. положением курсора

  3. адресом

  4. положением предыдущей набранной букве

5. Настроить ориентацию листа можно в меню:

  1. Файл

  2. Правка

  3. Вставка

  4. Формат

2 вариант.

  1. Редактирование текста представляет собой:

  1. Процесс внесения изменений в имеющийся текст;

  2. Процедуру сохранения текста на диске;

  3. Процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети;

  4. Процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства.

  1. при переходе на новую строку:

  1. не надо нажимать клавишу <Enter>

  2. надо нажимать клавишу

  1. При наборе текста одно слово от другого отделяется:

  1. Точкой

  2. Пробелом

  3. Запятой

  4. Двоеточием

4. Курсор - это

  1. наименьший элемент отображения на экране

  2. устройство ввода текстовой информации

  3. клавиша на клавиатуре

  4. метка на экране монитора, указывающая позицию, в которой будет отображен вводимый с клавиатуры

  1. Сохранить документ можно с помощью меню:

  1. Файл

  2. Правка

  3. Вставка

  4. Формат



  1. Аhello_html_3097d47d.jpgктуализация знаний


- Ребята, мы продолжаем изучать тему «Кодирование и обработка тестовой информации». Вы научились вводить и редактировать документ. Сохранять и распечатывать текстовый документ. Сегодня мы постараемся освоить форматирование документа. Посмотрите пожалуйста на экран: вводить текст мы научились, редактировать – тоже. Чем же отличается данный фрагмент, подписанный «форматирование»?

(Дети отвечают).



  1. Теоретическая часть


-hello_html_7199e038.jpgИтак, какова тема нашего урока? (Форматирование текстового документа)



- Что значит отформатировать текст? Каким другим словом мы можем заменить этот термин? (оформление)






-hello_html_m52398303.jpg Что при форматировании или оформлении происходит с текстовым документом, что меняется? (на экране слайд с подсказкой) (Меняется шрифт, начертание и выравнивание).


- Рассмотрим подробнее каждый из данных пунктов. Итак, что мы должны знать про шрифт?








1. Шрифт:


Рhello_html_m1edc7ead.jpgазмер шрифта.


Он, как и любая другая величина имеет единицы измерения. Такая единица называется - ПУНКТ.


1 пункт = 1/72 дюйма (0,3 мм).


Пример:


Для создания документа чаще всего используется шрифт 12 размера или размера 12 пунктов, т.е величина букв равна 12* 0,3 мм = 6 мм


Вhello_html_m66da87da.jpgиды шрифтов


Все компьютерные шрифты можно разделить на 4 группы, рассмотрим каждый из них.


(далее идет работа с презентацией, т.е просматривается последовательность слайдов, на которых описан и наглядно представлен каждый из этих 4 видов шрифтов)



hello_html_2701128a.jpghello_html_m1ecf3a97.jpg












hello_html_57306b4a.jpghello_html_m6e8491e0.jpg














Перейдем ко второму этапу форматирования текста:


2. Начертание шрифта.


hello_html_71870305.jpg

Начертание шрифта регулируется с помощью трех кнопок на панели инструментов и может быть четырех видов:


1. Шрифт обычного начертания ничем не выделяется.

2. Полужирный шрифт темнее, он хорошо заметен.

3. Курсивный шрифт имеет наклон.

4. А это подчеркнутый текст.


(На экране появляется слайд, где наглядно представлены все виды начертания).


  1. Выравнивание


-hello_html_5f2c6152.png Итак, последний этап форматирования текста- выравнивание. Что такое выравнивание? На панели инструментов имеется также несколько кнопок для выбора нужного выравнивания :





Далее наглядно представляются выравнивания: по левому краю: по центру: по правому краю:

hello_html_m66eb32dd.jpghello_html_4c9de738.jpghello_html_m5552552f.jpg

  1. Проверка усвоения нового материала


-Итак, мы с вами рассмотрели все три этапа форматирования текста. Перечислим их.

hello_html_m6a741799.jpg

(изменение шрифта, начертания и выравнивания) .


Предлагаю вам ответить на вопросы: (Слайд )






Сhello_html_m51c0e82.jpgейчас я вам предлагаю выполнить небольшую работу. Каждый из вас посмотрит, понятна ли вам тема урока или нет. Нужно дать характеристику текстовому документу по плану.








Зhello_html_dfa5954.jpgадание 1.


Нужно определить:


- какой вид шрифта используется (каллиграфический)


- начертание (курсив)


- выравнивание (по центру)


Зhello_html_m249c5609.jpgадание 2.


Нужно определить:


- какой вид шрифта используется (рубленый)


- начертание (обычное)


- выравнивание (по левому краю в каждой колонке)


Зhello_html_m130e5aac.jpgадание 3.


Нужно определить:


- какой вид шрифта используется (с засечками)


- начертание (полужирное)


- выравнивание (по правому краю)











Далее проведем небольшую практическую работу:

Задание: Заданный текст отформатировать по образцу.


1-ый абзац отформатировать шрифтом Arial , в 16 пунктов, начертанием – курсив и выровнять по левому краю.


2-ой абзац отформатировать шрифтом Times New Roman , в 13 пунктов, начертанием – полужирный и выровнять по правому краю.



3-ий абзац отформатировать

шрифтом Monotype Corsiva, в 18 пунктов,

обычным начертанием и выровнять по центру.



  1. Итог урока


Чему мы сегодня на уроке научились?


Ученики отвечают, учитель поправляет, дополняет.


Итак, мы с вами сегодня на уроке выяснили, что значит отформатировать текст. На следующем уроке у нас с вами будет практическая работа, при выполнении которой мы закрепим все этапы создания текста, в том числе и форматирование.


7.Д/З Параграф 2.9(стр. 92-93), записи в тетради.

Дома создать текстовый документ – Приглашение на День рождения.





Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Разработка урока по информатике "Форматирование текстового документа" (8 класс)

Цель урока: освоение основных возможностей текстового редактора, навыков работы с фрагментами текста.

Задачи:

Образовательная:

  • изучить и закрепить основные возможности текстового редактора, форматирования текста;
  • углубить представление учащихся о формах представления информации;
  • акцентировать внимание на тексте как одной из наиболее распространенных форм представления информации;
  • акцентировать внимание на смысловом аспекте текста;

Развивающая:

  • логического мышления, памяти, внимания;
  • расширение кругозора;

Воспитательная:

  • развитие познавательного интереса;
  • воспитание информационной культуры.

 Тип урока: урок усвоения новых знаний.

 Оборудование: доска, компьютер, проектор, компьютерная презентация, дидактические карточки. 

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.