Инфоурок Физическая культура КонспектыРазработка урока по крымскотатарскому языку

Разработка урока по крымскотатарскому языку

Скачать материал

Мевзу: Бир теркипли джумлелер.

Дерснинъ макъсады:                                                                               

1. Бир теркипли джумлелерни грамматик аляметлери боюнджа айырмагъа огретмек, бир теркипли джумлелернен догъру къулланмакъ.                                   2. Джумле тизюв алышкъанлыкъларыны инкишаф этюв.                                    3. Талебелернинъ табиаткъа ве медениетке севгилерини ашламакъ. Дефтерини ачалар ве язалар.

Корьгезмелер: джедвель, ресим, карточкалар.

Дерс кетишаты:

1.     Тешкилий дакъкъа, дерснинъ макъсадынен таныштыркв.

2.     Эв ишини тешкерюв.

3.     Талебелернинъ бильгилерини актуаллештирюв.

Къыш мевсими мевзусына субет кечирюв.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         Къыш мевсиминде янъы йыл байрамы къайд этиле. Пек чокъ мемлекетлерде ве бизим улькемизде Янъы йыл байрамы арфесинде наратны безетелер. Келинъиз, азиз балалар, биз де озюмизнинъ наратчыгъымызны безетейик. Оглериндеки йылдызчыкъларгъа адларыны язалар ве озь хоббилери акъкъында къыскъадан айтып, йылдызчыкъларнен наратны безетелер.            II) Тахтада ресим, лякин тасвири корюнмей. Бир къысмыны ачалар, не тасвирленгенини талебелер айталар. Оджа ресимни толусынен ача. Талебелер не тасвирленгенини айталар. Олар ресимде къыш мевсими тасвирленгенини айталар.                                                                                                                       Оджа: Къыш сёзю насыл суальге джевап бере? (не суалине). Насыл джумле азасы олып олып келе? (муптеда). Бир сёз бир джумлени тешкиль эте. Бойле бир сёзден ибарет олгъан джумлелерге – бир теркипли джумлелер дейлер. Демек, бугуньки мевзумыз - Бир теркипли джумлелер.                      III) Бу ресимге биз даа чалышаджакъмыз..

Мий уджюми: Джумле акъкъында не билемиз, текрарлаймыз.

1.     Джумле деп, неге айтамыз?

2.     Эмоциональ ренкине коре джумлелер насыл олалар?

3.     Тизимине коре джумлелер  насыл олалар? (Джеваплары).

Энди исе схема боюнджа джумле азаларны текрарлайлар.

 

ДЖУМЛЕ

 

 

 


Баш азалары

 

 

 

 

 

 

 

 


Муптеда

 

 

 

Хабер

Экинджи дередже азалары

 

                                   

 

 


Айырыджы

 

Тамамлайыджы

 

Ал

 

         Насыл суаллерге джевап берелер. Бу джумле азаларыны джумлелерде къулланаджакълар. Кене ресимге къайталар. Ресимге бакъып бир къач джумлелер тизелер. Тек баш азаларыны тапалар. Тизген джумлелерни тахтагъа ве дефтерлерге язалар.                                                                                            Меселя: Къыш. Мектеп азбары. Шиддетли ель. Эр кес къувана. Орталыкъны беяз къар къаплады. Аяз.                                                                         4) Тизген джумлелеринде тек бир баш азасы олгъан джумлени сечелер, тахтагъа ве дефтерлерине язалар. Не ичюн тек бир баш азасы олгъан джумлелерни яздыкъ? Чюнки джумленинъ теркибинде тек бир баш азасы олса, бойле джумлелерге бир теркипли джумлелер дейлер. Къаидени дефтерлеримизге язамыз. Бир теркипли джумлелер даа насыл чешитлерге болюнелер. Схема аркъалы анълатув.

Бир теркипли джумлелер

 

Хаберли

Муптедалы

Бельгисиз шахыслы

 

Умумийлештирильген

шахыслы

 

Белли шахыслы

 

Шахыссыз

 

Адлав джумлелери

        

Дерсликнен чалышув. 203 – ишни агъзавий шекильде беджерелер. Метинден тек бир теркипли джумлелерни сечелер.                                          

III) Группаларда иш.                                                                                                   1. Вазифе: Берильген сёзлерден аталар сёзлери я да икметли сёзлер тизмек.                                                                                                                            а)Иштен къокъмагъан,                                                              

             къыштан къоркъмаз.                                                                         

             б) Январь – аязлы, февраль – боранлы.       

             в) Достсуз адам – къанатсыз къуш.                                                            г) Ватан кунештен гузель, алтындан къыйметлидир.

Аталар сёзлерден тек бир теркипли джумлелерни язмакъ.

2. Вазифе: Озь озюме языджым.

             Ана-бабаларына, оджаларына хайырлав сёзлерини язмакъ. Бир теркипли джумлелерни къулланмакъ.

             Тахтагъа аталар сёзлерини язмакъ.

3.Вазифе. Эшреф Ибраимнинъ «Ана» шииринден бир теркипли джумлелерни сечип алмакъ. Джумлелерни ким тез сечип аладжакъ.

IV) Пекитюв.

1.               Насыл мевзу кечтик?

2.               Не ичюн бир теркипли джумлелер деймиз?

3.               Нени бегендинъиз? Огюнъиздеки къар данечиклерине дерсте нени бегенгенинъизни язып, наратны безетинъиз.   

V) Эв иши.

             1. схема аркъалы метин тизмек.

             2. Мешгъулиеттен бир теркипли джумлелерни сечмек.

VI) Бааланув.

            

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по крымскотатарскому языку"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Мевзу: Бир теркипли джумлелер.

Дерснинъ макъсады:                                                                              

1. Бир теркипли джумлелерни грамматик аляметлери боюнджа айырмагъа огретмек, бир теркипли джумлелернен догъру къулланмакъ.        2. Джумле тизюв алышкъанлыкъларыны инкишаф этюв.                                     

3. Талебелернинъ табиаткъа ве медениетке севгилерини ашламакъ. Дефтерини ачалар ве язалар.

 

Корьгезмелер: джедвель, ресим, карточкалар.

Дерс кетишаты:

1.     Тешкилий дакъкъа, дерснинъ макъсадынен таныштыркв.

2.     Эв ишини тешкерюв.

 

3.     Талебелернинъ бильгилерини актуаллештирюв.

Къыш мевсими мевзусына субет кечирюв.

Къыш мевсиминде янъы йыл байрамы къайд этиле. Пек чокъ мемлекетлерде ве бизим улькемизде Янъы йыл байрамы арфесинде наратны безетелер. Келинъиз, азиз балалар, биз де озюмизнинъ наратчыгъымызны безетейик. Оглериндеки йылдызчыкъларгъа адларыны язалар ве озь хоббилери акъкъында къыскъадан айтып, йылдызчыкъларнен наратны безетелер. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 264 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.01.2015 960
    • DOCX 5.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тинчирова Майре Ресимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тинчирова Майре Ресимовна
    Тинчирова Майре Ресимовна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 7633
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация инструкторско-методической деятельности в области физической подготовки (спортивная и художественная гимнастика)

Инструктор по гимнастике

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы стрелкового спорта

144 ч.

2160 руб. 1290 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту

Тренер-преподаватель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 372 человека из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 354 человека

Мини-курс

Искусство переговоров: стратегии и тактики в различных сферах жизни

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Практика гештальт-терапии: техники и инструменты

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 311 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 65 человек

Мини-курс

Общая химия

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе