Выбранный для просмотра документ Математика - ЕВТУШЕНКО.ppt
Скачать материал "Разработка урока по математике "Прибавления числа 4""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
2 + 4 = ?
4 слайд
1 + 8 = ?
5 слайд
5 - 3 = ?
6 слайд
7 - 0 = ?
7 слайд
5 - 4 = ?
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
М О Л О Д Ц Ы !
С П А С И Б О !
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Математика.doc
Разработка урока математики для первого класса
Автор: Евтушенко Валентина Ивановна
Тема: Прибавление числа 4
Цель: Организации деятельности учащихся по ознакомлению с прибавлением числа 4 разными способами.
Планируемые результаты
Личностные действия
Осознание себя как ученика, положительное отношение к школе, познавательная мотивация, интерес к новому; стремление выполнять социально значимую и социально оцениваемую деятельность.
Регулятивные действия.
Планирование. Контроль. Коррекция. Оценка.
Познавательные действия.
Умение сравнивать, группировать и упорядочивать объекты, называя, описывая признак, по которому ведется сравнение. Поиск и выделение необходимой информации. Подведение под понятие. Выведение следствия.
Умение строить простейшие знаковые и графические модели.
Формулировать утверждение обратное данному.
Коммуникативные действия
Владеть вербальными и невербальными средствами речи, умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли; сотрудничество с группой сверстников; участие в коллективном обсуждении проблем; понимание возможности различных точек зрения на предмет; уважение к другой точке зрения.
Оборудование: комплект ученика(учебник, рабочая тетрадь), презентация , карточки для индивидуальной работы
Сценарий урока:
I. Мобилизующий этап.
Прозвенел веселый звонок,
Начинаем наш урок.
Нам надо многое понять,
Чтоб математиками стать.
II. Актуализация знаний учащихся.
1.С нами на уроке сегодня будет Мудрая Сова. (Слайд №2)
Мудрая Сова – помощник твой!
Математику осилит с ней любой!
2. Для некоторых из вас она приготовила карточки с заданиями.
а). Раскрасить красным цветом примеры с ответом 5, а зеленым – с ответом 4.
|
3+2 |
1+3 |
5-1 |
8-3 |
|
2+2 |
6-1 |
1+4 |
6-2 |
б). Записать примеры:
+ 3 =
в). Записать примеры:
- 3 =
г). Задача №73, срт.36 («Сова»)
3.Всем остальным Сова предлагает следующие задания:
а). Арифметический диктант:
К каждому выражению нужно выбрать и записать один верный ответ.
Числа будете писать на одной строке через запятую;
Слайды 3,4,5,6,7.
б). А теперь проверьте, правильно ли вы выполняли задания
Слайд № 8: 6,9,2,7,1
4. Сова приготовила вам рисунок, а вы по этому рисунку составьте задачу:
Слайд № 9: (зайчики)
Решение задачи
III. Поиск новых знаний.
1.
Мы вспомнили состав числа 4. На прошлых уроках мы с вами научились прибавлять и вычитать числа 1,2,3.
А как вы думаете, зачем Сова попросила вспомнить состав числа 4? Как же можно получить число 4?
2. рабочая тетрадь. Стр.39, №1.
3. Учебник: стр.50, №1 (в парах) – яблоки.
IV. Физкультминутка для глаз (Слайд №11)
Следите глазками за птичкой.
V. Объяснение нового.
1. На линейке: прибавление числа 4 разными способами
Учебник стр.50, №1 – линейка.
2.Первичное закрепление
Учебник стр.50, №2
VI. Физкультминутка.
Стали мы учениками,
Соблюдение режим сами:
Утром мы, когда проснулись,
Улыбнулись, потянулись,
Для здоровья ,настроенья,
Делаем мы упражненья:
Руки вверх., и руки вниз,
На носочки поднялись,
То присели, то нагнулись
И опять же улыбнулись.
А потом мы умывались,
Аккуратно одевались.
В школе за работу принимались.
VII. Решение задачи.
Учебник стр. 50, № 3.
Рабочая тетрадь,стр.39,№3
VIII. Итог урока.
Как можно прибавить число 4 к другим числам?
IX. Наш урок подходит к концу. Мудрая Сова снова хочет вас увидеть. Вы ей очень понравились.Слайд №13
И я вас благодарю всех хорошую, активную работу на уроке идарю вам это большое сердце…..
Спасибо!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок математики для учащихся 1 класса. Соответствует требованиям стандартов второго поколения, учтены психологические и возрастные особенности обучающихся. Подходит к любой программе.
Клнспект урока дополнен наглядной презентацией с участием сказочного персонажа, что говорит о реализации принципа наглядного обучения, что в рамках обучения первого класса является неотъемлемой частью просецца получения знаний.
Использовать разработку можно также в период предщкольной подготовки, так ка материал легко адаптируется под более младший возраст.
Надеюсь, что данная разработка прийдет вам на помощь.
6 662 222 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Евтушенко Валентина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.