Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка урока по окружающему миру на тему: "Красные дни календаря"( 2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Разработка урока по окружающему миру на тему: "Красные дни календаря"( 2 класс)

библиотека
материалов

МОУ Самарская средняя общеобразовательная школа











Открытый урок по окружающему миру

во 2 классе по теме:

«Красныедникалендаря»









Подготовила : Нахман Т, В.,учитель

начальных классов.











2012 г.

Целевые установки урока:

Предметные результаты:

  • кратко характеризовать содержание общегражданских праздников современного российского календаря, представленных в учебнике.

Метапредметные результаты:

  • описывать празднование одного из этих праздников в своём посёлке.

  • иллюстрировать рассказ фотографиями (компьютерной презентацией).

  • определять различие между государственными праздниками России и международными праздниками.

Личностные результаты:

  • понимать важность праздников современного российского гражданского календаря как способа дружеского объединения всех граждан нашего Отечества вне зависимости от местожительства, особенностей этнической культуры и вероисповедания .

Оборудование: куклы Аня и Ваня в национальных костюмах; настенный календарь; государственная символика России; праздничная атрибутика (шарики, гирлянды, флажки, плакаты , праздничные открытки, карнавальные краски), магнитафон, рабочая тетрадь по окружающему миру, цветные карандаши, выставка календарей.





















Ход урока

I.Организационный момент.( слайд 1)

Каждый день – всегда, везде,
На уроке и в игре,
Смело, чётко говорим
И тихонечко сидим.



- Ребята, на предыдущих уроках мы узнали о прошлом времени. О том, как жили люди, чем занимались и как планировали свой отдых, какие праздники отмечали.

А сейчас я расскажу вам одну историю.

Однажды на дороге встретились 3 старца. (слайд 2)

Старец – уважаемый человек (мудрый, почтенный). Они исповедовали разные религии, по разному хозяйствовали на земле. И завели спор о том, ког да начинается новый год? Один утверждал, что 1 марта (весной), другой – 14 сентября (осенью), а третий не мог назвать точной даты. Давайте поможем разрешить спор. Кто же из них прав? (Проверка домашнего задания – дети рассказывают).

Вывод: Действительно, народ, который исповедует разные религии и отмечает новый год в разное время.

- А когда мы, россияне, отмечаем Новый год? Это всеми любимый праздник, который ждут не только дети , но и взрослые.

- Как ваша семья готовиться к этому празднику?

Вы наверное обратили внимание, что у нас сегодня в гостях наши давние друзья: Аня и Ваня. Они пришли к нам в национальных русских костюмах и не случайно, потому что речь пойдёт о праздниках, которые отмечает наша страна. Давайте вместе с Аней и Ваней ответим на следующие вопросы:

- Есть ли такие праздники, которые празднует вся страна, все люди, живущие в Российской Федерации?

- Какие праздники являются общими для всех граждан России, независимо от веры, национальности, места жительства?

- И как об этих праздниках узнают все жители нашей страны? Самый надёжный источник – это календарь.

Обращаю ваше внимание на выставку. Здесь вы увидели и познакомились с разными видами календарей: церковные, музыкальные настольные, настенные, карманные и др.

II. Знакомство с новым материалом.

Актуализация знаний и умений.

- Давайте и мы обратимся за помощью к календарю - хранителю времени. Но сначала вспомним, в каком порядке идут месяцы. Для этого мне нужны 12 помощников, которые получили игровое имя - название месяца и которые будут помогать мне на уроке. А остальные будут помогать им встать по порядку.

Аналитический этап.

Теперь, когда мы вспомнили порядок месяцев, можно отправляться в путешествие по календарю.

- Посмотрите, даты календаря отмечены разными цветами. Одни напечатаны чёрной краской, другие красной. Почему?

- Почему именно красным цветом выделяют праздничные , выходные дни? (красный цвет означает праздник; красный – красивый, красный цвет хорошо заметен).- показать расположение дат в календаре.

III. Работа с учебником.( с. 40 – 41). В любом календаре праздничные нерабочие дни отмечены красным цветом. Но праздничными бывают т рабочие дни. Такие дни называют красными днями календаря. Цель нашего урока: Познакомимся с праздниками, которые отмечает вся наша страна, определять различие между государственными праздниками России и международными праздниками, понимать важность их , как способа дружеского объединения всех граждан нашего Отечества вне зависимости от места жительства.

(Презентация).

1 ученик. 12 июня – День России. Этот праздник нашей страны, общей Родины всех российских народов. (Слайд 3,4)

12 июня – праздник всей страны

Великой на планете,

И все мы Родины сыны .

И все мы её дети.

По ветру трёхполосный флаг,

Поднятые знамёна

И торжествующих людей

Сегодня миллионы.


Учитель. Он символизирует свободу, гражданский мир и согласие всех людей на основе закона и справедливости. Традиционно 12 июня отмечается салютом. В этот день в Кремле торжественно вручают государственную премию РФ, вечером на Красной Площади - концерт. И у нас на Куликовом Поле очень интересно и весело проходит этот праздник.

2 ученик.

22 августа – День государственного флага России. (слайд 5,6,7).


Учитель. Закон о Государственном флаге, принятый Государственной Думой и подписанный Президентом В. В. Путиным 25 декабря 2000 г. описывает так:

Ученик. Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трёх цветов. Верхней – белого цвета, средней – синего, нижней – красного.

Белый цвет означает откровенность, благородство, совершенность.

Синий - верность и честность.

Красный символизирует мужество, отвагу, героизм, смелость.

Учитель. Государственный флаг – важный символ страны. Он подлежит защите как внутри страны, так за её пределами. Его оскорбление рассматривается как оскорбление чести народа и государства. Флаг – это святыня.

3 ученик. 1 сентября – День знаний .( слайд 8,9). Это праздник начала учебного года, когда мы вновь открываем для себя загадки и чудеса окружающего нас мира.

Красной цифрой не отмечен

Этот день в календаре,

И флажками не расвечен

Возле дома , на дворе

По одной простой примете

Узнаём мы этот день;

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

По весёлому волненью

На лице учеников,

По особому смущенью

Семилетних новичков.

И пускай немало славных

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных

Самый первый в сентябре.



4 ученик. 5 октября Международный день учителя. (слайд 10). Во всём мире отмечают этот праздник преподаватели и работники сферы обслуживания.

В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует день педагога

Праздник мудрости, знаний труда,

День Учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам

Всем, что связано с юностью, детством,

Мы обязаны учителям.

Любые праздники сопровождаются хорошим настроением. Люди отдыхают от повседневных забот. Давайте мы тоже с вами отдохнём.

Физминутка

5 ученик. 4 ноября – День народного единства. (слайд 11 – 12).



Мы чтим подвиг князя Дмитрия Пожарского и гражданина Кузьмы Минина. В тяжёлое для России время они собрали в единое войско воинов из разных краёв и освободили Москву от врагов. Это для всех нас хороший пример взаимной помоши.

В День единства будем рядом,

Будем вместе навсегда,

Все народности России

В этот день и на века.

Давайте и мы с вами объединимся и будем одной дружной семьёй. Всегда будем помогать друг другу и защищать.



6 ученик. (Слайд 13,14). День Конституции – это основной закон государства. В нашей стране много законов, но главным законом нашего государства основные правила по которым мы живём записаны в Конституции.

В Конституции перечислены основные права и обязанности человека и гражданина, то есть, сказано, что можно делать человеку и гражданину РФ, а что - нельзя. Я вас знакомила с правами и обязанностями школьника. И в классном уголке вы можете в любое время посмотреть.

7 ученик. 1 января – Новый год. (Слайд 15). Этот праздник вам хорошо знаком, потому что его отмечают в каждой семье. На прошлом уроке мы подробно узнали об этом празднике.

8 ученик. 23 февраля – День защитника Отечества. (Слайд 16,17). День воинской славы России, которую российские войска обрели на полях сражений. Изначально в этом дне заложен огромный смысл - любить, почетать и защищать свою Отчизну, а в случае необходимости, уметь достойно ее отстоять. Защищать родную русскую землю воинам приходилось очень часто, но всегда русский солдат с честью выполнял свой долг.

23 февраля - День Российской Армии!
Вверх орудия палят, всех салютом балуют.
Шлют они от всей страны благодарность воинам,

Праздник

 всех солдатов наших - 
Вот что значит этот день! 
День защитников отважных 
Да и просто всех парней! 
Ведь любой из них мечтает 
Защитить детей, семью, 
Покорить хоть что-то в мире 
И найти свою судьбу!

9 ученик. 8 марта – Международный женский день. (слайд 18).

День весенний, суетливый,

День весёлый и красивый –

Этот мамин день.

День торжественный, парадный,

День подарочный ,

Наградный,

Это мамин день!

День взволнованный , прилежный .

День цветочный, добрый, нежный –

Это мамин день.

В этот день мужчины дарят цветы, подарки женщинам.



10 ученик. 1 мая – Праздник Весны и труда.( слайд 19, 20). Днём сплочения трудового народа. В этот день люди могут потрудиться на огородах, дачах, а могут просто отдохнуть на природе со своей семьёй, друзьями, знакомыми.

9 мая.День Победы в великой Отечественной войне (1941 – 1945 г.) .( слайд 21, 22, 23).

День Победы – праздник всей страны

Духовой оркестр играет марши

День Победы – праздник седины

Наших прадедов, дедов и кто помладше

Даже тех, кто не видал войны –

Но её крылом задет был каждый, -

Этот день для всей России важный.

5 долгих лет шла война. Она унесла около тридцати миллионов человек. Немцы не щадили никого. Убивали детей ,стариков, женщин. Но благодаря мужеству, стойкости нашего народа, мы победили!

Вспомните и расскажите, а как отмечаем «День Победы» у нас в посёлке Самарском?


Мы кратко познакомились с праздничными днями, которые отмечают в РФ.

- Какие праздничные дни запечетлены на фотографиях рубрики «Заглянем в семейный альбом» с. 41 – 42.

- Назовите приметы праздника, которые помогли ответить на вопрос.

- А как принято встречать праздники в ваших семьях? (рассказать).

У нас в школе? На экране вы видите фрагменты праздников, которые проводятся у нас в школе.

- 1 сентября «День Знаний! (слайд 24).

- День Учителя, Праздник Урожая. (слайд 25).

- Новый год. (слайд 26).

- 23 февраля. День защитника Отечества. (слайд 27).

- 8 марта (слайд 28)

- День Победы(слайд 29).

У каждого праздника есть свои украшения, своя музыка. Например то, что подходит к празднованию Нового года (игрушки, гирлянды), не подойдёт к праздникам Дню Победы, Дню защитников Отечества.(показать.

Вывод. Календарь – верный страж памяти. Он напоминает нам о важнейших событиях в жизни нашего Отечества. Календарь помогает нам почуствовать себя гражданами единой прекрасной страны – России.

IV. Работа с тетрадью. Задание № 1 – (стр. 28 – 29).

V. Итог урока.

- Что нового узнали на уроке?

- Какие праздники являются общими для всех граждан России, независимо от веры, национальности, места жительства?

Что эти праздники объединяет?

VI. Выставление отметок.

VII. Д/З. Принести фотографии с фрагментами праздников и рассказать об одном из них.
























Краткое описание документа:

Урок разработан по УМК Перспектива, авторы учебника А.А. Плешаков, М.Ю.Новицкая, издательство "Просвещение".

На уроке решались следующие задачи:научились понимать важность праздников современного российского гражданского календаря как способа дружеского объединения всех граждан нашего Отечества вне зависимости от местожительства, особенностей этнической культуры и вероисповедания, определять различие между государственными праздниками России и международными праздниками.

На этом уроке дети познакомились с основными праздниками, которые отмечают Российской Федерации и узнали, что их объединяет, почувствовали себя гражданами единой прекрасной страны - России.

 

Автор
Дата добавления 15.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1052
Номер материала 304891
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх