МОУ
Самарская средняя общеобразовательная школа
Открытый урок по окружающему миру
во 2 классе по теме:
«Красные
дни календаря»
Подготовила
: Нахман Т, В.,учитель
начальных классов.
2012
г.
Целевые
установки урока:
Предметные результаты:
·
кратко характеризовать содержание
общегражданских праздников современного российского календаря, представленных в
учебнике.
Метапредметные результаты:
·
описывать празднование одного из этих
праздников в своём посёлке.
·
иллюстрировать рассказ фотографиями
(компьютерной презентацией).
·
определять различие между государственными
праздниками России и международными праздниками.
Личностные результаты:
·
понимать важность праздников современного
российского гражданского календаря как способа дружеского объединения всех
граждан нашего Отечества вне зависимости от местожительства, особенностей
этнической культуры и вероисповедания .
Оборудование: куклы
Аня и Ваня в национальных костюмах; настенный календарь; государственная
символика России; праздничная атрибутика (шарики, гирлянды, флажки, плакаты ,
праздничные открытки, карнавальные краски), магнитафон, рабочая тетрадь по окружающему
миру, цветные карандаши, выставка календарей.
Ход
урока
I.Организационный
момент.( слайд 1)
Каждый день – всегда, везде,
На уроке и в игре,
Смело, чётко говорим
И тихонечко сидим.
- Ребята, на предыдущих уроках мы узнали о
прошлом времени. О том, как жили люди, чем занимались и как планировали свой
отдых, какие праздники отмечали.
А сейчас я
расскажу вам одну историю.
Однажды на дороге
встретились 3 старца. (слайд 2)
Старец –
уважаемый человек (мудрый, почтенный). Они исповедовали разные религии, по
разному хозяйствовали на земле. И завели спор о том, ког да начинается новый
год?
Один утверждал, что 1 марта (весной), другой – 14 сентября (осенью), а третий
не мог назвать точной даты. Давайте поможем разрешить спор. Кто же из них прав?
(Проверка домашнего задания – дети рассказывают).
Вывод:
Действительно, народ, который исповедует разные религии и отмечает новый год
в разное время.
- А когда мы,
россияне, отмечаем Новый год? Это всеми любимый праздник, который ждут не
только дети , но и взрослые.
- Как ваша семья
готовиться к этому празднику?
Вы наверное
обратили внимание, что у нас сегодня в гостях наши давние друзья: Аня и Ваня.
Они пришли к нам в национальных русских костюмах и не случайно, потому что речь
пойдёт о праздниках, которые отмечает наша страна. Давайте вместе с Аней и
Ваней ответим на следующие вопросы:
- Есть ли такие
праздники, которые празднует вся страна, все люди, живущие в Российской
Федерации?
- Какие праздники
являются общими для всех граждан России, независимо от веры, национальности,
места жительства?
- И как об этих
праздниках узнают все жители нашей страны? Самый надёжный источник – это
календарь.
Обращаю
ваше внимание на выставку.
Здесь вы увидели и познакомились с разными видами календарей: церковные,
музыкальные настольные, настенные, карманные и др.
II.
Знакомство с новым материалом.
Актуализация
знаний и умений.
- Давайте и мы обратимся за помощью к
календарю - хранителю времени. Но сначала вспомним, в каком порядке идут
месяцы. Для этого мне нужны 12
помощников, которые получили игровое имя - название месяца и которые будут
помогать мне на уроке. А остальные будут помогать им встать по порядку.
Аналитический
этап.
Теперь, когда мы вспомнили порядок месяцев,
можно отправляться в путешествие по календарю.
- Посмотрите, даты календаря отмечены
разными цветами. Одни напечатаны чёрной краской, другие красной. Почему?
- Почему именно красным цветом выделяют
праздничные , выходные дни? (красный цвет означает праздник; красный –
красивый, красный цвет хорошо заметен).- показать расположение дат в календаре.
III.
Работа с учебником.( с. 40 – 41).
В любом календаре праздничные нерабочие дни отмечены красным цветом. Но
праздничными бывают т рабочие дни. Такие дни называют красными днями календаря.
Цель нашего урока: Познакомимся с праздниками, которые отмечает вся наша
страна, определять различие между государственными праздниками России и
международными праздниками, понимать важность их , как способа дружеского
объединения всех граждан нашего Отечества вне зависимости от места жительства.
(Презентация).
1 ученик. 12 июня – День России. Этот праздник
нашей страны, общей Родины всех российских народов. (Слайд 3,4)
12 июня – праздник
всей страны
Великой на
планете,
И все мы Родины
сыны .
И все мы её дети.
По ветру
трёхполосный флаг,
Поднятые знамёна
И торжествующих
людей
Сегодня миллионы.
Учитель. Он символизирует свободу, гражданский мир
и согласие всех людей на основе закона и справедливости. Традиционно 12 июня
отмечается салютом. В этот день в Кремле торжественно вручают государственную
премию РФ, вечером на Красной Площади - концерт. И у нас на Куликовом Поле
очень интересно и весело проходит этот праздник.
2 ученик.
22 августа – День государственного флага России. (слайд
5,6,7).
Учитель. Закон о Государственном флаге,
принятый Государственной Думой и подписанный Президентом В. В. Путиным 25
декабря 2000 г. описывает так:
Ученик. Государственный флаг Российской Федерации
представляет собой прямоугольное полотнище из трёх цветов. Верхней – белого
цвета, средней – синего, нижней – красного.
Белый цвет означает откровенность,
благородство, совершенность.
Синий - верность и честность.
Красный символизирует мужество, отвагу,
героизм, смелость.
Учитель. Государственный
флаг – важный символ страны. Он подлежит защите как внутри страны, так за её
пределами. Его оскорбление рассматривается как оскорбление чести народа и
государства. Флаг – это святыня.
3 ученик.
1 сентября – День знаний .( слайд 8,9). Это праздник начала
учебного года, когда мы вновь открываем для себя загадки и чудеса окружающего
нас мира.
Красной цифрой не
отмечен
Этот день в
календаре,
И флажками не
расвечен
Возле дома , на
дворе
По одной простой
примете
Узнаём мы этот
день;
По идущим в школу
детям
Городов и
деревень.
По весёлому
волненью
На лице учеников,
По особому
смущенью
Семилетних
новичков.
И пускай немало
славных
Разных дней в
календаре,
Но один из самых
главных
Самый первый в
сентябре.
4 ученик.
5 октября Международный день учителя. (слайд 10). Во
всём мире отмечают этот праздник преподаватели и работники сферы обслуживания.
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога
Праздник мудрости, знаний труда,
День Учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам
Всем, что связано с юностью, детством,
Мы обязаны учителям.
Любые праздники сопровождаются хорошим
настроением. Люди отдыхают от повседневных забот. Давайте мы тоже с вами
отдохнём.
Физминутка
5 ученик.
4 ноября – День народного единства. (слайд 11 – 12).
Мы чтим подвиг князя Дмитрия Пожарского и
гражданина Кузьмы Минина. В тяжёлое для России время они собрали в единое
войско воинов из разных краёв и освободили Москву от врагов. Это для всех нас
хороший пример взаимной помоши.
В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда,
Все народности России
В этот день и на века.
Давайте
и мы с вами объединимся и будем одной дружной семьёй. Всегда будем помогать
друг другу и защищать.
6 ученик.
(Слайд 13,14). День Конституции – это основной закон
государства. В нашей стране много законов, но главным законом нашего
государства основные правила по которым мы живём записаны в Конституции.
В Конституции перечислены основные
права и обязанности человека и гражданина, то есть, сказано, что можно
делать человеку и гражданину РФ, а что - нельзя. Я вас знакомила с правами и
обязанностями школьника. И в классном уголке вы можете в любое время
посмотреть.
7 ученик.
1 января – Новый год. (Слайд 15). Этот праздник вам
хорошо знаком, потому что его отмечают в каждой семье. На прошлом уроке мы
подробно узнали об этом празднике.
8 ученик. 23
февраля – День защитника Отечества. (Слайд 16,17). День воинской славы России, которую российские
войска обрели на полях сражений. Изначально в этом дне заложен огромный
смысл - любить, почетать и защищать свою Отчизну, а в случае необходимости,
уметь достойно ее отстоять. Защищать родную русскую землю воинам приходилось
очень часто, но всегда русский солдат с честью выполнял свой долг.
23 февраля - День Российской Армии!
Вверх орудия палят, всех салютом балуют.
Шлют они от всей страны благодарность воинам,
Праздник
всех солдатов наших -
Вот что значит этот день!
День защитников отважных
Да и просто всех парней!
Ведь любой из них мечтает
Защитить детей, семью,
Покорить хоть что-то в мире
И найти свою судьбу!
9 ученик. 8
марта – Международный женский день. (слайд 18).
День весенний, суетливый,
День весёлый и красивый –
Этот мамин день.
День торжественный, парадный,
День подарочный ,
Наградный,
Это мамин день!
День взволнованный , прилежный .
День цветочный, добрый, нежный –
Это мамин день.
В
этот день мужчины дарят цветы, подарки женщинам.
10 ученик.
1 мая – Праздник Весны и труда.( слайд 19, 20). Днём
сплочения трудового народа. В
этот день люди могут потрудиться на огородах, дачах, а могут просто отдохнуть
на природе со своей семьёй, друзьями, знакомыми.
9 мая.День
Победы в великой Отечественной войне (1941 – 1945 г.)
.( слайд 21, 22, 23).
День Победы – праздник всей страны
Духовой оркестр играет марши
День Победы – праздник седины
Наших прадедов, дедов и кто помладше
Даже тех, кто не видал войны –
Но её крылом задет был каждый, -
Этот день для всей России важный.
5
долгих лет шла война. Она унесла около тридцати миллионов человек. Немцы не
щадили никого. Убивали детей ,стариков, женщин. Но благодаря мужеству, стойкости
нашего народа, мы победили!
Вспомните
и расскажите, а как отмечаем «День Победы» у нас в посёлке Самарском?
Мы
кратко познакомились с праздничными днями, которые отмечают в РФ.
-
Какие праздничные дни запечетлены на фотографиях рубрики «Заглянем в семейный
альбом» с. 41 – 42.
-
Назовите приметы праздника, которые помогли ответить на вопрос.
- А
как принято встречать праздники в ваших семьях? (рассказать).
У
нас в школе? На экране вы видите фрагменты праздников, которые проводятся у нас
в школе.
- 1 сентября «День Знаний! (слайд
24).
-
День Учителя, Праздник Урожая. (слайд 25).
-
Новый год. (слайд 26).
-
23 февраля. День защитника Отечества. (слайд 27).
-
8 марта (слайд 28)
-
День Победы(слайд 29).
У каждого праздника есть свои украшения, своя музыка. Например то, что
подходит к празднованию Нового года (игрушки, гирлянды), не подойдёт к
праздникам Дню Победы, Дню защитников Отечества.(показать.
Вывод.
Календарь – верный страж памяти. Он напоминает нам о важнейших событиях в жизни
нашего Отечества. Календарь помогает нам почуствовать себя гражданами единой
прекрасной страны – России.
IV. Работа с тетрадью. Задание № 1 – (стр. 28 – 29).
V.
Итог урока.
- Что нового узнали на
уроке?
- Какие праздники
являются общими для всех граждан России, независимо от веры, национальности,
места жительства?
Что эти праздники
объединяет?
VI.
Выставление отметок.
VII.
Д/З. Принести фотографии с фрагментами
праздников и рассказать об одном из них.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.