Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Разработка урока по подготовке к итоговому сочинению «Тема милосердия в стихотворении в прозе «Памяти Ю.П.Вревской» И.С.Тургенева»

Разработка урока по подготовке к итоговому сочинению «Тема милосердия в стихотворении в прозе «Памяти Ю.П.Вревской» И.С.Тургенева»

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Набиевский филиал

муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа д.Старомунасипово

муниципального района Бурзянский район

Республики Башкортостан




















Разработка урока по подготовке

к итоговому сочинению

учителя русского языка и литературы

Ягафаровой Г.З.

«Тема милосердия в стихотворении в прозе

«Памяти Ю.П.Вревской» И.С.Тургенева»












 









Тема:  Тема милосердия в стихотворении в прозе «Памяти Ю.П.Вревской» И.С.Тургенева.

Цели:   

  • привлечь внимание к личности, для которой милосердие, гуманное отношение к страдающим стало основным жизненным принципом;

  • развивать умения и навыки работы с художественными произведениями;

  • формирование культуры ведения беседы

  • воспитывать чувства сострадания к ближним, уважения к поступкам других людей.

Оборудование:

  • портрет И. С.Тургенева,

  • фотография Ю.П.Вревской,

  • мультимедийная презентация урока,

  • текст стихотворения (раздаточный материал).

Жизнь за други своя

Из Библии

Самое великое, самое божественное

в человеке – милосердие и прощение.

А.Дюма


Ход урока:

Организационный момент.


Мотивация познавательной деятельности:

- Прочитайте, пожалуйста, эпиграф из Библии: «Жизнь за други своя». Как вы понимаете это выражение? (Отдать свою жизнь за жизнь и здоровье другого человека).

- Открываем 2-й эпиграф: «Самое великое, самое божественное в человеке – милосердие и прощение» - так говорил А.Дюма.

- А что такое милосердие? Объясните. Можете привести примеры проявления милосердия из жизни.

- Замечательный русский лексикограф Владимир Иванович Даль около 150 лет назад словом «милосердие» характеризовал «сердоболие, сочувствие, любовь на деле, готовность делать добро всякому, жалостливость, мягкосердечность…».

- В словарях можно найти и такие объяснения: Милосердие – сострадательное, доброжелательное, заботливое, любовное отношение к другому человеку. Милосердие — готовность помочь кому-нибудь или простить кого- нибудь из сострадания, человеколюбия. 


- Людей, проявивших милосердие в истории человечества было много. Одной из них является Юлия Петровна Вревская. Она была дочерью генерала, шестнадцати лет ее выдали замуж за генерала Вревского, друга М.Ю. Лермонтова. Он погиб через два года после свадьбы на Кавказе.

Юлия Петровна добровольно стала сестрой милосердия во время русско-турецкой войны в Болгарии. Она умерла от тифа, ухаживая за ранеными солдатами в необычайно трудных условиях. По выражению Тургенева, стихотворение "Памяти Ю.П.Вревской" было цветком, который он возложил на ее могилу.


Чтение произведения учителем, учащимися.

Аналитическая работа:

- Что мы узнали о Юлии Вревской? ( Она была молода, красива…», «Жизнь улыбалась ей…», «…с лишком две недели умирала она от тифа….», «…она сама и стыдилась и чуждалась всякого спасибо» и т.д.).

- Кем была Ю.Вревская и что же она сделала?(«Сестрой милосердия» она посвятила свою жизнь служению страдающим, ухаживала за ранеными).

- Что побудило Ю.Вревскую сделать именно такой жизненный выбор? (Стремление к деятельному состраданию руководило ее поступками, любовь к людям, желание помочь)

- Еще раз прочитайте объяснение слова «милосердие» в объяснении В.Даля. Характеризуют ли эти слова Ю.Вревскую?

- Каково ваше отношение к ее поступку? (Мы восхищаемся, удивляемся)

- Итак, какая основная тема произведения? (Тема милосердия)


- Ещё какие темы затронуты в этом маленьком произведении?


Тема войны - она участница военных событий, в ужасных условиях.

Тема любви – несколько человек ее любили тайно и глубоко.

Тема судьбы – жизнь ей улыбалась.

Тема счастья – помогать нуждающимся в помощи.

Тема души – душа ее – тайна.

Тема благодарности – она стыдилась и чуждалось всякого спасибо.

Тема памяти – поздний цветок, возложенный на ее могилу.


- Как мы называем такие темы? (Вечные темы).


- В каком абзаце заключена основная мысль произведения? (Смысл своей жизни и счастье героиня видела в помощи людям)

- Схиигумен Савва писал: «Любовь подвигает душу на милосердие, и только любовь придает истинную цену милосердию, как соль придает приятный вкус пище». Созвучны ли его слова с идеей стихотворения в прозе «Памяти Вревской»?

- Легко ли быть милосердным? Наверное, нет. Не зря в «Еженедельной молитве» средневекового врача Маймонида были такие слова: «Крепи силы моего сердца, чтобы оно было одинаково чутко к страданиям бедного и богатого, доброго и злого».

Рефлексия.

- Что полезного узнали на уроке?

- Будете ли помнить мысли урока?

Заключительное слово. Делайте людям добро, а не зло, разделяйте с ними и радость и беду, любите, уважайте друг друга. Милосердие – это нераздельное слияние чувства и поступка. 
Будем же милосердными!

Домашнее задание: Прочитать притчу и написать сочинение-рассуждение «Как я понимаю милосердие» или «Легко ли быть милосердным»?


Забралось воровство в дом бедняка. И то, что он своим трудом за всю жизнь заработал, украло. И так там почти ничего не было, так выгребло и последнее.

Забросило воровство мешок на плечо и бежать. Но вот напасть: когда через забор перелезало, за гвоздь зацепилось. Ни туда - ни сюда.

А по двору уже бедняк с дубиной бежит. Жалко с добром расставаться. Да и, как следует, вора проучить не мешает!

И тут, на свое счастье, видит воровство: идет по дороге милосердие.

- Эй, помоги! - принялось кричать воровство что есть сил.

А милосердие мимо идет, словно его и не замечает.

- Освободи меня! - еще громче стало взывать к нему воровство. - А не то мне сейчас, ой, как достанется! А потом еще и в тюрьму посадят!

- Нет, - говорит милосердие. - Не стану я помогать тебе!

- Как?! - возмутилось воровство. - Ты же ведь - милосердие!

- Да, - милосердие. Но я тоже могу послужить злу, если буду действовать неразумно. И поэтому помогу не тебе, а тому бедному человеку, которого ты обокрал и обрек на холодную и голодную смерть.

- Но ведь он же прибьет меня!

- Не прибьет, - улыбнулось милосердие. - Я попрошу его быть милостивым даже к тебе!

И попросило уже замахнувшегося дубиной бедняка не бить воровство.

Что тот и сделал.

Потому что многим был обязан милосердию...















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

В данной  разработке урока  «Тема милосердия в стихотворении в прозе «Памяти Ю.П.Вревской» И.С.Тургенева»

 представлен материал для подготовки к итоговому сочинению по направлению «Чем люди живы?»

 

Задача урока  - привлечь внимание учащихся к личности, для которой милосердие, гуманное отношение к страдающим стало основным жизненным принципом. Учащиеся должны прийти к мнению, что милосердие является одной из жизненных ценностей. Материал урока может служить  как аргумент к сочинениям по этому направлению. Обсудив предложенное произведение, можно вспомнить и кратко анализировать и другие художественные тексты по этой теме.

Общая информация

Номер материала: 486903

Похожие материалы

Комментарии:

1 месяц назад
Этот материал нужен всегда! Нужно нам всем и всегда напоминать о МИЛОСЕРДИИ. ЕГО-ТО нам всем и НЕ ХВАТАЕТ постоянно...ТОГДА ,может, что-нибудь прорастёт в ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ душах...