Инфоурок Начальные классы КонспектыРазработка урока по русскому языку во 2 классе по теме

разработка урока по русскому языку во 2 классе по теме

Скачать материал

План урока №2

 

Предмет: РУССКИЙ ЯЗЫК

Класс 2

Дата 12.03.14г.

 

Тема:

Глагол. Закрепление.

 

 

Это урок № 2

 

из 6

 

 

уроков по этой теме

 

Обучающая цель (концептуальная)

 

 

Закрепление знаний о глаголе как части речи.                                        

 

 

Развивающая цель (процессуальная)                              

        Развитие памяти, мышления   

 

 

 

 

Воспитательная цель

Воспитание аккуратности, сотрудничества

 

 

 

 Задачи:

 

к концу урока дети закрепят понятие глагол;

определят важность употребления глаголов в речи;

подберут глаголы к существительным.

 

 

 

 

 

Этап

Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Дифферен

циация

Оценивание

Ресурсы, оборудование, обстановка класса

Орг. Момент (позитивный настрой на урок)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обявление темы

 

 

1мин

Приветствие детей

 

Прозвенел звонок

Начинается урок

Мы должны настроиться с вами

 На хорошую работу

И в этом нам помогут

8 волшебных строк.

Солнце ясное над нами

Твердь земная под ногами

Солнце путь нам освещает

Мир дороги открывает.

Я хочу учиться,

Я хочу работать.

Я хочу, учась работать,

Я хочу, работая учиться.

 

 

Настрой на урок, повторяют хором последние 4 строки

 

 

 

 

Слайд с текстом на интерактивной доске

 

 

 

 

 

 

 

 

2мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7мин

 

 

В гостях у нас сегодня мудрая Сова. Она принесла нам много заданий. По дороге в школу Сова уронила книги и слова рассыпались. Сова забыла по какой же теме она должна давать задания. Ребята, давайте поможем нашей гостье вспомнить тему урока.

Давайте соберем слова.

 

 Дает задание.

Иг-рать, весе-литься, пи-сать, си-дит, нари-сует.

- Что это за слова? Сформулируйте тему урока.

- Что вы знаете о глаголе?

 

При выполнении заданий вы должны будете сами себя оценивать. А чтобы легче вам было, мудрая Сова приготовила листы самооценивания

 

Предлагает записать число, классная работа

 

Минутка чистописания

Тимур, Тамара

Труд и накормит, и научит.

 

- Найдите в пословице глаголы, подчеркните их двумя чертами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Называют слова.

Определяют тему урока

 

Вспоминают правило о глаголе

 

 

 

 

Знакомство с листами самооценивания

 

Оформляют записи в тетрадях

 

Запись в тетрадях

 

 

 

 

Выполняют задание

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Формативное

 

Формативное

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Формативное

Слайд с изображением Совы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Листы самооценивания

 

 

 

 

 

Слайд

Закрепление

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Физминутка

 

 

Закрепление

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа по учебнику

 

 

 

Рефлексия

 

 

 

 

Д.з.

 

5мин

 

Сова предлагает детям задание: сравнить два текста.

-Чем отличаются эти тексты?

Назовите глаголы.

 

-Какой вывод можете сделать?

 

 

- Чем похожи эти слова?

 

 

Сравнивают, находят отличия в том, что в первом тексте нет глаголов.

 

 

 

 Делают вывод, что глаголы играют важную роль в речи.

 

Обозначают действие предмета

 

 

 

Формативное

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд с текстами

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд с глаголами

 

2мин

 

 

 

10мин

 

 

 

 

 

7мин

 

 

 

 

 

 

 

8мин

 

 

 

 

 

 

2мин

 

 

 

 

 

1мин

 

Выполняет движения вместе с детьми

 

 

- Ребята, Сова предлагает вам очень хитрое задание «Найти 10 слов и записать их». Работать будете в паре.

 

Предлагает игру «Кто как кричит?»

 Подберите к существительным глаголы, запишите словосочетания (самостоятельно)

 

Упр.531- какой частью речи являются выделенные пары слов?

Почему? Докажите.

 

 

 

- О чем говорили на уроке?

- Как вы думаете, какую роль играет глагол в речи?

 

Упр. 533

 

Выполняют движения

 

 

 

Находят и записывают слова

 

 

 

 

Самостоятельно подбирают глаголы, записывают словосочетания

 

 

 

 

Определяют.

 

 

Обосновывают свои ответы.

 

 

Рефлексируют

 

 

 

 

 

Записывают

 

 

 

 

 

Работа в паре

 

 

 

 

 

Взаимооценивание

 

 

 

 

Самооценка

 

 

 

 

 

 

 

Формативное

 

 

 

 

 

 

Формативное

 

Музыкальная минутка

 

 

Слайд с таблицей рассыпанных слов

 

 

Слайд со словами и картинками

 

 

 

 

 

Учебник

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд с д.з.

 

Само оценивание урока (используйте это пространство для того, чтобы записывать свои комментарии по ходу урока. Что было положительного/ отрицательного?)

+ ученики самостоятельно определяют тему урока;

Работают в паре, самооценивают себя и взаимооценивают друг друга;

Делают выводы, критически мыслят;

 

- не всегда учителю удается меньше говорить;

 

 

 

 

 

 

 

Учитель: Костяева С.К.

 

Завуч: Киздикпаева Г.С.

 

Директор: Бажаев Ж.К.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по русскому языку во 2 классе по теме"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер бизнес-процессов

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок разработан на основе среднесрочного планирования, 

госстандарта, с применением новых подходов в обучении. При 

составлении урока пользовалась таксономией Блума, рекомендованной 

на курсах подготовки учителей третьего базового уровня по 

Кембриджской программе. Это второй урок по теме из шести. На

 данном уроке использовала формативное оценивание, что позволило

детям самостоятельно оценивать свою работу и работу

одноклассников. Детям предложены были листы само и

взаимооценивания. На уроке дети работали в парах. На протяжении

всего урока применяла ИКТ.      

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 966 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.01.2015 773
    • DOCX 65.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Костяева Светлана Князовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Костяева Светлана Князовна
    Костяева Светлана Князовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1565
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 180 человек

Курс повышения квалификации

Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 560 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 485 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 352 человека

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, технологи

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Методика поддержки физкультурно-спортивной деятельности для людей с ограниченными возможностями здоровья

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе