Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка урока по самопознанию 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Разработка урока по самопознанию 4 класс

библиотека
материалов

План урока самопознания



Школа №23 Дата 04.04.13 г. № 21 Тема: Учимся дружить.

Ценность: дружба. Качества: ответственность, уважение, доброта.

Педагог: Омарова Н.Г.

Класс: 2 «В». Количество уч-ся: 26.

Цель: Расширить представление о ценности дружба

Задачи:

-формирование навыки позитивного общения,

- развитие умения понимать другого человека, его чувства и поступки,

- воспитание уважительного отношения к друзьям.

Анализ

Ход урока:

1.Организационный момент. Позитивный настрой.

Сядте удобно. Закройте глаза. Представьте синее небо. Белые облака. Сквозь них пробиваются лучи теплого солнышка. Солнечный зайчик бегает по вашему лицу. Вы протягиваете руки вперед, и солнечный зайчик оказывается в ваших ладонях. Почувствуйте его тепло. Вы улыбнулись ему, небу, облакам. Мысленно увидели красоту света.

Минута тишины.

- Что увидели? Какие картины нарисовало ваше воображение?

2. Проверка домашнего задания.

- Вы дома были изобретателями. Изготавливали лекарство от обиды. Какие компоненты вы использовали?

Музыка оркестра Поля Мориа «Последний день лета»











Галерейная прогулка

3.Позитивное высказывание.

Дерево держится корнями, а человек – друзьями. (казахская пословица)

-Как вы понимаете смысл этого высказывания?



беседа

4. Подарок детям.

Сказка о дружбе. (рассказывает учитель, показывают дети)

-Какое имя дали слоненку его мама и папа?

-О чем мечтал слоненок? Почему?Зачем Мосик отправился в далекие края?Почему цветок назвал слоненка своим другом?

Как бы вы поступили в такой ситуации?



Рассказ+ инсценирование

беседа

5. Творческое задание .

Перед вами лежат лодки. Вам необходимо оснастить их парусами, но не простыми. На каждом парусе вам необходимо написать качество присущее настоящему другу.

(ребята работают под спокойную музыку)

6. Защита проектов.

Работа в группах. Мозговой штурм.





Круглый стол

7. Исполнение песни.

«ТЫ, ДА Я, ДА МЫ С ТОБОЙ»

Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой,
Здорово, когда на свете есть друзья!
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, Земля.

 

Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой,
Землю обойдём, потом махнём на Марс,
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки,
Потому что слишком долго нету нас.

 

Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой,
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.

 

Из к/ф «Тихие троечники», 1980. Слова В. Потоцкого, музыка В. Иванова.


Из к/ф «Тихие троечники», 1980. Слова В. Потоцкого, музыка В. Иванова.


8. Домашнее задание.

В тетради на с. 41 выполните задание №2. Прежде чем записать до конца предложение - подумайте.


9. Заключительная минута тишины.

Ребята, в завершение урока давайте мысленно проговорим сегодняшнюю цитату, вспомним всех, кого любим, поместим эту любовь в свое сердца и будем дарить ее всем, кто рядом с нами, кого мы любим, и всем добрым людям земли.

Музыкальный фон.

Спасибо!




Краткое описание документа:

 

 План  урока  самопознания

 

Школа  №23   Дата 04.04.13 г. №  21         Тема:  Учимся дружить.

Ценность: дружба. Качества: ответственность, уважение, доброта.

Педагог: Омарова Н.Г.

Класс: 2 «В». Количество уч-ся: 26.

Цель: Расширить представление о ценности дружба

Задачи:

-формирование навыки позитивного общения,

- развитие умения понимать другого человека, его чувства и поступки,

- воспитание уважительного отношения к друзьям.

Анализ

Ход урока:

1.Организационный  момент. Позитивный настрой. 

Сядте удобно. Закройте глаза. Представьте синее небо. Белые облака. Сквозь них пробиваются лучи теплого солнышка.  Солнечный зайчик бегает по вашему лицу. Вы протягиваете руки вперед, и солнечный зайчик оказывается в ваших ладонях. Почувствуйте его тепло.  Вы улыбнулись ему, небу, облакам. Мысленно увидели красоту света. 

Минута тишины.

- Что увидели? Какие картины нарисовало ваше воображение?

2. Проверка домашнего задания.

- Вы дома были изобретателями. Изготавливали лекарство от обиды. Какие компоненты вы использовали?

Музыка оркестра Поля Мориа «Последний день лета»

 

 

 

 

 

Галерейная прогулка

3.Позитивное высказывание.

Дерево держится корнями, а человек – друзьями. (казахская пословица)

-Как вы понимаете смысл этого высказывания?

 

беседа

4. Подарок детям.

Сказка о дружбе.  (рассказывает учитель, показывают дети) 

-Какое имя дали слоненку его мама и папа?

-О чем мечтал слоненок? Почему?Зачем Мосик отправился в далекие края?Почему цветок назвал слоненка своим другом?

Как бы вы поступили в такой ситуации?

 

Рассказ+ инсценирование

беседа

5. Творческое задание .

Перед вами лежат  лодки. Вам необходимо оснастить их парусами, но не простыми. На каждом парусе вам необходимо написать качество присущее  настоящему другу.

(ребята работают под спокойную музыку)

6. Защита проектов.

Работа в группах. Мозговой штурм.

 

 

Круглый стол

7. Исполнение песни. 

«ТЫ, ДА Я, ДА МЫ С ТОБОЙ»

Ты, да я, да мы с тобой,

Ты, да я, да мы с тобой,

Здорово, когда на свете есть друзья!

Если б жили все в одиночку,

То уже давно на кусочки

Развалилась бы, наверное, Земля.

 

Ты, да я, да мы с тобой,

Ты, да я, да мы с тобой,

Землю обойдём, потом махнём на Марс,

Может, у оранжевой речки

Там уже грустят человечки,

Потому что слишком долго нету нас.

 

Ты, да я, да мы с тобой,

Ты, да я, да мы с тобой,

Нас не разлучит ничто и никогда.

Даже если мы расстаёмся,

Дружба всё равно остаётся,

Дружба остаётся с нами навсегда.

 

Из к/ф «Тихие троечники», 1980. Слова В. Потоцкого, музыка В. Иванова.

 

Из к/ф «Тихие троечники», 1980. Слова В. Потоцкого, музыка В. Иванова.

 

8. Домашнее задание.

В тетради на с. 41 выполните задание №2. Прежде чем записать до конца предложение - подумайте.

 

9. Заключительная минута тишины.

Ребята, в завершение урока давайте мысленно проговорим сегодняшнюю цитату, вспомним всех, кого любим, поместим эту любовь в свое сердца и будем дарить ее всем, кто рядом с нами, кого мы любим, и всем добрым людям земли.

Музыкальный фон.

Спасибо!

 

 

Автор
Дата добавления 08.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров298
Номер материала 372497
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх