1644206
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокМатематикаКонспектыРазработка урока по теме "Признаки равенства треугольников" (7 класс)

Разработка урока по теме "Признаки равенства треугольников" (7 класс)

Лабиринт
библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Заинская средняя общеобразовательная школа № 5»

Заинского муниципального района Республики Татарстан
















Методическая разработка урока по теме «Признаки равенства треугольников»

7 класс










Учитель математики

муниципального общеобразовательного учреждения «Заинская средняя общеобразовательная школа № 5»

Заинского муниципального района Республики Татарстан

Яруллина Флюза Гарифовна







Заинск


Тема: Решение задач по теме «Признаки равенства треугольников»

Цели урока:

- образовательные – формирование умений применять признаки равенства треугольников для решения задач, распознавать равные треугольники, доказывать их равенство, делать вывод о равенстве некоторых их элементов;

- развивающие – развитие творческих способностей, формирование навыков самоконтроля;

- воспитательные – познавательной активности, интереса к предмету, пространственного воображения и логического мышления учащихся.


План урока:


  1. Организационный момент – 3 мин.

  2. Актуализация знаний – 10 мин.

  3. Применение знаний и умений на практике (решение задач) – 25 мин.

  4. Подведение итогов урока– 4 мин.

  5. Информация о домашнем задании – 3 мин.


Организационный момент

Здравствуйте ребята, приготовились к уроку. Дежурный – отсутствующие?

Актуализация знаний

Тема сегодняшнего урока «Признаки равенства треугольников». Мы изучили с вами три признака равенства треугольников. Целью нашего урока обобщим тему, и закрепить знания, умения и навыки при решении задач. Начинаем урок с устной работы. Для решении задач нам потребуются определения понятий, так давайте мы их вспомним.

  1. Отрезок, соединяющий вершину треугольника и с серединой противоположной стороны – называется…

  2. Отрезок, соединяющий вершину треугольника и опущенный к противоположной стороне под прямым углом – называется…

  3. Отрезок, соединяющий вершину треугольника и делящий этот угол пополам – называется…

  4. Треугольник, у которого все стороны равны – называется…

  5. Треугольник, у которого две стороны равны – называется…Как они называются?

  6. Часть прямой, у которой есть начало и конец - ….

  7. Часть прямой, у которой есть начало и нет конца - ….

  8. Два угла, у которых одна сторона общая, а две другие являются одна другой – называются…

  9. Два угла, у которых две стороны одного угла являются продолжением другого угла – называются…

  10. Через любые две точки сколько можно провести прямых?

  11. Угол – это…

  12. Сумма смежных углов равна …

  13. Две прямые, которые пересекаются под прямым углом называются…

  14. В равнобедренном треугольнике…

  15. Чем является медиана в равнобедренном треугольнике?

  16. Автор учебника?

А теперь мы перейдем к решению задач по готовым чертежам.

Применение знаний и умений на практике (решение задач устно, сформулировав признаки равенства треугольников (с помощью слайдов))

- Сформулировать признаки равенства треугольников.

hello_html_646d2c3.pnghello_html_6489ec5e.png


hello_html_5c025a1b.pnghello_html_1d04f81c.gif

hello_html_m26b071a.pnghello_html_4dd59ad5.gif

А теперь решим более сложные задачи.

Решение задач устно (с помощью слайдов)

hello_html_385a30b9.pnghello_html_3d55e028.png

hello_html_1d8e519c.pnghello_html_m403435df.png


hello_html_1b8f4b39.pnghello_html_6559783f.png



Решение задач по учебнику № 164, 168 (сзади доски начерчены чертежи, по одному учащемуся решают у доски)

После решения № 164 проведение физкультминутки.

Подведение итогов урока

  • Назовите понятия, которыми мы пользовались на уроке?

  • Назовите признаки и теоремы, которые мы использовали при решении задач.

  • Сколько признаков равенства треугольников вы знаете?

  • Сформулировать один из признаков равенства треугольников (по выбору).

Домашнее задание

  1. Приготовиться к зачету с.49

  2. № 162


Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В последнее время наблюдается некоторое снижение интереса учащихся к геометрии. И такое снижение  интереса к предмету совсем не оправдано. Геометрия играет важную роль в жизни человека. Она заставляет «говорить новым языком». Привыкая рассуждать доказательно, учащиеся учатся мыслить логически, что позволяет более успешно осваивать другие дисциплины – физику, химию, историю и т.д. Вот почему так важно на каждом уроке пробуждать и прививать интерес учащихся к предмету. А применение компьютерных и других современных технологий помогут сделать урок более насыщенным, наглядным и эстетичным.

   Данный урок проводится после изучения трёх признаков равенства треугольников. Указанный тип урока позволяет за короткие промежутки времени, меняя формы и приёмы работы, проверить качество знаний учеников по конкретной теме, проверить умение  применять эти знания в различных заданиях. Именно на таких уроках наиболее ярко прослеживается структура познавательной деятельности учащихся. На таких уроках активность учащихся намного выше, чем на других уроках, а в результате и качество запоминания и воспроизведения изучаемого материала намного выше. Ученики не только воспринимают материал от учителя, но и сами активно участвуют в его создании и усвоении путём сочетания мыслительных операций с практическими действиями. В это время у ребят развивается творческая самостоятельность, инициатива, лучше реализуется принцип связи теории и практики.

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.