Разработка урока по теме «Prominent Russians»

Предпросмотр материала:

«Prominent Russians»

9 класс

УМК «Английский с удовольствием» для 9 класса

Обнинск: Титул, 2012,Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н.

Unit 1, Section 5, Ex.109, p.49

Таратухина Татьяна Александровна,

учитель английского языка

высшей квалификационной категории

Цель урока: Создание условий для приобретения знаний, расширение и уточнение понятий и осуществление их интеграции в свою систему знаний.

Задачи урока:

Практические:

1. Способствовать формированию коммуникативной компетенции учащихся;

2. Тренировать учащихся в понимании устной речи на слух;

Воспитательные:

1. Прививать любовь к культуре России, уважение и понимание значимости не только культур других стран, но и своей..

2. Повышать интерес к изучению английского языка.

3. Формировать нравственные ценности обучающихся о значении истории в нашей жизни и необходимости ее знания.

Развивающие:

● Развивать языковые способности: к анализу и логическому изложению материала;

● Формировать у обучающихся чувство уверенности в себе во время публичных выступлений как основы для проявления индивидуальных способностей и особенностей;

● Развивать у обучающихся воображение, произвольную память, внимание;

Используемые педагогические технологии, методы и приемы:

Технологии: ИКТ, личностно-ориентированые, развивающие, здоровьесберегающие.

Методы: информационно-рецептивные, репродуктивные, частично-поисковые, проблемные, систематизирующие, контролирующие.

Формы организации познавательной деятельности:

Использование интернет-ресурса, самостоятельная работа обучающихся.

Средства обучения: компьютер, мультимедиа-проектор, веб-квест «Prominent Russians» (http://promimentrussians.jimdo.com/) , УМК М.З. Биболетовой “Enjoy English -9”, эссе «Why do people call Minin and Pozharsky the national heroes?» и презентации о Минине и Пожарском, размещенные на Sliderocket.com (http://portal.sliderocket.com/CHBGO/Minin-and-Pozharskiy), (http://portal.sliderocket.com/CHBGO/Books-Minin-and-Pozharsky).

*Этап учебного занятия, время*	*Деятельность учителя*	*Деятельность ученика*	*Используемые электронные образовательные ресурсы*
Приветствие. Мотивация учащихся (2 мин)	Hello, boys and girls! Glad to see you! How are you?	Good afternoon! We are fine, and you?
Объявление целей урока (3 мин)	Today we’ll continue to travel about Russia and our next stop will be in Moscow, the place, connected with Minin and Pozharsky. During the lesson you will work with the web-quest “Prominent Russians” (It was your home task) and at the end of the lesson you have to answer the question “Why do people call Minin and Pozharsky the national heroes?”		Web-quest http://promimentrussians.jimdo.com/ Page: Introduction
Работа с веб-квестом (31 мин)	Your task was to work in groups or individually, search the Internet and find the information about Kuzma Minin and Dmitry Pozharsky, find monuments, songs, films, poems about them. And now I want you to show us your projects. (5 мин)	Pupil 1 – speaks about books which were published in our country about Minin and Pozharsky.	Web-quest http://promimentrussians.jimdo.com/ Page: Process Презентация: http://portal.sliderocket.com/CHBGO/Books-Minin-and-Pozharsky
	Now I advise you to listen to another pupil of our group who will tell us about the life of these two outstanding men. (6 мин)	Pupil 2,3 – speak about Pozharsky and Minin (at home they worked with the texts in the Internet and answered the questions)	Web-quest http://promimentrussians.jimdo.com/ Steps 1 and Step 2 Презентация: http://portal.sliderocket.com/CHBGO/_-_-_-Microsoft-PowerPoint
	And now we are going to Moscow and Nizhny Novgorod where the monuments to Minin and Pozharsky are erected. (5 мин)	Pupil 4 – speaks about the history of creation the monuments.	Web-quest http://promimentrussians.jimdo.com/ Step 3
	Some of you were told to work with the text and the tasks for it, placed on the page of the web-quest. Let’s check your work. (10 мин)	Pupils 5,6,7,8,9,11, 12 – show how they have done their work.	Web-quest http://promimentrussians.jimdo.com/ Step 3 Текст: Monument+to+Minin+and+Pozharsky
	The last page of our web-quest contains the task connected with the writing an essay "Why do people call K. Minin and D. Pozharsky the national heroes?" (5 мин)	Pupil 13 – reads the essay "Why do people call K. Minin and D. Pozharsky the national heroes?"	Web-quest http://promimentrussians.jimdo.com/ Step 4
Подведение итогов Рефлексия деятельности на уроке. Выставление оценок (5 мин)	T. OK, boys and girls! You all have worked very well. What have you learnt today?	Today we’ve learnt about K. Minin and D. Pozharsky. How did they became famous?	Web-quest http://promimentrussians.jimdo.com/ Students’ Works
Домашнее задание (4 мин)	Let's write down your homework: You’ll work in groups Group 1 - p.10 Group 2 - p.11 Group 2 - p.12 (4) Group 2 - p.12 (3)	Запись домашнего задания. Good bye.	Monument+to+Minin+and+Pozharsky

Использованная литература:

1. УМК «Английский с удовольствием» для 9 класса - Обнинск: Титул, 2012 ,Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н.

2. http://portal.sliderocket.com/CHBGO/Books-Minin-and-Pozharsky

3. Кондратьев И.К. Седая старина Москвы ПАМЯТНИК МИНИНУ И ПОЖАРСКОМУ http://testan.narod.ru/moscow/book/sedstar/4_04_1.html

4. Когда был установлен памятник? http://otvet.mail.ru/question/17352436

5. Web-quest http://promimentrussians.jimdo.com/

Краткое описание материала

Данный урок разработан для учащихся 9 классов по учебнику «EnjoyEnglish 9» под редакцией Биболетовой М.З. (Unit1, Section 5, упр. 109, стр. 49). Материал соответствует авторской концепции учебников и может быть использован и в любом другом УМК.

Урок ориентирован на реализацию образовательных стандартов среднего образования по иностранному языку и способствует реализации задач ФГОС в обучении английскому языку, включает целый комплекс воспитательных, образовательных и развивающих задач.

Урок направлен на создание условий для расширения знаний по истории России и воспитания уважения к культуре нашей страны.

Разработка урока по теме «Prominent Russians»

Иностранные языки

Рабочие программы

DOCX

22.11.2014

830

Иностранные языки

Рабочие программы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Таратухина Татьяна Александровна

учитель английского языка

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 30070
Подписчики: 0
Всего материалов: 14

30070
просмотров
14
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Таратухина Татьяна Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.