Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Разработка урока по вариативному модулю

Разработка урока по вариативному модулю



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Клас 7,8. Варіативний модуль.

Технологія писанкарства.

Заняття 1-2.


Тема уроку: Коротки історичні відомості про культурний символ Україниписанку, її місце в сучасному декоративно-ужитковому мистецтві. Техніки писанкарства (крашанка, крапанка, писанка з малюнками-символами).

Орнаменти писанкарства. Символи в писанкарстві.


Мета уроку: ознайомити з історичними відомостями про культурний символ України – писанку, її місце в сучасному декоративно-ужитковому мистецтві, символікою орнаментів, кольору;

розвивати інтерес до пізнання народного мініатюрного живопису України;

виховувати повагу до культурної спадщини народу, традиції, любов до прекрасного.


Тип уроку: застосування знань, навичок і вмінь.

Устаткування і дидактичний матеріал: комп'ютер, мультимедійний проектор, з приготованою презентацією, екран;

роздавальний матеріал для учнів; писанки з різною символікою; шаблони писанок, графітовий і кольорові олівці, фломастери, папір, клей ПВА.


Хід уроку.


  1. Організація класу.

  2. Актуалізація опорних знань. Вправа «мікрофон».

Скажіть, будь ласка, що вам відоме о яйце?

Яйце – предивна тайна: з прозорої рідини та жовтка зявляється у світ живий організм. И це найбільш дивовижний обєкт культу.


  1. Мотивація навчальної діяльності.


У кожного народу є свої національні здобутки. Разом із вишиваними рушниками, сорочками писанка є однією з найдавніших галузок нашого народного ужиткового мистецтва. Чудові, чарівні, прекрасні – такими епітетами нагороджують шанувальники оригінальні зразки народного мініатюрного розпису писанки.

(презентація слайди 1- 3)


Майстерність художнього вивершення української писанки, багатство сюжетних і орнаментально-декоративних композицій, неповторність кольорових гам – усе це поєднує давнє, традиційне і вічно молоде мистецтво, котре не поступається перед знаменитими китайськими та японськими малярськими мініатюрами. У передмові до альбому «Пише писанки бабуня, пише мама, пишу я» народознавець В. Скуратівський висловив таку думку щодо краси писанок: «Якби наш народ не створив нічого іншого, окрім писанок, то і цього було б досить, аби зайняти почесне місце у пантеоні цивілізованих націй».


  1. Оголошення теми уроку.


Сьогодні ми дізнаємось про символи й смислове значення кольорів, що використовуються в українському мистецтві розпису писанки, і створимо вітальну листівку до Великодня у формі яйця.



  1. Вивчення нового матеріалу.


Слово вчителя.

(презентація слайди 4)


Прадавні звичаї розмальовувати навесні яйця у словянських та інших народів зявились у світі ще до прийняття християнства в язичницьких віруваннях як атрибути весняних культових народних обрядів, повязаних із пробудженням землі навесні. Саме з цих весняних культових обрядів християни й запозичили роль яйця як життєдайної сили.

Поряд із деревом життя яйце – предивна тайна: з прозорої рідини та жовтка зявляється у світ живий організм. Це чи не найбільш дивовижний обєкт культу.

Різні народи шанували яйце як символ життєдайності, створили власну атрибутику його звеличення. Яйце фарбували, прикрашали, возвеличували у Стародавньому Єгипті, Греції, Римі навколо нього створено безліч міфів і легенд індіанськими племенами Америки, племенами Стародавнього Китаю. Та жоден із народів не зміг зберегти, донести і втілити свої автохтонні уявлення, символи життя так виразно й майстерно як український.

Писанкарство - давнє народне мистецтво, пов'язане з дохристиянськими обрядами зустрічі весни та початку нового року.

Писанка - символ Сонця, любові, краси, радості, відродження нового життя.

Кожен елемент писанки символізує давні космогонічні уявлення наших предків, що збереглися з часів Трипільської культури.

Зараз вона стала символом радості і віри у світле Воскресіння Христове.

Починають писанкарювати на свято Срітення (15 лютого). За традицією, писанки пишуть дівчата й жінки

Писанок у їжу не вживають тому, бо їх ввіжіють оберегами. Їх тримають в оселі на почесному місці протягом багатьох років. З писанок та крашанок починався великодній сніданок. Зустрічаючись на Пасху, люди вітаються один з одним словами «Христос воскрес!» У відповідь чується радісне "Воістину воскрес!". За давньою традицією після цього люди тричі цілуються і вручають одне одному писанки. Дівчата вмивалися водою, в яку опускали крашанку чи писанку, щоб бути гарними. Також писанки служили для святкових розваг, ігор дітей та молоді.

Писанки використовували як символ кохання, даруючи їх юнці.


Що не край - то звичай


(презентація слайд 5-6)

У Франції улюблені великодні солодощі - це вироби із шоколаду: яйця, білі й темні зайчики, курчата, рибки - символ Христа, і дзвони? Є така легенда, що у Велику п'ятницю дзвони з усієї Франції летять до Ватикану, щоб принести туди всю скорботу, яку християни відчувають у день хресної смерті Ісуса. Повертаються дзвони у Великодню неділю, тому від п'ятниці до неділі всі дзвони Франції мовчать.


У Європі діти дуже люблять на Великдень їсти: зайців! Шоколадних, правда. Батьки купують таких великодніх зайчиків і шоколадні яйця та ховають їх у садочку біля хати. Великоднього ранку діти біжать шукати солодощі.



У Данії на Великдень діти відсилають своїм друзям та родичам листівки зі смішними віршиками-дражнилками. Прикрашають листівку проліском - першою весняною квіткою. А замість підпису ставлять крапки - скільки букв в імені автора, стільки й крапок. Доводиться відгадувати! Уявіть, як усі сидять за великим столом, прибраним у жовте та зелене - це традиційні великодні кольори датчан, - і намагаються здогадатися, хто ж це написав. Бо якщо здогадаються, то автор має подарувати крашанку тому, хто отримав листівку-дражнилку.


Найбільша писанка - пам'ятник - знаходиться в Канаді. Її виготовили на згадку про тих українців, що першими приїхали до Канади, і встановили на площі у містечку Вегревілль. Її висота - аж десять метрів!


Повідомлення учнів.

Учень 1. (презентація слайди 7- 11)


Якщо за часів язичництва яйця розписували до свята весни, то за Християнства – до Великодня – свята воскресіння Ісуса Христа.


Писанки яйце декороване традиційними символами, яки написані за допомогою воску й барвників


Крашанка – це зварене яйце, зафарбоване в один колір.


Дряпинка (шкрабинка) – це яйце з темною шкаралупою, яке фарбують в один колір і на його поверхні гострим інструментом продряпують малюнок.


Крапанка – писанка з крапками одного чи кількох кольорів.


Мальованка – яйце, розмальоване фарбою й пензликом.


Учень 2. (презентація слайди 12- 19).


Писанка – це не предмет повсякденного побуту, а, передусім, твір мистецтва.

Витравлені яйця- візерунки зроблені за допомогою техніки травлення.

Дратковані ваїчка- яйця, вкриті сіточкою-візерунком, сплетеним з дроту. Техніка поширена в Чехії, Словаччині та Угорщині, які зараз змагаються за звання батьківщини цього методу.

Яйця-вишивки- вишиті хрестиком великодні яйця. Техніка з'явилась у Німеччині. Еволюцію, яку вона пройшла, можна розділити на кілька етапів. Спочатку майстри вишивали на канві, у яку замотували яйце, згодом наклеювали вишиті орнаменти на шкаралупу і, нарешті, скориставшись іншим винаходом німецьких майстрів - висвердлювати яйця бормашиною, почали вишивати на шкаралупі за допомогою тонкого дроту з ниткою. На рубежі ХХ-ХХІ ст. її засвоїли писанкарі з України. Українські майстри, вишиваючи візерунки на яйці, на відміну від, наприклад, американських, не розрізають шкаралупу.

Яйця, розмальовані кольоровим воском- з'явились у деяких європейських країнах на початку ХХ ст. Вона близька до традиційної, але віск залишається на шкаралупі. Малюнок виходить рельєфний й різнокольоровий. Румуни вважають цей стиль власним винаходом. Лужицькі серби для такої техніки пристосовують пір’я птахів, які вирізаються у формі трикутників, ромбів або інших геометричних фігур і якими наносять геометричний малюнок. Техніка розпису кольоровим воском вже почала застосовуватися й в Україні.

Бісерні яйця- яйця оздоблені бісером, який клеїться до шкаралупи воском чи клеєм або закріплюється методом сплетіння.

Скляні яйця- виготовлені зі скла великодні яйця. Поширені у США, Західній Європі. У Венеції виготовляються з муранського скла.

Каскарони - видуті і наповнені конфетті яйця, з яких роблять веселі фігурки у вигляді тварин, птахів або комах. У Мексиці на свято діти ними кидаються один в одного.

Перфоровані яйця- візерунки висвердлені за допомогою бормашини. Техніка з'явилась у Німеччині. Поширена в Чехії, а останнім часом також в Україні. Серед майстрів, які працюють у цій техниці, найвідомішими є Франц Ґром зі Словенії і Горст Опіола з Німеччини

Ювелірні яйця- яйця виготовлені з золота, срібла, коштовного каміння. До їх числа відносяться ювелірні яйця Карла Фаберже.

Великоднє яйце в технікі квілінг то що.

Писанка – це не предмет повсякденного побуту, а, передусім, твір мистецтва.


Физкультхвилинка. (вправи контролю постави).


Слово вчителя.

(презентація слайд 20)

У давнину існувала ціла система виготовлення писанок. Наші предки знали понад 20 різновидів техніки їхнього розмальовування. Нині побутують лише 5 з них, а символічних малюнків для писанок – понад 100.

Звичай розмальовувати до Великодня пташині яйця у кожному регіоні України має свої особливості. Для різних місцевостей характерний різний вид орнаменту, кольорова гама і технологія розпису. Наприклад, полтавські писанки мають жовті, зелені, білі барви, чернігівські — червоні, чорні та білі, а на Прикарпатті — жовті, оранжеві, червоні й чорні.

На Гуцульщині широко поширена воскова техніка розпису яєць за допомогою спеціального писальця. На півдні Поділля, Буковині застосовують техніку «краплення» — капання воском на яйце. На Прикарпатті, Волині поширені техніки «шкрабання», «крашення», звідси і назви писанок — «крашанки», «галунки», «мальованки». Крашанки з’явились значно пізніше від писанок. Їх варять і фарбують у природних барвниках. Крашанки їдять. Писанки ніколи не варять і не їдять, «аби не вбивати живу силу зародка». Їх дарують і зберігають як священний талісман.



Повідомлення учнів.


Учень 2. Демонстрація малюнків (додаток 1, 2) та слайдів 21- 26


Весняно-великодні писанки принесли до нас різні прадавні знаки й символи в декоративних мотивах. Абсолютна більшість елементів і символів декоративного розпису українських писанок, безперечно, прадавнього походження, і всі вони були знаками тієї чи іншої природної, незрозумілої для наших предків сили. Сьогодні лише деякі знаки й символи можна повязати з тим чи іншим віруванням, божеством. Одначе копітка праця вчених, дослідження різних археологічних знахідок, текстів стародавніх пісень, інших жанрів українського фольклору дали змогу розкрити зміст окремих знаків, символів, деталей орнаменту писанок, вишивки, кераміки тощо.

Одним з найпоширеніших елементів у писанковому орнаменті є зображення Сонця у вигляді різних солярних знаків. Поширеним символом води є меандр чи безконечник. З культом Сонця у словянських народів був повязаний і культ коня. За віруванням наших пращурів, Бог Сонця народив собі сина Фороса у вигляді коня, котрий зранку до вечора возив по небу свого батька. Подібний культ коня сина Бога Сонця був і в давніх греків (колісниця Феба). Бога Сонця зображували у вигляді різноманітних хрестиків, кружечків, павучків, свастик.


Учень 3.

Демонстрація малюнків (додаток 1, 2) та слайдів 27- 29.

Особливу увагу серед символів писанкового орнаменту привертає зображення жінки – Великої Богині, або, як її ще називали, Богині Мокош, Богині-Берегині чи Богині-Живи. Вона виступала як символ життя і родючості, матірю усього живого. У писанковому орнаменті це символічна жіноча постава з піднятими догори руками, згодом вона перейшла до сюжетного відтворення Матері Божої.

Тваринний і рослинний світ, що оточує людину, знайшли своє відображення у писанковому розписі. Серед поширених тваринних елементів зустрічаються олень, як символ добробуту, півень як охоронець житла, вівці, кози, качки, голуби – усе це уособлює людське життя й господарювання. У декоруванні писанок зустрічаються знаряддя праці, предмети побуту й архітектурні мотиви. Але всі ці мотиви зображуються певними умовними знаками чи символами.


Слово вчителя.

(презентація слайд 30)

Крім орнаменту символічне значення в писанках мав колір.

Проблемне питання: « Що, на вашу думку, означають колір: червоний,

жовтий, голубий, зелений, коричневий?

Чи співпали ваші уявлення про колір з символічним значенням кольорів в писанці?

Так, червоний означав радість, життя, любов, надію;

червоний з чорним символізували земні божества;

жовтий – місяць, зірки, гарний урожай;

голубий колір уособлював небо, повітря, здоровя, силу;

зелений символізував весну, відродження природи, багатство рослинного й тваринного світу;

коричневий - колір родючої землі.


Композиційна схема розпису.

Демонстрація малюнків (додаток 4) та слайд 31.


Поділ на два передавав уявлення про два світи. На три ділили найчастіше по вертикалі, так позначали три небесних сфери. При поділі на чотири утворюється хрест, що означає чотири сторони світу.


Класичний поділ півсфер на чотири частини, кожна з яких поділена на три, передає уявлення про чотири пори року з трьома місяцями. За іншими уявленнями світ ділився і на шість сторін. Таку просторову орієнтацію передає шестикутна зірка.


Досліджуючи писанки, вчені висловили здогад про те, що в давнину існував восьмирічний календарний цикл. У народній міфології небо має вісім сфер - "облоків": сім синіх, а восьме червоне, на якому сидить сам Бог.


Дуже цікавий поділ на сорок частин, так звані сорококлинці. Кожен клинець позначав якийсь вид людської діяльності або явище природи, а в християнському баченні - сорок днів посту.



  1. Практична робота. Виготовлення вітальної листівки до Великодня у формі яйця.

Ввідний інструктаж.

Виклад практичного завдання. (презентація слайд 32).

Послідовності виконання роботи.

а) користуючись роздавальним матеріалом, шаблоном, обрати композиційну схему розпису.( додаток 4);

б) використовуючи солярні знаки, зооморфні, рослинні елементи, антропоморфні символи виконайте малюнок олівцем.( додаток 1, 2, 3 );

в) виконати малюнок у кольорі або застосовуй відомі тобі технології з аплікації, квілінгу;

г) вирізати по контуру, підписати вітальну листівку.



Повторення правил ТБ при роботі в майстерні.

Інструктаж за правилами безпечної роботи з ножицями.

1. Працюй з добре відрегульованими і заточеними ножицями.

2. Ножиці повинні мати тупі, округлі кінці.

3. Не залишай ножиці розкритими.

4. Передавай ножиці кільцями вперед.

5. Не грай з ножицями, не підносив до лиця.

6. Використовуй ножиці тільки за призначенням.



Самостійна робота учнів.

Поточний інструктаж:

- допомога учнем при виконанні роботи

- контроль якості виконуваної роботи

Завершальний інструктаж.


  1. Підсумок уроку.

Взаємоконтроль учнів.

Обміняйтеся вітальними листівками і прокоментуйте, читаючи символіку малюнка на листівці, що вам бажає ваш товариш.

Чи співпадає письмове поздоровлення з символами на малюнку.

Що нового цей урок вніс у ваше уявлення про писанку?

Що для себе ви взяли з цього уроку?

Де в побуті ви можете застосувати ці вміння та навики, які ви отримали на уроках? (можемо подарувати вітальну листівку на свято рідним, заощадити гроші, не купуючи їх у магазині, а створивши власними руками).

8. Мотивація оцінок за урок та виставлення оцінок у журнал та щоденники.


9. Домашнє завдання: намалювати символи українських писанок в зошиті.

(презентація слайд 33).


10. Прибирання робочого місця.



































hello_html_2cc0f878.jpgДодаток1



hello_html_m11c57b82.pngДодаток 2.




Додаток 3.

hello_html_5b6e231a.pnghello_html_45286a70.pnghello_html_72b47e33.png


Додаток 4.



hello_html_9e0f5e6.png



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Конспект урока к вариативному модулю " Писанкарство" для 7-8 классов. Разработка уроков на украинском языке. К разработке уроков прилагается презентация. Материал выложен в полном объеме со всеми необходимыми для проведения практической работы приложениями. Целью урока является:ознакомить учащихся с историческими сведениями о культурном символе – писанке, ее месте в современном декоративно-прикладном искусстве, символикой орнаментов, цвета;

развивать интерес к познанию народной миниатюрной живописи;

воспитывать уважение к культурному наследию народа, традиции, любовь к прекрасному.

Автор
Дата добавления 07.05.2015
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров400
Номер материала 516860
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх