1556342
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Всеобщая история КонспектыРазработка урока Самопознание "Мир семьи"

Разработка урока Самопознание "Мир семьи"

библиотека
материалов


Ежаченко Инна Владимировна

учитель самопознания

Урумкайская средняя школа

Бурабайский район

Акмолинская область



«Мир семьи»


(урок самопознания в 5 классе)


Ценность: любовь

Качества: доверие, восхищение, счастье, понимание, помощь, отзывчивость.


Цель:

Развивать умение анализировать понятие «мир семьи»» через рисунки, фотографии, пословицы. Развивать умение формулировать и высказывать своё мнение.

Задачи:

1. Расширять представления детей о любви и согласии в семье.

2. Развивать стремление выражать свою любовь к близким.

3. Воспитывать бережное и чуткое отношение к своим близким и родным.


Ресурсы

Пословицы, текст притчи, тетради мудрых мыслей, альбомы, карандаши, игрушка , песни «Я, ты он она», «Не разлучные друзья», (тексты песен), мелодия песни «Мы желаем счастья вам».


Продолжительность урока: 45 минут


Ход урока.

Орг.момент. Позитивный настрой.

I.Круг радости.(2 мин)

Прозвенел для нас звонок!

Начинается урок.

Радости мы круг создали.

Пожелания свои

Всем от души подарим!

В этот прекрасный день и час давайте поприветствуем весь окружающий нас мир, такой прекрасный, полный радости и добра. Давайте улыбнемся друг другу и скажем слово «Здравствуйте!». Очень хорошо это чувство выразил в своем стихотворении Владимир Солоухин:

«Здравствуйте!», -

Поклонившись, мы друг другу сказали.

Хоть были совсем не знакомы.

Здравствуйте!

Что особого мы друг другу сказали?

Просто «здравствуйте», больше ведь мы ничего не сказали.

Молодцы,ребята!


Дорогие ребята! Тема нашего сегодняшнего урока «Мир семьи».

Вопросы:

О какой семье вы мечтаете? (ответы учеников)

- Какая ваша семья? (дети отвечают «Моя семья – самая…)

- А почему?

Чем примечательна ваша семья?

Как в вашей семье строятся взаимоотношения?

Как вы понимаете выражение «счастливая семья»?


Разминка.(5 мин)

Дорогие мои ребята! Сейчас я предлагаю вам немножко потанцевать! Есть очень замечательная песенка, которую вы все знаете, прошу вас встать в круг и повторять за мной!

Я, ты он, она –

Вместе дружная семья,

Вместе целая страна,

В слове «мы» сто тысяч «Я».

(дети повторяют речевку под музыку песни «Я, ты, он, она» с движениями)


Позитивное высказывание (цитата)(7 мин)


Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.

/Л.Н. Толстой/

1 Учитель читает первый раз.

2 Читают только девочки (на следующий урок читают только мальчики)

3 Повторяем хором.

4 Записываем цитату в тетрадь мудрых мыслей.


Вопросы:

-О чем говорится в этой цитате?

-Что такое семья для вас?


Притча (10мин)

В давние времена жила большая дружная семья из ста человек и в ней всегда царили мир, любовь и согласие. Молва о ней долетела до правителя страны. Он вызвал к себе главу семьи и спросил у него: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь и не обижая друг друга?» Тот взял бумагу и написал на ней что-то. А что он написал, мы попробуем угадать вместе с вами. (Дети высказывают свои версии, обсуждают их)

В этой семье царит согласие, потому что в ней есть понимание, уважение и любовь.

Вопросы:

- Давайте продолжим разговор о семье. Большая ли у вас семья?

- Где ваши семьи любят собираться вместе?

- С каким настроением вы возвращаетесь домой, родители?

- Есть ли у вашей семьи свои традиции?

- Как вы думаете, в вашем доме живет любовь? Как это проявляется?


Творческая деятельность, групповая работа.(15мин)


Дети, откройте альбом, я прошу вас нарисовать портрет своей семьи. Затем дети по желанию рассказывают о своих рисунках

- Ребята, как вы теперь понимаете, что такое семья?

Какой должна быть семья, по-вашему? (ответы)


Учитель: Семья – это ячейка общества. Это объединение людей, сплоченных общими интересами.



Подарок от учителя. Групповое пение.(3мин)

Дети сегодня у меня есть для вас подарок! Я предлагаю нам всем вместе спеть замечательную песенку «Не разлучные друзья».


Домашнее задание.(1мин)

Ребята! Дома, я предлагаю вам с помощью родителей составить генеалогическое древо своей семьи (4 поколения). Для этого вам понадобиться ваша фантазия!


Заключительная минута тишины.(2 мин)


Вот и подошел наш замечательный урок к концу. Ребята,приглашаю всех в круг «От сердца к сердцу». Возьмемся за руки. Улыбнемся друг другу. А сейчас мы с вам под музыку будем передавать это замечательное сердце, и произносить пожелания: «Я желаю вашим семьям…»

(Стоя в кругу, дети под музыку песни «Мы желаем счастья вам» передают друг другу игрушку в форме сердца)


Спасибо! До следующего урока!


Ожидаемый результат:

Знать: Значение слов «семья», «любовь», «дружба», «верность», «понимание», «доброта».

Иметь: Представление о добром и уважительном отношении к своей семье.

Уметь: Ценить свою семью, говорить о любви к близким, оценивать свои поступки и поступки других.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

«Мир семьи»

 

(урок самопознания в 5 классе)

 

Ценность:       любовь              

Качества: доверие, восхищение, счастье, понимание, помощь, отзывчивость.                  

 

Цель: 

Развиватьумениеанализироватьпонятие«мирсемьи»»черезрисунки, фотографии, пословицы. Развиватьумениеформулироватьивысказыватьсвоёмнение.

Задачи:

1. Расширять представления детей о любви и согласии в семье.

2. Развивать стремление выражать свою любовь к близким.

3. Воспитывать бережное и чуткое отношение к своим близким и родным.

 

Ресурсы

Пословицы, текст  притчи, тетрадимудрыхмыслей, альбомы, карандаши, игрушка , песни«Я, тыонона», «Неразлучныедрузья», (текстыпесен), мелодияпесни«Мыжелаемсчастьявам».

 

 

Продолжительность урока: 45 минут

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.