413142
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыРазработка урока в 5 классе

Разработка урока в 5 классе

Выберите документ из архива для просмотра:
Muzyka-dlya-relaksacii-Velikolepnye-zvuki-lesa-i-ptic-sposobstvuyut-pogruzheniyu-v-meditaciyu(muzofon.com).mp3 26.57 МБ
Сочинение по картине И.docx 23.22 КБ
Сочинение.pptx 1.65 МБ

Выбранный для просмотра документ Сочинение по картине И.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сочинение по картине И.И. Шишкина "Корабельная роща".

5-й класс

Цель: развитие речи, творческого воображения.

Задачи:

1. продолжить работу по развитию речи учащихся; продолжать работу над жанровыми особенностями сочинений-описаний, познакомив учащихся с композицией сочинений данного типа, ввести учащихся в «технику» наблюдений и составления материалов к сочинению.

2. развивать умение вести наблюдение, логически мыслить, анализировать, сопоставлять факты, развивать монологическую речь учащихся, умение работать со словом.

3. воспитывать у учащихся наблюдательность, чуткое отношение к предметам, окружающим нас, к природе.


Ход урока:

1 урок

I. Организационный момент, определение целей и задач урока.

Приём "Мозговой штурм".

Прослушивание музыки ( звуков леса).

- Какие образы возникли? Ваше впечатление? (Образ природы)

- А как ещё можно изобразить природу, какими средствами? (красками, словом).

- Тема сегодняшнего урока «Сочинение по картине И.И.Шишкина «Корабельная роща», запишем ее в тетрадь по развитию речи (дата, тема). 

- Как вы думаете, что нам нужно сделать на уроке, чтобы достичь поставленной цели?


II. Работа над репродукцией картины Ивана Ивановича Шишкина «Корабельная роща».

Знакома ли вам фамилия художника?

  • (сообщение ученика о Шишкине) Иван Шишкин родился 13 января 1832 года в городе Елабуга Вятской губернии. Происходил из древней вятской фамилии Шишкиных, был сыном купца Ивана Васильевича Шишкина. В двенадцать лет был определён в ученики 1-ой казанской гимназии, но, дойдя в ней до 5-го класса, оставил её и поступил в Московское училище живописи, ваяния и зодчества (1852—1856). Окончив курс этого заведения, с 1857 продолжал своё образование в Петербуржской Академии Художеств (1856—1865), где числился учеником профессора С. М. Воробьёва. Не довольствуясь занятиями в стенах академии, усердно рисовал и писал этюды с натуры в окрестностях Санкт-Петербурга и на острове Валааме, благодаря чему приобретал все большее и большее знакомство с формами природы и умение точно передавать её карандашом и кистью. Уже в первый год пребывания его в академии были присуждены ему две малые серебряные медали за классный рисунок и за вид в окрестностях Санкт-Петербурга. В 1858 он получил большую серебряную медаль за вид на Валааме, в 1859 — малую золотую медаль за пейзаж из окрестностей Санкт-Петербурга и, наконец, в 1860 — большую золотую медаль за два вида местности Кукко, на Валааме. Во всех своих произведениях Иван Иванович Шишкин является удивительным знатоком растительных форм, воспроизводящим их с тонким пониманием как общего характера, так и мельчайших отличительных черт любой породы деревьев, кустов и трав. Брался ли он за изображение соснового или елового леса, отдельные сосны и ели, точно так же, как и лес, получали у него своё истинное лицо, без всяких прикрас или преуменьшений, — тот вид и с теми частностями, которые вполне объясняются и обуславливаются почвой и климатом, где художник заставлял их расти. Изображал ли он дубы или берёзы, они принимали у него донельзя правдивые формы в листве, ветвях, стволах, кореньях и во всех подробностях. Говорили даже, что по картинам Шишкина можно изучать ботанику. Сама местность под деревьями — камни, песок или глина, неровности почвы, поросшие папоротниками и другими лесными травами, сухие листья, хворост, валежник и прочее — получали в картинах и рисунках Шишкина вид совершенной действительности.

- Ребята, вы услышали, что Иван Иванович был пейзажистом, а кто это? Что обозначает это слово? А что такое пейзаж? Проверим наши догадки по словарю (прочитать из Толкового словаря – на одной парте). Правильно мы думали? 

- Вывод: какие картины писал Шишкин, что на них изображено?

- Картина «Корабельная роща» не исключение – на ней тоже изображен пейзаж 

(сообщение ученика об истории создания картины).

Последняя картина И. Шишкина «Корабельная роща» — это действительно картина русской природы. Она была создана под впечатлением природы родных мест, памятных И. Шишкину еще с детства. В основу этого пейзажа легли натурные этюды, выполненные Шишкиным в родных прикамских лесах. На рисунке к картине он сделал надпись: «Афанософская Корабельная роща близ Елабуги». А Большая Советская Энциклопедия, в очередной раз радуя читателей, даже дала эту запись в качестве названия картины, только в современном написании: «Афанасьевская корабельная роща близ Елабуги». Корабельная сосна — это определённый вид сосны. Смолистая древесина корабельной сосны отличается прочностью, упругостью и лёгкостью. Это деревья, достигшие 80—100 лет, высотой до 40 метров и около полуметра в диаметре. Именно такие деревья с давних пор шли для строительства судов. Высокий легкий ствол очень годился на мачты кораблей. Картина «Корабельная роща» — это картина-завещание. Она написана в год кончины художника. В этом полотне как бы обобщен весь опыт долгой и непростой жизни. Мотивы, рассеянные по прежним работам Шишкина, слагаются здесь воедино. Да и по размерам это полотно превосходит все остальные, созданные великим художником.

ФИЗМИНУТКА:

Глазки видят всё вокруг, (повернуть головой во все стороны)
Обведу я ими круг. (не двигая головой, обвести глазами круг)
Глазкам видеть всё дано –
Где окно, а где кино. (повернуть глаза к окну, повернуть голову к экрану в разные стороны)
Обведу я ими круг, (не двигая головой, обвести глазами круг)
Погляжу на мир вокруг. (медленно повертеть головой).

Закройте глаза и представьте того, кого вы очень-очень любите, улыбнитесь ему. Откройте глаза. Сядьте на места

- Как вы думает, почему картина так называется? Ведь на ней изображены совсем не корабли. Посмотрите внимательно на сосны, какие они? На что они походят? На какую часть старинных кораблей?  Раньше из таких сосен (высоких, стройных, без многочисленных сучков) делали мачты для кораблей.

- Ребята, а вы когда-нибудь по-настоящему видели корабельные сосны? Где они растут?



2 урок

Напоминается общая композиция сочинения-описания.

Любая ученическая творческая работа должна содержать ТРИ основных части:

  1. Вступление.

  2. Основную часть.

  3. Выводы (понравилась ли мне картина или нет? Почему?)  (Каковы они по размеру?)



Обсуждение плана сочинения по картине совместно с обучающимися.

1. Вступление. И. И. Шишкин – известный русский живописец.

2. Основная часть. Описание картины И. И. Шишкина «Корабельная роща» (1898г.)

а) Низ картины (земля, вода).

б) Средняя часть (основная), описание композиционного центра картины.

в) Верх картины (небо).

3. Заключение. Моё отношение к картине.


-Как можно начать сочинение? (варианты обучающихся)


Приём «Корзина идей» (работа в группах)

Обсуждение в течение 3- 5 минут в 3 группах содержания подпунктов основной части (записываются эпитеты, словосочетания). Можно предложить для работы «Словарики эпитетов» (Приложение к учебнику С.И. Львовой, В.В. Львова)

Представление у доски результатов обсуждения.


- Какие впечатления у вас вызвала картина? Благодаря чему вы смогли почувствовать аромат сосновой смолы, ощутить тепло от солнечных лучей, услышать журчание ручья и пение птиц?



- А теперь давайте попробуем устно по этому плану рассказать о картине «Корабельная роща». Представим, что мы рассказываем о ней кому-то, кто никогда ее не видел. .

III. Работа с черновиком


IV. Заключение. Итоги урока.

Понял...

Научился...

Было легко...

Было трудно...

Было открытием...

Не понял...

На следующем уроке...


Д/з:

написать сочинение в чистовом варианте по составленному плану, используя свои рабочие материалы на черновике.


Спасибо за урок.



Выбранный для просмотра документ Сочинение.pptx

библиотека
материалов
Сочинение по картине И.И. Шишкина «Корабельная роща» 5 класс МБОУ «Средняя об...
Цели: развитие речи, творческого воображения. Задачи: 1. продолжить работу п...
Иван Шишкин родился 13 января 1832 года в городе Елабуга Вятской губернии. П...
Не довольствуясь занятиями в стенах академии, усердно рисовал и писал этюды...
Во всех своих произведениях Иван Иванович Шишкин является удивительным знато...
Изображал ли он дубы или берёзы, они принимали у него донельзя правдивые фор...
Пейзаж – в живописи: рисунок, картина, изображающая виды природы; в литерату...
«Корабельная роща». 1898. Государственный Русский музей, Санкт-Петербург
Последняя картина И. Шишкина «Корабельная роща» — это действительно картина...
Корабельная сосна — это определённый вид сосны. Смолистая древесина корабель...
Композиция сочинения-описания. Любая творческая работа должна содержать ТРИ о...
План сочинения-описания картины И.И. Шишкина «Корабельная роща». 1. Вступлени...
Вступление. И. И. Шишкин – известный русский живописец. И.И. Шишкин - … (кто...
Основная часть. Описание картины И. И. Шишкина «Корабельная роща» а) Низ карт...
б) Средняя часть (основная), описание композиционного центра картины. Опушка...
в) Верх картины (небо). Небо Ясное, лёгкие облачка, …
3. Заключение. Моё отношение к картине. Для своей картины … (какую цветовую п...
Давайте попробуем устно рассказать о картине «Корабельная роща».
Итоги урока. Сегодня на уроке: Понял... Научился... Было легко... Было трудно...
 СПАСИБО ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Сочинение по картине И.И. Шишкина «Корабельная роща» 5 класс МБОУ «Средняя об
Описание слайда:

Сочинение по картине И.И. Шишкина «Корабельная роща» 5 класс МБОУ «Средняя общеобразовательная школа имени А.Невского» Курского района Курской области Учитель Байбородова Галина Владимировна

2 слайд Цели: развитие речи, творческого воображения. Задачи: 1. продолжить работу п
Описание слайда:

Цели: развитие речи, творческого воображения. Задачи: 1. продолжить работу по развитию речи учащихся; продолжать работу над жанровыми особенностями сочинений-описаний, познакомив учащихся с композицией сочинений данного типа, ввести учащихся в «технику» наблюдений и составления материалов к сочинению. 2. развивать умение вести наблюдение, логически мыслить, анализировать, сопоставлять факты, развивать монологическую речь учащихся, умение работать со словом. 3. воспитывать у учащихся наблюдательность, чуткое отношение к предметам, нас окружающим, к природе.

3 слайд Иван Шишкин родился 13 января 1832 года в городе Елабуга Вятской губернии. П
Описание слайда:

Иван Шишкин родился 13 января 1832 года в городе Елабуга Вятской губернии. Происходил из древней вятской фамилии Шишкиных, был сыном купца Ивана Васильевича Шишкина. В двенадцать лет был определён в ученики 1-ой казанской гимназии, но, дойдя в ней до 5-го класса, оставил её и поступил в Московское училище живописи, ваяния и зодчества (1852—1856). Окончив курс этого заведения, с 1857 продолжал своё образование в Петербуржской Академии Художеств (1856—1865), где числился учеником профессора С. М. Воробьёва.

4 слайд Не довольствуясь занятиями в стенах академии, усердно рисовал и писал этюды
Описание слайда:

Не довольствуясь занятиями в стенах академии, усердно рисовал и писал этюды с натуры в окрестностях Санкт-Петербурга и на острове Валааме, благодаря чему приобретал все большее и большее знакомство с формами природы и умение точно передавать её карандашом и кистью. Уже в первый год пребывания его в академии были присуждены ему две малые серебряные медали за классный рисунок и за вид в окрестностях Санкт-Петербурга. В 1858 он получил большую серебряную медаль за вид на Валааме, в 1859 — малую золотую медаль за пейзаж из окрестностей Санкт-Петербурга и, наконец, в 1860 — большую золотую медаль за два вида местности Кукко, на Валааме.

5 слайд Во всех своих произведениях Иван Иванович Шишкин является удивительным знато
Описание слайда:

Во всех своих произведениях Иван Иванович Шишкин является удивительным знатоком растительных форм, воспроизводящим их с тонким пониманием как общего характера, так и мельчайших отличительных черт любой породы деревьев, кустов и трав. Брался ли он за изображение соснового или елового леса, отдельные сосны и ели, точно так же, как и лес, получали у него своё истинное лицо, без всяких прикрас или преуменьшений, — тот вид и с теми частностями, которые вполне объясняются и обуславливаются почвой и климатом, где художник заставлял их расти.

6 слайд Изображал ли он дубы или берёзы, они принимали у него донельзя правдивые фор
Описание слайда:

Изображал ли он дубы или берёзы, они принимали у него донельзя правдивые формы в листве, ветвях, стволах, кореньях и во всех подробностях. Сама местность под деревьями — камни, песок или глина, неровности почвы, поросшие папоротниками и другими лесными травами, сухие листья, хворост, валежник и прочее — получали в картинах и рисунках Шишкина вид совершенной действительности.

7 слайд Пейзаж – в живописи: рисунок, картина, изображающая виды природы; в литерату
Описание слайда:

Пейзаж – в живописи: рисунок, картина, изображающая виды природы; в литературе: словесное описание природы. Пейзажист – художник, который пишет пейзажи

8 слайд «Корабельная роща». 1898. Государственный Русский музей, Санкт-Петербург
Описание слайда:

«Корабельная роща». 1898. Государственный Русский музей, Санкт-Петербург

9 слайд Последняя картина И. Шишкина «Корабельная роща» — это действительно картина
Описание слайда:

Последняя картина И. Шишкина «Корабельная роща» — это действительно картина русской природы. Она была создана под впечатлением природы родных мест, памятных И. Шишкину еще с детства. В основу этого пейзажа легли натурные этюды, выполненные Шишкиным в родных прикамских лесах. На рисунке к картине он сделал надпись: «Афанософская Корабельная роща близ Елабуги». А Большая Советская Энциклопедия, в очередной раз радуя читателей, даже дала эту запись в качестве названия картины, только в современном написании: «Афанасьевская корабельная роща близ Елабуги».

10 слайд Корабельная сосна — это определённый вид сосны. Смолистая древесина корабель
Описание слайда:

Корабельная сосна — это определённый вид сосны. Смолистая древесина корабельной сосны отличается прочностью, упругостью и лёгкостью. Это деревья, достигшие 80—100 лет, высотой до 40 метров и около полуметра в диаметре. Именно такие деревья с давних пор шли для строительства судов. Высокий легкий ствол очень годился на мачты кораблей. Картина «Корабельная роща» — это картина-завещание. Она написана в год кончины художника. В этом полотне как бы обобщен весь опыт долгой и непростой жизни. Мотивы, рассеянные по прежним работам Шишкина, слагаются здесь воедино. Да и по размерам это полотно превосходит все остальные, созданные великим художником.

11 слайд Композиция сочинения-описания. Любая творческая работа должна содержать ТРИ о
Описание слайда:

Композиция сочинения-описания. Любая творческая работа должна содержать ТРИ основных части: Вступление. Основную часть. Выводы (понравилась ли мне картина или нет? Почему?)  (Каковы они по размеру?)

12 слайд План сочинения-описания картины И.И. Шишкина «Корабельная роща». 1. Вступлени
Описание слайда:

План сочинения-описания картины И.И. Шишкина «Корабельная роща». 1. Вступление. И. И. Шишкин – известный русский живописец. 2. Основная часть. Описание картины И. И. Шишкина «Корабельная роща» (1898г.) а) Низ картины (земля, вода). б) Средняя часть (основная), описание композиционного центра картины. в) Верх картины (небо). 3. Заключение. Моё отношение к картине.

13 слайд Вступление. И. И. Шишкин – известный русский живописец. И.И. Шишкин - … (кто
Описание слайда:

Вступление. И. И. Шишкин – известный русский живописец. И.И. Шишкин - … (кто такой?). На всех своих полотнах … (что и как изображал художник?) «Корабельная роща» - … (что вам известно о картине?)

14 слайд Основная часть. Описание картины И. И. Шишкина «Корабельная роща» а) Низ карт
Описание слайда:

Основная часть. Описание картины И. И. Шишкина «Корабельная роща» а) Низ картины (земля, вода). Почва Песчаная поверхность, поросла низкой травой, … Ручей Прозрачный, спокойный, ленивый…

15 слайд б) Средняя часть (основная), описание композиционного центра картины. Опушка
Описание слайда:

б) Средняя часть (основная), описание композиционного центра картины. Опушка соснового бора Залитая солнцем, … Деревья Огромные, с пышными вершинами, …

16 слайд в) Верх картины (небо). Небо Ясное, лёгкие облачка, …
Описание слайда:

в) Верх картины (небо). Небо Ясное, лёгкие облачка, …

17 слайд 3. Заключение. Моё отношение к картине. Для своей картины … (какую цветовую п
Описание слайда:

3. Заключение. Моё отношение к картине. Для своей картины … (какую цветовую палитру использовал художник?) Глядя на это полотно … (что вы ощущаете, какие чувства испытываете?)

18 слайд Давайте попробуем устно рассказать о картине «Корабельная роща».
Описание слайда:

Давайте попробуем устно рассказать о картине «Корабельная роща».

19 слайд Итоги урока. Сегодня на уроке: Понял... Научился... Было легко... Было трудно
Описание слайда:

Итоги урока. Сегодня на уроке: Понял... Научился... Было легко... Было трудно... Было открытием... Не понял...

20 слайд  СПАСИБО ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ!

Краткое описание документа:

Предлагаемая  вашему  вниманию  папка содержит  конспект  урока развития речи  "Сочинение  по  картине  И.И. Шишкина  "Корабельная  роща"  (5  класс  по  М.М. Разумовской).  К  конспекту  урока  прилагается  презентация  с  текстовым  и  изобразительным  рядом (портреты  Шишкина,  репродукции  его  картин) .  Кроме того  в  папке находится  звуковой  файл,  используемый  в  качестве  сопровождения  начала  урока.  Разработка  рассчитана  на  2  урока.

Общая информация

Номер материала: 117790

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация