618416, Пермский
край, город Березники, ул. Черняховского, 73
Муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение
вечерняя (сменная)
общеобразовательная школа
Разработка
внеклассного мероприятия для 5-6 классов
«Правила дорожного
движения каждый должен знать!
Правила дорожного
движения каждый должен соблюдать!»
Подготовила
и провела
Боталова
Ольга Захитовна,
социальный
педагог
мероприятие
проведено в рамках
работы
ШМО
естественно-математического
цикла
30.01.2015
года
Директор_________Т.Г.
Хадиулина
Березники 2015г.
Цель:
·
·
Задачи:
·
·
Оборудование:
мультимедийный проектор, ноутбук, наглядный материал (карточки с ребусами,
марками автомобилей, кроссворд), фломастеры, музыкальное сопровождение, смайлы.
Область применения:
данное мероприятие может проводиться как обобщающий урок.
Формы и методы реализации:
мероприятие проводится в форме устного журнала. В него включены разгадывание
кроссворда, ребусов, викторина, которые помогают запомнить ПДД.
Возрастные группы обучающихся:
разработка выполнена для обучающихся 5 класса, с учетом их возрастных
особенностей.
Ожидаемые результаты:
привлечение большого числа учащихся к изучению и соблюдению ПДД, снижение риска
детского дорожно-транспортного травматизма среди учащихся.
Ход
мероприятия
Вступительное
слово
Ведущий: Здравствуйте ребята!
Я рада приветствовать вас на сегодняшнем мероприятии, которое
будет проходить в виде викторины, посвященной правилам дорожного движения.
С каждым
днем на наших дорогах появляется все больше и больше различного транспорта.
Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть
очень внимательными, аккуратными на дорогах.
Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного
движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.
В нашей
викторине принимают участие две команды: название команд «Водители» и
«Пешеходы»
Приветствие и
представление команд.
Первый конкурс:
«Интеллектуальная разминка», каждой команде по очереди задаётся вопрос с вариантами
ответов, за каждый правильный ответ дается один балл.
1. Как
назывался 1-ый русский автомобиль?
·
Руссо-Балт;
·
Победа
·
Звезда
2. Что
означает слово "тротуар"?
в переводе
с французского - дорога для пешеходов;
3. Когда и
где было изобретено колесо?
·
Греция;
·
Египет;
·
Месопотамия
- современный Ирак, 3500 лет до нашей эры.
4. Кто был
первым изобретателем велосипеда?
·
Леонардо
да Винчи
·
Томас
Эдисон
·
Никола
Тесла
5. Кто в
России получил первое водительское удостоверение?
·
1874
г.,
первый официальный документ на право управления транспортным средством получил
извозчик
6. В каком
городе появился первый светофор?
·
Париж;
·
Нью-Йорк;
·
Лондон,
1868 г.
7. В каком
году в России появился первый светофор?
·
1918
г.;
·
1921
г.;
·
1929
г.,
в Москве и Ленинграде.
8. В каком
году в России были введены первые Правила дорожного движения?
·
1905
г.;
·
1917
г.;
·
1683
г.
9. В каком
году утверждены первые дорожные знаки?
·
1812
г.;
·
1900
г.;
·
1909
г.
10. В каком году
начали впервые устанавливать на автомобили Вольво трехточечные ремни
безопасности
·
1968
г.;
·
1957
г.;
·
1960
г.
11. В каком году в
нашей стране введено обязательное применение ремней безопасности водителями и
пассажирами легковых автомобилей
·
1980
г.;
·
1961
г.;
·
1
апреля 1975 г.
12. Какое положение
регулировщика запрещает движение всем участникам движения?
·
рука
поднята вверх;
·
руки
разведены в стороны;
·
руки
опущены.
13. Сколько денег в
долларовом эквиваленте тратится в мире на покрытие затрат от ДТП?
·
10
млрд.;
·
518
млрд.;
·
210
млрд.
14. На автомобили
какой марки в 1973 году впервые стали устанавливать подушки безопасности?
·
Вольво;
·
Шевроле;
·
Форд.
Второй
конкурс: «Головоломка» разгадай ребус (см.
Приложение №1)
Каждой команде
раздается наглядный материал: конверты, в которых находятся три карточки с
ребусами, за определенное время команды должны разгадать и прокомментировать
ответы. За каждый правильно разгаданный ребус дается один балл.
Третий конкурс: «Блиц-опрос на дороге»
Какая
команда даст наибольшее количество ответов на вопросы в течение одной минуты,
та команда получает наибольшее количество баллов. Если правильный ответ
прозвучит из другой команды, то ответ зачитывается той команде, которая
отвечает. За каждый правильный ответ дается один балл.
1.
Безбилетный пассажир. (Заяц.)
2.
Общее название автобуса, трамвая, троллейбуса. (Общественный транспорт.)
3.
Человек, едущий в транспорте, но не за рулем. (Пассажир.)
4.
При поездке в общественном транспорте держитесь за ... (поручень).
5.
Кто продает билеты в общественном
транспорте? (Кондуктор.)
6.
Подземный вид общественного
транспорта. (Метро.)
7.
Лестница-чудесница в метро. (Эскалатор.)
8.
Водитель велосипеда. (Велосипедист.)
9.
Пересечение железнодорожных путей с автомобильной дорогой. (Переезд.)
10.
Опускающаяся и поднимающаяся перекладина для открытия и закрытия
переезда. (Шлагбаум.)
11.
Часть загородной дороги для передвижения пешеходов, если нет тротуара.
(Обочина.)
12.
Асфальтированная загородная дорога для движения транспорта. (Шоссе.)
13.
Водоотводная канава вдоль дороги. (Кювет.)
14.
Часть грузовика, предназначенная для
перевозки грузов. (Кузов.)
15.
Вид грузовика, кузов которого
сваливает груз сам. (Самосвал.)
16.
Откидная крышка, закрывающая
двигатель. (Капот.)
17.
Приспособление для буксировки автомобиля. (Трос.)
18.
Подземное сооружение для движения транспорта. (Тоннель.)
19.
Автомобиль, имеющий название великой
русской реки. (Волга.)
20.
Пешеход или водитель, не выполняющий Правила дорожного движения. (Нарушитель.)
21. Наказание за
нарушение ПДД. (Штраф.)
22.
Допускается ли буксировка велосипеда? (нет).
23.
Как чаще
всего называют водителя? (шофер).
24.
С какого
возраста разрешено передвигаться на велосипеде по дорогам общего пользования?
(с 14 лет).
25.
Разрешается
ли водителю мопеда движение по пешеходным дорожкам? (не разрешается).
26.
Кого мы
называем "участниками дорожного движения"? (пешеходы, водители, пассажиры).
27.
Есть ли
у велосипедиста путь торможения? (есть).
28.
Можно ли
велосипедисту ехать по дороге, если недалеко имеется велосипедная дорожка?
(нет).
29.
Какой
дорожный знак устанавливают вблизи школ? (дети).
30.
Являются
ли пешеходами лица, выполняющие работу на дороге? (нет).
31.
Какой
сигнал светофора включается одновременно для всех сторон перекрестка? (желтый).
32.
Какой
перекресток называют регулируемым? (тот, где есть светофор или регулировщик).
33.
Кому
должны подчиняться пешеходы и водители, если на перекрестке работают
одновременно и светофор и регулировщик? (регулировщику).
34.
Зачем
нужны стоп-сигналы на автомобиле? (чтобы другие участники дорожного движения
могли видеть намерения водителя остановиться или притормозить).
35.
Какой
стороны нужно придерживаться, шагая по тротуару? (правой стороны).
36.
С какого
возраста детям разрешено ездить на переднем сиденье автомобиля? (с 14 лет).
37.
Всегда ли
пассажирам нужно пристегиваться ремнями безопасности? (да, всегда).
38.
Сколько
сигналов имеет пешеходный светофор? (два: красный и зеленый).
39.
Как
велосипедист должен информировать других участников движения о намерении остановиться?
(поднять руку вверх).
40.
Можно ли
перевозить на велосипеде пассажира девяти лет? (нет, только до 7 лет на
специально оборудованном сиденье с подножками).
41.
Какие
группы дорожных знаков вы знаете? (7 групп: предупреждающие, предписывающие,
запрещающие, знаки приоритета, информационно-указательные, сервиса, знаки дополнительной
информации).
42.
С какой
максимальной скоростью должен двигаться транспорт в населенном пункте? (не
более 60 км/ч).
Четвертый
конкурс: «Соотнеси» (см. Приложение №2) каждой команде раздается наглядный материал конверты,
в который находятся значки автомобилей и их названия, какая команда правильно
соотнесет, получает по одному баллу.
Пятый
конкурс: «Кроссворд» (см. Приложение №3)
Шестой конкурс: «Занимательные транспортные задачки»,
какая команда даст быстрее правильный ответ получает один балл
2.
Мотоциклист ехал в поселок и встретил 3
машины и 2 грузовика. Сколько всего машин ехало в поселок? (один
мотоциклист)
3.
Какое колесо автомобиля не вращается при
повороте налево? (запасное)
4.
Один шофер не взял с собой водительские
права. Был знак одностороннего движения, но он двинулся в противоположном
направлении. Полицейский видел это, но не остановил его. Почему? (шофер
пошел пешком)
5.
Почему в поезде стоп-кран красного цвета,
а в самолете синего? (в самолете стоп-крана нет)
6.
Тройка лошадей пробежала 30 км. По сколько
километров пробежала каждая лошадь? (30 км)
Наше мероприятие подходит
к концу, давайте подведем итоги.
Рефлексия:
Ребятам
задаются вопросы по проведённому мероприятию.
Что
нового вы для себя узнали?
Какие
задания в процессе выполнения у вас вызвали трудности?
Что
больше всего вам понравилось на данном мероприятии?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.