Инфоурок / Информатика / Конспекты / Разработка внеклассного мероприятия "Интернет-радуга"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Разработка внеклассного мероприятия "Интернет-радуга"

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие «Интернет-радуга»

Пояснительная записка.

Мероприятие разработано для учащихся 9 класса, рассчитано на 40 минут. Проводится после изучения темы «Коммуникационные технологии», возможно проведение в конце учебного года. Включает в себя проверку материала по разделам: «Локальные компьютерные сети», «Глобальная компьютерная сеть Интернет», «Информационные ресурсы Интернет», «Защита информации и ПК при работе в Интернет». Создаются 3-4 команды на параллели 9-х классов, в зависимости от количества учащихся. В команде по 5 участников. В электронном виде представлена «Интернет-радуга» (смотри «Приложение 1») из семи секторов, каждый из которых имеет свой цвет и посвящен отдельной теме. В каждом секторе по 4 вопроса, стоимость вопросов 20, 30, 40 и 50 баллов, в зависимости от сложности. Команды по очереди выбирают сектор и вопрос. Если ответ дан неверный, то на него имеют право ответить другие команды, которые, и получают баллы за верный ответ. Если нет возможности использовать проектор, то можно заранее изобразить радугу на листе ватмана или доске.

hello_html_m3e417a1a.gifhello_html_65725034.gifВыбрав необходимый вопрос, кликают мышкой один раз на соответствующей стоимости – осуществляется переход на слайд с вопросом. На обдумывание и формулировку ответа дается 1 минута, время отсчитывается автоматически и ведётся с помощью квадратиков, которые появляются точно через 10 секунд каждый. Последний квадратик - «стоп» - означает, что время вышло, после чего слушается ответ. Если игра проводится без проектора, то можно использовать секундомер или песочные часы для отсчета времени. Для того чтобы определить правильность ответа, необходимо кликнуть мышкой в свободной части экрана, и область с правильным ответом появится на экране. Чтобы перейти к следующему вопросу, кликнуть мышкой на стрелке , произойдет переход на слайд с вопросами. Вопросы, которые уже были выбраны, из игры выходят, т.е. стоимость их не будет видна.

Чтобы завершить игру нажмите на кнопку .

В конце игры подводятся итоги и производится награждение команд победителей.

Класс: 9

Раздел программы: «Коммуникационные технологии».

Тема мероприятия: «Интернет-радуга».

Цель: повторение и закрепление изученного материала, развитие творческой активности

Задачи:

  • образовательные:

    • актуализация знаний по тему «Коммуникационные технологии»;

    • стимулирование интереса к предмету;

  • развивающие:

    • развитие познавательного интереса, речи учащихся;

    • развитие умения работать в команде;

    • развитие коммуникационной компетентности у учащихся;

  • воспитательные:

    • повышение мотивации учащихся путем использования нестандартных задач;

    • воспитание духа здорового соперничества, дружелюбного отношения друг к другу, чувства коллективизма;

    • формирование навыков самоорганизации и инициативы.

Оборудование: проектор, экран, ПК с установленной программой Microsoft Power Point – 2003.

Список литературы и Интернет ресурсов:

  1. Агеева И.Д. Занимательные материалы по информатике и математике. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2006.

  2. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый курс: Учебник для 9 класса. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2006.

  3. Шелепаева А.Х. Поурочные разработки по информатике: Универсальное пособие: 8-9 классы – М.: ВАКО, 2005.

Наглядность: презентация

Ход мероприятия:

Здравствуйте, ребята. Сегодня мы отправимся в путешествие необычное, в путешествие по радуге – а именно по Интернет-радуге. Чтобы в путешествии нам было проще мы возьмем с собой свои знания, которые помогут нам в трудную минуту. Итак, вооружились знаниями, хорошим настроением, отправляемся. (Далее объяснить учащимся правила путешествия).


Вопросы к определенным блокам.

СЕТИ

20 баллов

Важнейшая характеристика локальной сети?

(Правильный ответ: Скорость передачи информации по сети)

30 баллов

Что собой представляет локальная сеть?

(Правильный ответ: несколько объединенных между собой компьютеров)

40 баллов

Какие локальные сети называются одноранговыми?

(Правильный ответ: сети, где все компьютеры равноправны)

50 баллов

Перечислите наиболее распространенные топологии локальных сетей.

(Правильный ответ: шинная топология, топология «звезда», кольцевая топология)

ИНТЕРНЕТ

20 баллов

Какие типы компьютерных сетей образуют Интернет?

(Правильный ответ: локальные, региональные, корпоративные)

30 баллов

Как дословно переводится название Internet?

(Правильный ответ: от лат. Inter – между и англ. Net – сеть, паутина)

40 баллов

Как называется организация, предоставляющая доступ к Интернету?

(Правильный ответ: провайдер)

50 баллов

Как строится доменная система имен?

(Правильный ответ: доменное имя сервера, читая справа налево, состоит из имени домена верхнего уровня, домена второго уровня и собственно имени ПК)

ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА

20 баллов

Что собой представляет адрес электронной почты?

(Правильный ответ: состоит из двух частей, разделенных символом @

Имя пользователя@имя сервера)

30 баллов

Для чего используется протокол SMTP?

(Правильный ответ: для доставки сообщений на почтовый сервер и дальнейшей пересылки между серверами)

40 баллов

В чем преимущества электронной почты?

(Правильный ответ: высокая скорость пересылки сообщений, возможность послать сообщение нескольким абонентам, пересылка не только текстовых сообщений)

50 баллов

В каком году Рэй Томлинсон создал первую почтовую программу для пересылки сообщений?

(Правильный ответ: в 1971 год)

ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ ПРИ РАБОТЕ В ИНТЕРНЕТ

20 баллов

Что такое вирус?

(Правильный ответ: это программа, обладающая способностью к самовоспроизведению)

30 баллов

Классификация вирусов по местонахождению?

(Правильный ответ: сетевые, файловые, загрузочные и файлово-загрузочные)

40 баллов

Что собой представляет антивирусная программа?

(Правильный ответ: программа, позволяющая обнаружить и уничтожить вирусы)

50 баллов

Перечислите виды антивирусных программ?

(Правильный ответ: программы–детекторы, программы-доктора, программы–ревизоры, программы–фильтры, программы–вакцины)

САЙТ

20 баллов

Какое расширение имеет Web-страница?

(Правильный ответ: htm или html)

30 баллов

Из каких частей состоит адрес Web-страницы?

(Правильный ответ: Способ доступа к документу и имя сервера Интернета, на котором находится документ)

40 баллов

Какие способы создания сайта существуют?

(Правильный ответ: Ручной и с использованием конструктора)

50 баллов

Что такое «banner» и для чего он нужен?

(Правильный ответ: с англ. – «рекламный заголовок». Это небольшая прямоугольная картинка с размещенной на ней рекламой сайта или страницы)

СМАЙЛИКИ

Вы, наверно, знаете, что в электронной переписке (а теперь иногда в бумажных изданиях) часто используются смешные рожицы – так называемые «смайлики». В данном разделе вам предлагается подумать и назвать обозначения некоторых из них.

20 баллов

Если :-) основная улыбка, то, что обозначает этот смайл :-))))

(Смех)

30 баллов

Если :)-q пытающийся достать языком до носа, то что обозначает этот смайл :)-g

(Облизывающий губы)

40 баллов

Если :-Е клыкастый вампир, то что обозначает этот смайл :-F

(Вампир с обломанным клыком)

50 баллов

Если {:-) носящий парик, то, что обозначает этот смайл }:-)

(Парик дыбом)

ОБЩЕНИЕ

20 баллов

Что такое Chat?

(Правильный ответ: средство обмена сообщениями по компьютерной сети в режиме реального времени)

30 баллов

Дословный перевод ICQ?

(Правильный ответ: I seek you – Я ищу тебя)

40 баллов

Какие устройства должны быть подключены к ПК, чтобы пользователь мог участвовать в видеоконференции?

(Правильный ответ: Web-камера, колонки или наушники, микрофон)

50 баллов

Как называются вирусы, проникающие в компьютер через электронные письма?

(Правильный ответ: черви)


Приложение 1.

hello_html_m3f0edcd3.jpg



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Мероприятие разработано для учащихся 9 класса, рассчитано на 40 минут. Проводится после изучения темы «Коммуникационные технологии», возможно проведение в конце учебного года. Включает в себя проверку материала по разделам: «Локальные компьютерные сети», «Глобальная компьютерная сеть Интернет», «Информационные ресурсы Интернет», «Защита информации и ПК при работе в Интернет». Создаются 3-4 команды на параллели 9-х классов, в зависимости от количества учащихся. В команде по 5 участников. В электронном виде представлена «Интернет-радуга»  (смотри «Приложение 1») из семи секторов, каждый из которых имеет свой цвет и посвящен отдельной теме. В каждом секторе по 4 вопроса, стоимость вопросов 20, 30, 40 и 50 баллов, в зависимости от сложности. Команды по очереди выбирают сектор и вопрос. Если ответ дан неверный, то на него имеют право ответить другие команды, которые, и получают баллы за верный ответ. Если нет возможности использовать проектор, то можно заранее изобразить радугу на листе ватмана или доске.



            Выбрав необходимый вопрос, кликают мышкой один раз на соответствующей стоимости – осуществляется переход на слайд с вопросом. На обдумывание и формулировку ответа дается 1 минута, время отсчитывается автоматически и ведётся с помощью квадратиков, которые появляются точно через 10 секунд каждый. Последний квадратик - «стоп»  - означает, что время вышло, после чего слушается ответ. Если игра проводится без проектора, то можно использовать секундомер или песочные часы для отсчета времени. Для того чтобы определить правильность ответа, необходимо кликнуть мышкой в свободной части экрана, и область с правильным ответом появится на экране. Чтобы перейти к следующему вопросу, кликнуть мышкой на изображении стрелки, произойдет переход на слайд с вопросами. Вопросы, которые уже были выбраны, из игры выходят, т.е. стоимость их не будет видна.

            Чтобы завершить игру следует нажать на соответствующую кнопку.

 

            В конце игры подводятся итоги и производится награждение команд победителей.

Общая информация

Номер материала: 125758

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"