Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Разработка внеклассного мероприятия Конституция РФ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Разработка внеклассного мероприятия Конституция РФ

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие «Конституция России: история и современность

Цели: продолжить формирование понятия «Конституция»; проследить исторический путь развития конституционного строя в России;

-развитие умения работать с документами, выделять главное, доказывать, обобщать, анализировать;

-воспитывать осознанное уважение к праву, к основному закону государства – Конституции РФ.

- расширить знания о символике России; формировать у учащихся чувства патриотизма, уважения к стране, её истории.



Оборудование: компьютер, проектор, Конституция РФ, запись гимна, иллюстрации символов России.

Эпиграф:

« Без конституции, заключающей в себе основы европейского современного демократизма, Россия не сможет встать в ряд цивилизованных государств, являющихся двигателями прогресса»

А.Петров





План мероприятия

1. Вступительное слово учителя с показом слайдов о развитии конституции.

2. Самостоятельная работа учащихся с конституцией.

3. Выступления учащихся с сообщениями о государственной символике.

4.Викторина.

5. Заключительное слово учителя. Вывод по мероприятию.










Ход мероприятия




Перед началом мероприятия звучит Гимн Российской Федерации



I. Организационный момент. Объясните эпиграф урока

II. Сообщение темы мероприятия

1. Вступление. Рассказ учителя. Показ слайдов

Сегодня мы с вами поговорим об истории развития Конституции, вспомним, какие государственные символы закрепляет Конституция.

12 декабря 2013 г. в нашей стране государственный праздник. Мы
отметим важную дату в истории государства, в становлении и развитии демократического общества - 20-летие принятия Конституции РФ - Основного Закона страны.

Из всех юридических документов наиболее известны широкому кругу граждан конституции. Вряд ли вы найдете человека, который не слышал бы о том, что в его государстве есть конституция. Конституциями гордятся, на них клянутся, их критикуют, ими укрепляют государственную власть.

Слово конституция происходит от латинского constitution – установление, устройство.

hello_html_m201d2361.gif



Конституция – это своеобразный договор между народом, обществом и властями, государством.

Итак, Конституция – это Основной Закон государства. Это правовой акт, обладающий особыми юридическими свойствами, в котором учреждаются основные принципы устройства общества и государства; устанавливаются принадлежность власти в государстве и механизм ее осуществления; закрепляются признаваемые и охраняемые государством права, свободы и обязанности человека и гражданина.

Конституция любого государства представляет собой акт высшей юридической силы. Она служит основой (фундаментом) для принятия всего действующего законодательства страны, обладает верховенством по отношению к другим нормативно-правовым актам, которые не могут ей противоречить. Конституция регулирует наиболее важные, ключевые для жизни общества отношения, связанные с организацией государственной власти, основами государственного строя, правами, свободами и обязанностями человека и гражданина.

Итак, чтобы проследить путь развития конституционного строя, необходимо вернуться в прошлое.

Показ слайдов и рассказ учителя.

Первым правителем решившим провести реформирование политического устройства был Александр I.



hello_html_288a201f.png

С середины XIX века начинается медленный процесс вызревания конституционного строя. Наиболее активно этот процесс пошёл в период царствования Александра II,именно в годы его правления был разработан проект Конституции, которая должна была даровать стране парламент, ограничивающий власть царя.


Image


hello_html_m17758823.png







Проект не был реализован. Россия XIX века не была ещё готова к переходу от царского самодержавия к установлению власти права и закона, то есть того, что должна была установить Конституция


В годы правления Александра III развитие конституционного строя было остановлено.


Следующий серьёзный шаг на пути к Конституции был сделан в начале XX века в годы правления последнего императора Николая II. 17 октября 1905 года Николай II вынужден был подписать Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка», который даровал населению страны гражданские права и свободы, а также орган законодательной власти – Государственную думу.


hello_html_62e45d95.png



В октябре 1917 года произошёл октябрьский переворот, повлекший приход к власти большевиков.

В 1918 году большевики принимают 1-ю Конституцию Советской России.


hello_html_m55bce279.png




После было ещё три – 1924 г., 1936 г., 1977 г. Все советские Конституции в основном выполняли пропагандистские функции, что помогало скрывать существенное ущемление прав граждан Советского Союза.



hello_html_m9182e44.gif


Положение в стране меняется после путча в августе 1991 года, после которого в стране начались радикальные преобразования. В сложившихся условиях только принятие новой Конституции могло стабилизировать обстановку в стране. Огромным количеством учёных был разработан проект Конституции. Этот проект был вынесен на референдум. 12 декабря 1993 года новая Конституция была принята, таким образом, была принята 1-я демократическая Конституция в истории России.

- При каком президенте была принята Конституция?


Конституция России – сложный и большой документ.


hello_html_m445dc60.gif

Он состоит из 2-х разделов, в 1-м разделе 9 глав, 137 статей, во 2-ой главе – 9 положений. Т.к. Конституция принималась не на один или два года, то предусмотрено для дальнейшего совершенствования Конституции в неё вносят поправки, дополнения, изменения – это глава 9, которая так и называется «Конституционные поправки и пересмотр Конституции».




2. Самостоятельная работа. Работа Конституцией.

1) Задание для всего класса. Заполнить таблицу: (использование компьютерной презентации для проверки)



Основы конституционного строя

Статьи Конституции

Содержание

1. Народовластие

Ст. 1, ч. 1, ст. 3


2. Федерализм

Ст.1, ч. 1, ст. 5


3. Правовое государство

Ст. 1, ч. 1


4. Разделение властей

Ст. 10


5. Приоритет прав человека

Ст. 2


6. РФ – социальное государство

Ст. 7


7. Суверенитет

Ст. 4


8. Экономическое многообразие и свобода экономической деятельности

Ст. 8, ст. 9, ч. 2


9. Политическое многообразие

Ст. 13, ч. 3–5


10. Идеологический плюрализм

Ст. 13, ч. 1–2


11. Светский характер государства

Ст. 14


Проверка.

2) Задание: групповая работа по изучению Конституции РФ.

I группа изучает главу 2 «Права и свободы человека и гражданина» и составляет схему «Классификация основных прав и свобод». Классификация прав и свобод
http://festival.1september.ru/articles/578949/f_clip_image002.jpg







II группа изучает главу 3 «Федеративное устройство» и заполняет схему «Типы субъектов РФ».

http://festival.1september.ru/articles/578949/f_clip_image004.jpg



Затем определяет основные направления деятельности субъектов РФ.

III группа изучает главу 4 «Президент РФ» и составляет кластер «Полномочия президента».

http://festival.1september.ru/articles/578949/f_clip_image006.jpg



Как Конституция определяет статус Президента?

http://festival.1september.ru/articles/578949/f_clip_image008.jpg





IV группа изучает главу 5 «Федеральное собрание» и, составив схему, объясняет другим группам назначение, структуру и полномочия Федерального собрания.

V группа изучает главу 6 «Правительство РФ», записывает полномочия Правительства.

VI группа изучает главу 7 «Судебная власть», составляет схему «Полномочия судов РФ» и схему «Стадии законодательного процесса».

Полномочия судов РФ
http://festival.1september.ru/articles/578949/f_clip_image010.jpg

Все группы проговаривают свои задания и результаты друг другу.



3. В конституции закреплена символика РФ.

Все мы должны знать и почитать символы своего государства. Назовите их.

Учащиеся перечисляют, а учитель показывает изображение герба, флага и слова гимна на экране.

Самый молодой символ РФ – гимн.

hello_html_4b5fcca6.gif

ГИМН.

Учитель. В начале нашей встречи прозвучал гимн РФ. Что такое гимн, и знаете ли вы, в каких случаях он звучит? (Ответы учащихся).

Послушайте сообщение ученика 11 класса Гусева Руслана.

(СООБЩЕНИЕ

Гимн – это слово греческого происхождения, означающее торжественную песнь, исполняемую в особых, наиболее важных случаях. Гимн – это песня, посвященная своей Родине, это символ государства, его должен знать и почитать, каждый гражданин России.

Гимн звучит на международных встречах, перед началом важных мероприятий, в дни торжественных праздников, собраний, парадов, в случае победы спортсменов на международных соревнованиях. Каждое утро в нашей стране начинается с государственного гимна, который звучит по радио.

Его исполнение сопровождается знаками наивысшего уважения – все встают, мужчины снимают головные уборы, а военные отдают честь. В международной жизни исполнение гимна другой страны означает выражение уважения к ее представителям.

На протяжении эпох истории России текст гимна менялся. Текст нового гимна принадлежит известному советскому писателю С. В. Михалкову, а музыка – композитору и дирижеру А. В. Александрову.

Гимн, который вы только что слышали, был принят Государственной Думой в декабре 2000 г. и утвержден указом Президента РФ В. В.Путиным от 30.12.2000 г. Так, накануне Нового года и Нового века у России появился новый гимн.

Торжественные звуки гимна сплачивают нацию, вселяют в нее чувство гордости за свою Родину. )

ГЕРБ

Учитель: Интересная история и у нашего герба

Герб – отличительный знак, официальная эмблема государства изображаемая на знаменах, печатях, денежных знаках и некоторых официальных документах. Об истории зарождения и становления герба России расскажет Аплатова Елена.

(СООБЩЕНИЕ)

Герб имеет несколько элементов, основной элемент – щит (показать герб РФ). Изображение на щите состоит из 2-х фигур – двуглавого орла и всадника с копье. При Иване III впервые были объединены двуглавый орел и всадник, который предстал в образе св. Георгия Победоносца. На протяжении XVI-XVII вв. шел процесс формирования государственного герба. К концу XVIIв. окончательно утверждается тип российского герба – на груди орла – всадник, св. Георгий Победоносец. С приходом к власти Временного правительства в феврале 1917 г., с орла были сняты короны, убраны скипетр и держава. С приходом большевиков к власти в октябре 1917 г. меняется герб, он должен был подчеркнуть радикальные изменения в государстве. Основа герба – серп и молот – союз рабочих и крестьян; земной шар и восходящее солнце – наступление новой жизни; колосья, обвитые лентой – единство советских республик. Советский герб просуществовал до 1991г., однако только к 2000 г. завершается геральдическая эпопея, когда 8 декабря Дума окончательно утвердила новый герб. Современный герб олицетворяет силу, мощь, независимость, единство Российского государства.)

Учитель: Сообщение о флаге будет не менее интересным. А расскажет нам – Смирнов Андрей.

(СООБЩЕНИЕ

ФЛАГ.

Государственный флаг – это знак (символ) свободы, независимости, самостоятельности государства.

Он представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из 3-х горизонтальных полос: верхней - белой, средней – синей, нижней – красной. Это издавна любимые цвета народов России. Белый - цвет снегов, облаков, берёзок – олицетворяет великодушие, благородство. Синий – цвет неба, реки, цветущего льна, подснежников – олицетворяет верность и честность. Красный цвет соотносился с храбростью, удалью и символизировал мужество, смелость и любовь.

У русских крестьян и казаков был обычай наряжаться в синий кафтан, или рубаху, и подпоясываться красным кушаком. Свадебные наряды русских девушек были украшены красно-белым орнаментом.

21 августа 1991 года Верховный Совет РФ постановил считать «исторический флаг – официальным флагом России»

Современное звучание цветов флага РФ таково: алый – слава, материальное и духовное благосостояние, утверждающий жизнь и обновление; лазоревый – надежда, согласие, мир; белый – вера, чистота помыслов.

Государственному флагу, как святыне, отдаются высшие государственные почести. Его использование с нарушением Федерального конституционного закона о флаге от декабря 2000 г., а также надругательство над ним влечет за собой ответственность в рамках действующего закона.

Флаг РФ размещается на правительственных зданиях страны, на транспортных средствах президента РФ, представителей правительства, руководителей государственных делегаций.)


4. Тест по материалу

Надеюсь наше внеклассное мероприятие было для вас познавательным и интересным. Давайте закрепим наши знания вопросами.

Показ слайдов

hello_html_m2a3b9e34.gifhello_html_m8d066eb.gif


hello_html_77ec17a1.gifhello_html_m358206ea.gif


hello_html_m35f34790.gifhello_html_m50711f95.gif


hello_html_m129c4c8b.gifhello_html_m2b5cf70f.gif


hello_html_m4ea59890.gif



5. Заключительное слово учителя.

Вот и подошло к концу наше мероприятие.

Сегодня вы повторили историю развития Конституции, вспомнили основные вехи становления государственной символики. Мы должны соблюдать права человека и гражданина, записанные в Конституции РФ, помнить о том, что гимн, герб, флаг – это святыни нашей Родины.




















Использованная литература:

1.Классные часы по гражданскому и правовому воспитанию. В.А.Великородная, О.Е.Жиренко, Т.М.Кумицкая.

2. Интернет ресурсы:

http://festival1september.ru

http://easyen.ru

http://www.zavuch.info









































Муниципальное образовательное учреждение Тоншаевская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа






Внеклассное мероприятие

«Конституция России: история и современность»




hello_html_23b0dd4e.gif



Разработка учителя истории и обществознания

Жуковой Марианны Вячеславовны




2013 год

Краткая аннотация работы:

Данное мероприятие проводится среди учащихся 10-12 классов, относится к мероприятиям, способствующим нравственно-патриотическому воспитанию учащихся, так как направлено на формирование у учащихся чувства патриотизма, уважения к стране, её истории. Мероприятие проводится в комбинированной форме, рассказ учителя, викторина, самостоятельная работа учащихся с документом.






Автор работы:

учитель истории и обществознания МОУ Тоншаевская В (с) Ош

Жукова Марианна Вячеславовна



Личные данные:

Дата и место рождения: 19.08.1968, р.п. Тоншаево

Дом.адрес: р.п.Тоншаево, пер. Гагарина 1-4

Конт.тел.:8(83151) 2-11-69





























C:\Users\a\Desktop\IMG_0363.JPG


C:\Users\a\Desktop\IMG_0358.JPG


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цели:продолжить формирование понятия «Конституция»; проследить исторический путь развития конституционного строя в России;

-развитие умения работать с документами, выделять главное, доказывать, обобщать, анализировать;

-воспитывать осознанное уважение к праву, к основному закону государства – Конституции РФ.

- расширить знания о символике России; формировать у учащихся чувства патриотизма, уважения к стране, её истории.

 

Оборудование:компьютер, проектор, Конституция РФ, запись гимна, иллюстрации символов России.

                                                                                            Эпиграф:

                                               « Без конституции, заключающей в себе основы европейского современного демократизма, Россия не сможет встать в ряд цивилизованных государств, являющихся двигателями прогресса»

                                                                                                   А.Петров

 

Автор
Дата добавления 24.01.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров786
Номер материала 335186
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх