- 19.11.2014
- 5371
- 1
Тема: «Здравствуй, осень золотая!»
Цель: воспитание любви к прекрасному, природе и одному из её красивейших и щедрых времён года – осени.
Задачи:
Создать
условия для раскрытия интеллектуальных и творческих способностей;
Формировать
у учащихся навыки культуры общения и развитие
духовно-нравственных качеств личности;
Развивать
коммуникативные навыки, умение анализировать, сравнивать,
обобщать и давать адекватную оценку участия в конкурсах через организацию ученического
судейства;
Побуждать учащихся
в играх, поступках, действиях, выражать доброе, нежное отношение друг к другу.
Оформление: осенние цветы, гирлянды из желтых листьев, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, на столике в вазе – овощи, фрукты, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики. На сцене плакат: «Здравствуй, осень золотая!».
Предварительная работа:
Подбор
материала для сценария.
Подбор
игр и конкурсов.
Разработка
сценария.
Подбор
музыкального материала.
Разучивание
песен по данной тематике.
Разучивание
стихов по данной тематике.
Разучивание
танцев.
Конкурс
рисунков «Краски осени»
Конкурс
поделок из природного материала.
Подбор
оформительского материала.
Создание
презентации для проведения мероприятия.
Оформление
сцены.
Оборудование:
Мультимедиа аппаратура, презентация, реквизит для игр, конкурсов.
Ход мероприятия
(Слайд №1)
Участники Осеннего праздника нарядно одеты.
Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.
1 ведущий
(Слайд №2)
Гроздья рябины и липы наряд,
Лишь о прекрасном они говорят!
Осень - чудесное время пришло,
Листья ветрами вдруг понесло.
И зазвучал нежный, медленный
вальс…
Мы начинаем праздник для вас!
(Слайд №3) Танец «Вальс» 5 класс
2 ведущий - Добрый вечер, дорогие друзья! Веселья вам, радости! Удобно ли вам? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?
1 ведущий -Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Осень - самое красивое время года.
(Слайд №4)
2 ведущий - Многие поэты воспевали осень в своих стихах, восхищались ею. Для А.С. Пушкина – это любимая пора.
(Слайд №5)
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная сень…
(Слайд №6)
2 ведущий - Для вас звучит, песня про осень
1 ведущий - Вот и подошёл неслышно второй месяц осени. Рассыпал золото по рощам и садам, завесил сквозные дали скучной пеленой туманов, погнал рябь по сумрачным омутам и плёсам.
(Слайд №7)
2 ведущий - Народ издавна стал замечать по каким-то признакам, какая будет осень. В народе говорят. Если на деревьях желтеют листья снизу коры, то будет долгая осень.
(Слайд №8)
1 ведущий - Много плодов рябины – к дождливой осени.
2 ведущий - Если осенью птицы запели, как весной, значит, пришло
бабье лето.
1 ведущий (Вопрос залу) - А вы приметы осени знаете? Тогда попробуйте отгадать
загадки:
(Слайд №9)
2 ведущий
(Слайд №10)
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к нам пришёл?
(сентябрь)
1 ведущий
(Слайд №11)
Всё мрачней лицо природы:
Почернели огороды, Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился-
Что за месяц к нам явился?
(октябрь)
2 ведущий
(Слайд №12)
Поле чёрно – белым стало,
Падает то дождь, то снег.
И ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
(ноябрь).
(Слайд №13)
1 ведущий - Ну, что ж загадки про осенние месяцы вы отгадали, а теперь мы
будем веселиться, танцевать, петь, участвовать в конкурсах.
1 ведущий - Для конкурсов нам необходимо жюри, которое могло бы достойно оценить действия участников. Разрешите познакомить вас с членами жюри.
2 ведущий - Членов жюри выбрали можно и начать. Они будет смотреть за вами и выберут самый активный, весёлый класс и кто нарушал правила.
Перед тем как начать веселиться давайте дадим клятву.
Если согласны – хлопайте в ладоши и говорите – «Клянемся!».
Все. - Клянёмся!
2 ведущий.
(Слайд №14)
Веселиться от души!
Все. Клянёмся!
1 ведущий - Танцевать до упада!
Все. Клянёмся!
2 ведущий - Смеяться и шутить!
Все. Клянёмся!
1 ведущий - И еще раз танцевать, танцевать и танцевать!
Все. Клянёмся!
(Слайд №15)
2 ведущий - Да осенью
дождливая погода…брр
1 ведущий - Да того и гляди простудишься.
2 ведущий - Даже стихи про осень грустные.
1 ведущий - Но красивые…
(Слайд №16-18)
Осень
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.
(Слайд №19)
1 ведущий - Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода …
2 ведущий - Нет. Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
1 ведущий - Давайте создадим красивые букеты, своими руками.
Выйдите от каждого класса по 1 человеку.(5 пар участников)
2 ведущий - Конкурс «Букет своими руками»
(Слайд №20)
1 ведущий - Обхватив друг друга за талию, свободными руками нужно: Собрать букет, завязать красивый бант.
(Слайд№21)
2 ведущий - Для вас звучит песня «Ах, какая осень»
(Слайд№22)
1 ведущий - Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на этот праздник.
2 ведущий - Праздник - это красивые наряды, великолепные причёски.
1 ведущий - А что же можно одеть?
(Слайд№23)
2ведущий
Здесь не в мечтах, а в самом деле
Решил помочь вам «дом моделей»
В вопросе важном разобраться
Во что в сезоне этом одеваться
1 ведущий - Вам решили помочь самые лучшие модельеры нашей школы.
К сожалению, журнал с названиями моделей потерян, они сами дадут комментарии к костюмам.
(Слайд №24)
Демонстрация нарядов.
2 ведущий – С нарядом мы определились, (звучит музыка) а умеете ли вы танцевать?
Поэтому сейчас объявляется смертельный аттракцион
(Слайд №25)
Конкурс «Великолепная пятёрка!»
2 ведущий – Мне необходимо пять смельчаков – добровольцев! Кто способен доказать, что он смельчак? Есть смельчаки-добровольцы? Вот ты — смельчак-доброволец, ты, ты, ты тоже иди сюда…
1 ведущий – Итак, смельчаки-добровольцы в полном составе, набор закончен. Сейчас, прежде, чем мы доверим смельчакам-добровольцам пригласить на вальса дам, проведем для них тренировочное мероприятие. Кавалер должен иметь крепкие руки и уметь держать в них даму! Поэтому, возьмите куклу. Поднимите их на уровень своей груди и держите нежно, как девушку! Кто лучше всех сумеет обращаться с куклой, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую! Маэстро! Музыку!
Конкурс «Вальс с куклой»
(Слайд №26)
2 ведущий – Вот, вот этот человек! Он лучше всех держал свою партнершу!
1 ведущий – Для вас звучит песня «Осень»
(Слайд №27)
1 ведущий – А сейчас загадки.
(Слайд №28)
- Итак, первая загадка:
(Слайд №29)
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют.
(помидор)
2 ведущий
(Слайд №30)
На грядке длинный и зелёный,
А в кадке жёлтый и солёный.
(огурец)
1 ведущий
(Слайд №31)
Скинули с Егорушки
Золотые пёрышки –
Заставил Егорушка
Плакать без горюшка.
(лук)
2 ведущий
(Слайд №32)
Золотая голова,
Велика, тяжела.
Золотая голова
Отдохнуть прилегла.
Голова велика,
Только шея тонка.
(тыква)
1 ведущий
(Слайд №33)
Кругла, а не месяц,
Желта, а не масло,
С хвостом, а не мышь.
(репа)
2 ведущий
(Слайд №34)
И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко,
Под кустом …
(картошка)
1 ведущий
(Слайд №35)
Есть шапка, но без головы,
Есть нога, но без обуви?
(грибы)
2 ведущий – А теперь наш следующий конкурс. Приглашаем девушек и юношей.
(Слайд №36)
Конкурс «Танец на газете»
Вызываются пары.
- Пары танцуют на газете. Та пара, которая оступится, сойдет с листа – выбывает. Затем начинается самое интересное – газету складывают пополам, и танец повторяется. После этого газету опять складывают пополам и так далее. Выигрывает та пара, которая до конца смогла устоять на газете.
1 ведущий - От танцев отдохнуть пора. Для этого у нас есть игра. Все вы, наверное, любите яблоки.
(Слайд №37)
Игра «Кто быстрее съест яблоки».
1 ведущий - Яблоки привязаны на веревке и задача участников - съесть яблоко без рук.
- Для вас звучит песня «Барыня»
(Слайд №38)
2 ведущий - Заскучали? Вам пора взбодриться перед трудными испытаниями! На мои вопросы вы должны давать ответ все вместе и хором "Да!" или "Нет!". Всем понятно? Давайте прорепетируем: - Да! ( Все откликаются - Да!) - Нет! ( Все в зале - Нет!).
- Ну, поехали!
(Слайд №39-40)
1 ведущий - Лёд - замерзшая вода? ( Все кричат соответственно - да!)
2 ведущий - В ясли ходит старый дед?
1 ведущий - Внука водит он туда?
2 ведущий - После пятницы среда?..
Вот тебе и раз! А я думал - суббота! Ладно, поехали дальше!
1 ведущий - Есть колеса у ракет?
2 ведущий - Тигр - хищник или нет?..
Что же он, по-вашему, как зайчик морковкой и капустой питается?
1 ведущий - Есть у зайца борода?
Да?! Это у козлов борода. А зайцы в парикмахерскую бриться ходят!
2 ведущий - Солнцу быть?
1 ведущий - Дружбе быть?
2 ведущий - Этот вечер прекратить?
Как это прекратить? Все только в самом разгаре!
1 ведущий - Для вас танец «Ча-ча-ча»
(Слайд№41)
2 ведущий Конкурс «Гурманы»
(Слайд №42)
- Осень щедро наделяет нас своими дарами. А вы любите салаты из овощей. Участвуют мальчики. Они садятся за стол, перед каждым ставится тарелка с салатом. Правила: любители должны съесть весь салат с завязанными глазами. Когда игрокам завязывают глаза и вручают по вилке, тарелки с салатами быстро убирают, а вместо них ставят тарелки с водой.
Зрители будут в восторге, когда игроки обнаружат, что они не в состоянии подцепить вилкой хотя бы немного своего салата.
(Слайд №43)
1 ведущий – Ходит осень по дорожке,
Промочила осень ножки.
Льют дожди и нет просвета…
Затерялось лето где – то
Дождь осенний налил лужи,
Перейти скорей их нужно.
Игра-конкурс «Перейти лужи по камешкам»
(Слайд №44)
2 ведущий - Есть желающие поучаствовать в следующем конкурсе?
Две команды детей в виде эстафеты перекладывают по две картонки, на которые становятся поочередно ногами и переходят в другой конец зала, кто раньше.
1 ведущий - Немножко отдохнём
(Слайд №45-46)
2 ведущий - Кто собирает яблоки спиной? – (ответы) ёж.
У кого щека место мешка? – (ответы)
у хомяка.
Птицы осенью летят на юг – это все
знают. А бывают ли перелетные животные? - (ответы) летучие мыши.
Кто из животных сушит грибы? –
(ответы) белка.
В каком лесу нет листьев? – (ответы) в хвойном.
Кто осенью улетает, а весной возвращается?
(ответы) птицы.
1 ведущий - Игра «Узнай овощ» (игра в зале)
(Слайд №47)
- Участники должны на ощупь определить овощ.
(Слайд №48)
2 ведущий - Спасибо всем! Последний конкурс завершен, и жюри сейчас подведёт итоги, а пока на сцену приглашаем ребят 5 класса в подарок, дарят «Русский народный танец»
(Слайд №49-50)
1 ведущий - Вот и подошла к концу наша конкурсная программа Теперь
настал самый приятный момент – это награждение. Слово жюри.
Звучит музыка, жюри объявляет результаты, награждает
грамотами.
(Слайд №51-52)
2 ведущий (Слайд №53)
Вот и всё!
Наступил расставания час,
Но прощаться нам с вами не хочется,
И сейчас «на дорожку» хочу вам сказать:
До свидания, до следующей осени.
(Слайд №54)
1. Используемая литература:
Журнал классный руководитель №4. 2007
Амирова Н. М. , Власенко О.П.
«Осенний бал» – Волгоград: издательство «Учитель». 2006 г.
Открытый урок. Первое сентября 2012г.
Кербицкова Н.Л. «Ура! Праздник!» - Москва: Педагогическое общество России, 2004.
2. Интернет ресурсы:
http://pozdravok.ru
http://pedsovet.org
http://ks-ella.ucoz.ru
http://multfilmchik.ru/sovet_mult/618-oshibka-djadjushki-au.html,
http://bezgrusti.ru
Приложение
Награждение каждого класса грамотами:
Самый активный класс
Самый весёлый класс
Самый дружный класс
Самый творческий класс
Самый ловкий класс
Самый смелый класс
Самый музыкальный класс
Самый поющий класс
Самый всезнающий класс
Самый малочисленный класс
Самый обаятельный класс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Разработка внеклассного мероприятия "Здравствуй, осень золотая!"
Цель: воспитывать любовь к прекрасному, природе и одному из её красивейших и щедрых времён года – осени.
Задачи:создать условия для раскрытия интеллектуальных и творческих способностей; формировать у учащихся навыки культуры общения и развитие духовно-нравственных качеств личности; развивать коммуникативные навыки, умение анализировать, сравнивать, обобщать и давать адекватную оценку участия в конкурсах через организацию ученического судейства; побуждать учащихся в играх, поступках, действиях, выражать доброе, нежное отношение друг к другу.
Успех любого мероприятия, а особенно праздника, во многом зависит от настроения участников праздника.
Мероприятие проходило в форме конкурсной программы. Игры для конкурсов подбирались с учётом психологических и возрастныхособенностей учащихся.
6 662 857 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Глазкова Антонина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.