Инфоурок Начальные классы КонспектыРазроботки уроков по математике, программа Виноградовой Н.Ф.

Разроботки уроков по математике, программа Виноградовой Н.Ф.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Разроботки уроков.pdf

Приложение 10

Разработки уроков по математике, программа НО. Виноградовой, проект <<Начальная школа XXI века ,» учебник ВОН. Рудницкая, ТОВ,

Юдачева, 2006 год,

Программная тема 4: умножение и деление на однозначное число в пределах 1000;

Разработки уроков по теме: Деление на однозначное число>>

Урок

Тип урока: урок усвоения новых знаний.

Тема урока: деление на однозначное число.

Цели урока. Закрепить приемы деления с остатком, знакомство учащихся с алгоритмом письменного приема деления на однозначное число, формирование нового на уроке, как целого, воспитание устойчивого интереса к предмету.

Структура урока.

            1.       Подготовка и мотивация.

Умение выполнять деление на однозначное число поможет Вам осваивать математику в последующих классах, а знания деления чисел поможет вам при покупке товара, при ремонте дома и т.д.

II.    Контроль уровня подготовленности к усвоению нового. Устный счет примеров на деление с остатком.

III. Представление и объяснение нового дозами. I доза

1. Определяю количество цифр в частном

2. нахожу неполное делимое

                    Решение нескольких примеров с проговариванием              контроль

II      доза.

З. Делю I неполное делимое на делители.

4.       Нахожу остаток.

5.       Сравниваю остаток с делителем.

Решение примеров с проговариванием  коррекция

III  доза

6.     Нахожу II неполное делимое

7.     Делю II неполное делимое на делитель.

Решение примеров с проговариванием контроль ———»коррекция.

IV.                        Обобщение.

А) проговаривание алгоритма по частям.

Б) проговаривание алгоритма в целом.

V.   Демонстрация примеров и упражнений

Выполнение примеров на деление с применением алгоритма на доске.

VI.                        Контроль уровня понимания.

Чтение частей алгоритма и выполнение на примере.

VII.                     Д/З примеры на самостоятельное повторение нового.

Основные техники: развивающая восприятие, понимание, сравнение, анализ, синтез.

УрокХ22.

Тип урока: урок повторения.

Тема урока: деление на однозначное число.

Цели урока: освоить знания о приёмах деления на однозначное число, уметь применять алгоритм на уровне внешней речи, воспитание усидчивости в учебной деятельности и целеустремлённости.

Структура урока. Т.Подготовка и мотивация.

Мотив деятельности уметь самостоятельно работать с алгоритмом, Это пригодится в жизни, ведь каждый вид работы это алгоритм.

Подготовка решение примеров на деление с остатком. П. Циклы на повторение.

З примера       З примера актуализация знаний

               с п оговариванием                                    проговаривание

               диагностика                                                диагностика

З примера

актуализация

       IV.     Самостоятельная работа

Один пример Примеры усложнённого характера самостоятельно Алгоритм у каждого уч-ся проверка, коррекция

вместе с учителем коллективная работа.

Д/з Цикл примеров, но не сложнее чем в классе.

Мыслительные техники: сравнение, анализ, выбор способов и средств достижения цели.

Урок .N23

Тип урока: закрепление

Тема урока: деление на однозначное число.

Цели урока: выводить учащихся на самостоятельный уровень решения однотипных примеров, учить находить варианты решения сложных типов примеров, воспитывать в детях собранность и самостоятельность. Структура урока

1. Подготовка и мотивация.

Применяя алгоритм деления на однозначное число, вы можете легко освоить решение примеров, где делителем будет двузначное число. Вспомним алгоритм деления на однозначное число (проговаривание) II. Разминка.

А) Показ алгоритма деления на одном примере учителем


III. Режим закрепления, контроль уровня усвоенности. Примеры даются с усложнением

I пример

II пример

III пример

76:2

760:2

706:2

Самоконтроль

Самоконтроль

Самоконтроль

Контроль учителя

коррекция

коррекция

Время для решения ограничено. IV. Общий контроль учителя

А) по времени

Б) по числу ошибок

V.   Коррекция совместно учащихся и учителя

Этап режима закрепления повторяется с включением задач для сильных учащихся.

VI.            Домашнее задание примеры такого же вида с увеличением количества для сильных учащихся.

VII.        Итог —+Зачем необходимо усвоить алгоритм решения примеров данного вида? Это новые возможности в выборе способов и средств последующей учебной деятельности.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разроботки уроков по математике, программа Виноградовой Н.Ф."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Дефектоскопист

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 054 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.10.2015 704
    • RAR 1.4 мбайт
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Злобина Зинаида Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Злобина Зинаида Александровна
    Злобина Зинаида Александровна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 800
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 547 человек из 68 регионов

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 39 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 31 региона

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

От Зейгарника до Личко: путь к пониманию человеческой психологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов