Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / «Разучивание танцевальных композиций с элементами восточного искусства»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

«Разучивание танцевальных композиций с элементами восточного искусства»

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования Центр детского творчества «Прикубанский»










Открытое занятие

по дополнительной общеразвивающей

программе «Веселый перепляс»

Раздел «Постановка и разучивание музыкально-ритмических композиций»

Тема: «Разучивание танцевальных композиций с элементами восточного искусства»

Группа № 1, 1 года обучения







Составитель: педагог дополнительного образования

Кубахова Тамара Александровна



Краснодар 2015

Автор:


Кубахова Тамара Александровна, педагог дополнительного образования студии раннего развития МБОУ ДОД ЦДТ муниципального образования город Краснодар.


Педагогический стаж – 5 лет.


Аннотация:


Детский восточный танец – довольно новая сфера, до сих пор не получившая широкого распространения. Вместе с тем, очевидны положительные результаты влияния на детский организм в ходе занятий восточными танцами: происходит улучшение осанки, развитие гибкости, пластичности, правильное формирование женского организма, развитие чувства пространства, координации, слуха, воображения.

Проанализировав все вышеперечисленные положительные результаты влияния на детский организм, посредством восточных танцев, а также учитывая оригинальность и новизну, мой выбор пал именно на данную тему работы. Я хотела бы представить свой опыт развития танцевальных навыков у детей дошкольного возраста. Моя педагогическая деятельность определяется в идеи научить детей выразительно и красиво двигаться в танце под музыку, с удовольствием и желанием понравиться зрителю.

Также основой является заинтересовать детей самим процессом деятельности, познакомить с основными техническими приемами и навыками ритмопластики, совершенствовать навыки и умения в сфере танцевального искусства, расширять представление детей о многообразии танцев, работать над эмоциональным восприятием.

Актуальность обусловлена современным направлением занятий восточными танцами, т.к. данный вид танца приобщает ребёнка к миру прекрасного, воспитывает художественный вкус, развивает детей физически, укрепляет здоровье: правильно развивает костно-мышечный аппарат, помогает избавиться от физических недостатков, максимально исправляет нарушения осанки, формирует красивую фигуру.

Данная разработка рассчитана для детей 5 лет, возможна для применения педагогами в педагогической практике дополнительного образования, а также воспитателям и хореографам, работающим в дошкольных учреждениях.

Тема: «Разучивание танцевальных композиций с элементами восточного искусства»


Цель: Формирование навыков исполнения танца с элементами восточного искусства.


Задачи:

Обучающие:

  1. разучить движения восточного танца;

  2. подготовить (разогреть) мышцы рук, ног, корпуса к занятию;

  3. вырабатывать легкость движений, осанку;

Развивающие:

  1. развивать координацию движений, музыкальный слух;

  2. развивать физические данные ребенка, память, внимание;

Воспитательные:

  1. воспитать вежливое отношение к партнеру(ше);

  2. сформировать дружеские связи в коллективе.

  3. сформировать понимание соответствия костюма и образа;

  4. воспитать интерес к Восточной культуре.


Оборудование:

  1. Музыкальный центр.

  2. CD -диск.

  3. Фотоаппарат.


Форма проведения:

1. Групповое занятие в игровой форме.


Предполагаемый результат:

1. Закрепляются основные двигательные навыки и умения: ловкость, точность, координация движений, гибкость, пластичность, ориентировка в пространстве;

2. Улучшено эмоционально - эстетическое восприятие окружающего мира через музыку и движение.

3. Переходит на новый уровень умение применять элементы танца в импровизации, передавать свои чувства средствами пластики.


В данном занятии используются технологии:

1. Здоровье - сберегающие;

2. Игровые;

3. Развивающие.



План занятия.

Вводная часть занятия


1. Приглашение детей в зал;

2. Вход в зал под музыку;

3. Краткая история о восточных танцах;

4. Прослушивание музыкального материала (фонограмма целиком);

Основная часть занятия

5. Музыкальная диско – разминка, партерная гимнастика;

Разминка на середине зала под музыку:

- маршировка на месте;

- упражнения для улучшения гибкости шеи;

- упражнения для улучшения эластичности плечевого пояса и подвижности плечевых суставов;

- упражнения для развития эластичности мышц кисти и предплечья;

- упражнения для улучшения подвижности гибкости суставов позвоночника; - упражнения для развития гибкости плечевого и поясного суставов;

- упражнения для улучшения подвижности коленных суставов;

- упражнения для увеличения подвижности голеностопного сустава и эластичности мышц голени и стопы.

6. Игра – опрос на тему восточных танцев;

7. Изучение танца «Весенний восток», исполнение танца под музыку;

Изучение танца «Весенний восток»:

1 блок: распределение мест и позиций в танце для каждой ученицы; начало танца; первые пластичные элементы.

2 блок: выполняются плавные движения руками; разучиваем элементы движения «бочка», и «восьмерка» - движения бедрами; постановка детей в круг, движение, по кругу вращая бедрами, друг за другом взявшись за платок для танца живота.

3 блок: в завершении танца выполняются взмахи вверх платком всеми участницами восточного танца; восточный поклон.

Игра - опрос №1. Названия восточных движений.

В этой игре мы поделимся на две команды: «Арабеск» и «Багира». Чтобы выяснить, кто внимательней и лучше всех запомнил названия восточных элементов в танце.

Для занятия:

- Разноцветные круги;

- Костюмы для восточного танца;

- Один большой платок для танца;

- Свечи.

Описание занятия

Приглашаются войти в зал ученицы.

Педагог:

Танцы в 21 век,

Любит каждый человек.

Танцевальная наука!

Это что еще за штука?

Где еѐ преподают?

Прокричим все вместе: тут!!!

Педагог: Здравствуйте ребята. Рада очень видеть Вас, покажите реверанс!

Большое спасибо! А сейчас присаживайтесь на свои места, я думаю, что пришло время нам с вами пообщаться. Вы согласны, друзья?!

Ребята, давайте вспомним, на каких трех китах основана музыка?!

Песня – самый важный и самый главный «кит». Песня всегда мелодия (напев), а мелодия – «душа музыки», в том числе и танцевальной.

Танец – это способ выразить свое настроение и чувства при помощи ритмичных шагов и движений тела. Танцы бывают разными по характеру. Это может быть и плавный вальс и веселая задорная полька или красивый и пластичный танец живота. Наши древние предки сопровождали танцами все события, которые происходили в их жизни.

Педагог: А какие виды танца вы знаете?

Дети: ответы.

Педагог: Сегодня на занятии мы научимся танцевать самый оригинальный и популярный танец под названием« Весенний восток» - родиной этого танца является Ближний Восток и Арабские страны. На арабском языке он известен как Ракс Шарки (араб. رقص شرقي‎‎: восточный танец). Своеобразие восточного танца живота — в его пластичности. Первое шоу с восточными танцовщицами было показано в Париже в 1889 году. Существует более 50 стилей восточного танца. Костюм для танца живота имеет название — бедла.

Классическими его элементами являются лиф, пояс и широкая юбка, часто с разрезом на бедре. Костюм для консервативной публики подразумевает закрывающую вуаль для живота, рук и волос. Вместо юбки иногда могут надеваться шаровары. Весь костюм украшается бисером или стразами. Часто ракс шарки танцуют с большим прямоугольным платком.

Педагог: А теперь послушаем музыку для нашего танца.

Приложение № 1

Прослушивание музыкального материала.

Педагог: Прежде чем мы с вами перейдем к разучиванию движений танца, мы должны разогреть наши мышцы - сделать разминку. Для этого я поставлю вас в две линии, в шахматном порядке, чтобы вы не мешали друг другу.

И так друзья начнем,

Мне нужны ваши ручки, ножки и спинка!

Голова, шея и плечи.

Тренируем мысли и тело,

Приступаем к разминке смело!

(Е.Гуляев)

Разминка

1. марш на месте;

2. повороты, наклоны головы;

3. поднимание плеч;

4. локти, кисть;

5. наклоны в сторону;

6. перекаты с носка на пятку;

Партерная гимнастика

1. Сидя на полу, поднимаем ноги по очереди;

2. Бабочка;

3. Наклоны вперед, сидя в позе «лотоса»;

4 Велосипед, лежа на спине;

5. Лодочка с веслом;

6. Корзиночка.

Педагог: Молодцы!

Педагог: А сейчас мы с вами поиграем. Мы поделились на две команды: «Арабеск» и «Багира». В этой игре побеждает та команда, которая даст наибольшее количество правильных ответов. Вопросы задаются по очереди каждой команде. Итак, вопросы для игры – опроса.

Вопросы:

1. На какие три вида делятся все восточные движения? (Ответ: Пластика, удары, тряски).

2. Какое движение состоит только из ударов? (Ответ: Снежинка).

3. В каких движениях мы «рисуем» круги, полукруги бёдрами? (Ответ: восьмёрка, бочка, кружочки, маятники).

4. В каких движениях мы можем «рисовать» круги животом? (Ответ: волна внутрь, волна наружу).

5. На каком инструменте отбиваются ритмы арабской музыки? (На табле).

6. Как может начинаться танец? (Ответ: С выхода или с точки).

7. Что значит поклон в восточных танцах? (Ответ: Приветствие и прощание).

Педагог: Теперь наберемся терпения, перейдем к изучению движений,

Движения танца просты, посмотри и повтори!

Изучение основных движений танца «Весенний восток»:

1.Распределение мест в танце для девочек - цветные круги; исходное положение на начало танца – сидя на корточках; с началом звучания музыки (восточная танцевальная мелодия) дети поднимаются из положения сидя в определенном порядке друг за другом, приподнимая руки плавно вверх, затем вниз.

2. Разучиваем элементы движения «бочка» : движения бедрами вправо-влево и движения бедрами вперед-назад.

Разучиваем элементы движения «восьмерка» - движения бедрами, рисуем цифру 8. Постановка детей в круг, движение по кругу вращая бедрами, друг за другом взявшись за платок для танца живота.

3. В завершении танца выполняются взмахи платком вверх и вниз всеми участницами восточного танца, девочки находятся в положении сидя, лицом в круг и держатся кончиками пальцев за платок. Восточный поклон.

Педагог: А теперь соединяем все наши движения в танец и исполняем его полностью.

Педагог: Если танца будет мало,

Есть у танца поворот:

Мы станцуем всѐ сначала,

А потом – наоборот!

Педагог: Молодцы! А какие вопросы у вас будут ко мне?

Дети: вопросы…

Педагог: Вот и подошло к концу наше занятие. Вы молодцы, были внимательными и выполняли движения правильно.

Поблагодарим друг друга аплодисментами.


Спасибо и до новых встреч!!!

Лучшие цитаты о танцах

1. «Танец — поэма, в ней каждое движение — слово».

2. «Перестают танцевать не потому что стареют, стареют потому что перестают танцевать». (Джесси Ньюберн)

3. «Танцуй для себя. Если кто-то понимает — хорошо, если нет — не важно, продолжай делать то, что любишь». (Луис Хорст)

4. «Танец — единственное искусство, материалом для которого служим мы сами». (Тед Шон)

5. «Великие танцоры велики не из-за их техники, они велики из-за их страсти».(Марта Грэхем)

6. «Я не стараюсь танцевать лучше всех остальных. Я стараюсь танцевать лучше себя самого».

7. «Жизнь не поставлена хореографом. Поэтому-то я часто падаю». (Саша Дункан)

8. «Влюбиться в какой-либо танец - значит найти в нем себя».

9. «Любую проблему на свете можно решить, танцуя». (Джеймс Браун)

10. «В хорошем танце нет ни одного лишнего движения».(Фред Астер)

Анализ опыта реализации:

Опыт, который я представила в данной работе, реализуется с 2014 года. По результатам детей в восточном танце, можно сказать, что опыт работы на практике был успешным, он используется неоднократно на занятиях объединения по дополнительной общеразвивающей программе.

Данный опыт работы, я считаю, необходим в практике, ведь занимаясь восточными танцами, у ребенка укрепляется здоровье, формируется ровная осанка, так как в движениях участвуют все отделы позвоночника. Развивается координация, пластика тела и гибкость рук, ребенок становится более раскрепощенным физически, а также умеет импровизировать для того чтобы понравиться зрителю и чувствует себя комфортно на сцене.



























Оглавление



  1. Аннотация;

  2. План занятия;

  3. Описание занятия;

  4. Анализ опыта реализации;

  5. Приложение;

  6. Почетная грамота.

Автор
Дата добавления 12.05.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров160
Номер материала ДБ-078681
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх