Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Развернутое тематическое планирование по математике в 8-9 классе

Развернутое тематическое планирование по математике в 8-9 классе

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Математика

Название документа #U041f#U041e#U0423#U0420#U041e#U0427#U041d#U041e#U0415 #U041f#U041b#U0410#U041d#U0418#U0420#U041e#U0412#U0410#U041d#U0418#U0415 #U043f#U043e #U041c#U0410#U0422#U0415#U041c#U0410#U0422#U0418#U041a#U0415 #U0432 8 #U041a#U041b#U0410#U0421#U0421#U0415.doc

Поделитесь материалом с коллегами:


ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по МАТЕМАТИКЕ в 8 КЛАССЕ


5 часов в неделю, 36 недель, всего 180 уроков за год


урока

Содержание

учебного материала

Дата

Характеристика учебной деятельности

Форма урока



план

факт

ДЗ

Оснащение урока


Глава I. Рациональные дроби [23]







1.

Рациональные выражения. Допустимые значения переменной.



Знакомятся с понятием дробных выражений; вырабатывают алгоритм нахождения допустимых значений для дробного выражения; развивают вариативное мышление

Лекция,

Беседа, самостоятельная работа

11,14

ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

2.

Рациональные выражения. Наибольшее и наименьшее значение функции.



Закрепляют алгоритм нахождения допустимых значений переменных в дробных выражениях; развивают навыки самоконтроля

18,19

3.

Основное свойство дроби. Сокращение дробей.



Доказывают основное свойство дроби и учатся применять его для сокращения дробей и приведения дробей к новому знаменателю

26,27

4.

Сокращение рациональной дроби.



Закрепляют применение основного свойства дроби

40,41

5.

Приведение дроби к данному знаменателю.



Приводят дроби к общему знаменателю

49,50

6.

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.



учатся складывать и вычитать алгебраические дроби с одинаковыми знаменателями

Лекция,

Беседа, самостоятельная работа

56,57

ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

7.

Сложение и вычитание дробей с противоположными знаменателями.



Учатся складывать дроби с противоположными знаменателями

61,62

8.

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями одночленами.



учатся находить простейший общий знаменатель двух дробей, выполнять преобразование суммы дробей в дробь

74,77

9.

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями вида ав(а+в) .



Закрепляют умение складывать дроби с разными знаменателями, рассматривают более сложные случаи

84,85

10.


Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. Применение тождеств.



формируют умение и навыки сложения и вычитания дробей

93,96

11.


Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. Доказательство тождеств.



Обобщают и систематизируют знания по теме

99,100

12.

Контрольная работа №1 по теме: «Сложение и вычитание дробей.»



применяют знания при преобразовании выражений




83,95

ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

13.

Умножение дробей.



Вырабатывают умение выполнять умножение дробей


Лекция,

Беседа, самостоятельная работа

112,113

14.

Возведение дроби в степень.



Вырабатывают умение возведение дроби в степень

117

15.

Умножение рациональных дробей



Закрепляют умение использовать правило умножения дробей, преобразования произведения рациональных дробей в дробь

126, 127

15.

Деление дробей, содержащих одночлены.



учатся преобразовывать частное рациональных дробей в дробь

135,136

16.

Деление рациональных дробей.



Закрепляют умения делить дробь на дробь, сокращать дроби; контроль знаний

139,141

17.

Преобразование рациональных выражений.



Вырабатывают умения выполнять преобразования рациональных выражений

150

18.

Преобразование рациональных выражений. Применение тождеств.



Вырабатывают умение выполнять тождественные преобразования рациональных выражений

155

19.

Преобразование рациональных выражений. Формула гармонического ряда.



Вырабатывают умение и навыки выполнять тождественные преобразования рациональных выражений

Лекция,

Беседа, самостоятельная работа

164

ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

20

Функция у = k/х и ее график. Построение графиков.



Учатся строить графики функций

185

21

Функция у = k/х и ее график. Чтение графиков.



Учатся по графику находить значения х и у

191

22

Повторение по теме : «Произведение и частное дробей»




185,194

23

Контрольная работа №2 по теме: «Произведение и частное дробей»



применяют знания при преобразовании выражений



24

Многоугольник



Изучают какая фигура называется многоугольником, его элементы, какой многоугольник называется выпуклым, определение и элементы четырехугольника


Беседа, самостоятельная пработа

лекция

П.40,41,№ 369

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

25

Выпуклый многоугольник. Четырехугольник.



выводят формулу суммы углов выпуклого n-угольника. находят периметр многоугольника, используют данные правила для решения задач

П. 42 №367


26

Параллелограмм.



Изучают определение параллелограмма, его свойства

Учатся доказывать свойства параллелограмма и применять их при решении задач

П.43,№372


27

Параллелограмм. Свойства.



Закрепляют определение параллелограмма, его свойства

и применяют их при решении задач

Лекция

Беседа, самост.

работа

П.43,№ 376

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

28

Признаки параллелограмма. Первый и второй признак.



Изучают первый и второй признаки параллелограмма

доказывают и применяют их при решении задач

П.44,№ 379

29

Признаки параллелограмма. Третий признак.



Изучают третий признак параллелограмма

доказывают и применяют при решении задач

П.44,№ 385

30

Трапеция



Изучают, что такое трапеция, как называются стороны трапеции, какая трапеция называется равнобедренной, прямоугольной

Учатся решать задачи, используя определение трапеции

П.45,№ 392

31

Трапеция. Решение задач.



изучают алгоритм решения задач на построение циркулем и линейкой

решают простейшие задачи на построение

Обобщ.

П.45,396

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

32

Прямоугольник



изучают определение прямоугольника и его свойство

доказывают особое свойство прямоугольника, применяют свойства прямоугольника при решении задач

Беседа, самост.

работа

лекция

П.46,№ 400

33

Ромб и квадрат



изучают определение и свойства ромба

Учатся доказывать особое свойство ромба, применять его при решении задач

П.47,№ 405

34

Ромб и квадрат. Самостоятельная работа.



закрепляют изученный материал по теме: Ромб и квадрат.

П.47,№ 405

35

Осевая и центральная симметрии



учатся определять точки и фигуры, симметричные относительно прямой и точки.

учатся строить симметричные точки и распознавать фигуры, обладающие осевой и центральной симметрией

П.48,№ 422

36

Решение задач по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат»



закрепляют изученный материал по теме «Четырехугольники»; готовятся к контрольной работе

Обобщ.

436

37

Контрольная работа №3 по теме»Четырехугольники»



применяют знания по теме «Четырехугольники»

контроль



38

Действительные числа. Рациональные числа.



Расширяют и обобщают понятие числа, узнают сведения о рациональных числах, знакомятся с представлением рациональных чисел в виде десятичных дробей.

Беседа, самост.

работа

лекция

268

ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

39

Действительные числа. Иррациональные числа.



Знакомятся с иррациональными числами

282

40

Квадратные корни. Арифметический квадратный корень.



узнают понятие о квадратном корне из числа, учатся находить √х = а по определению

301, 311

41

Уравнение вида х = а



учатся находить корни из неотрицательных чисел учатся решать уравнения вида х² = а,

(х-а)² = m

327,329

42

Нахождение приближенных значений квадратного корня



учатся находить для любого иррационального числа вида √а, где а > 0, две последовательные десятичные дроби с одним знаком после запятой, между которыми заключено это число

340,346

43

Функция у = √х и ее график. Построение графика.



знакомятся с функцией у = √х, её свойствами и графиком.

Строят графики

362

44

Функция у = √х и ее график. Чтение графиков.



работают с функцией у = √х, её свойствами и графиком.

Читают графики

Беседа, самост.

работа

лекция

355,366

ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

45

Квадратный корень из произведения .



учатся находить корень из произведения и применять свойства корней

374, 375

46

Квадратный корень из дроби.



учатся находить корень из дроби, применяют свойства корней

370,379

47

Квадратный корень из степени.



Закрепляют умение применять свойства корней

401,403

48

Контрольная работа №4



Применяют знания по теме: Квадратные корни

контроль

400


49

Вынесение множителя из под знака корня.



учатся выносить множитель из-под знака корня

Беседа, самост.

работа

лекция

409

ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

50

Внесение множителя под знак корня.



учатся вносить множитель под знака корня

410, 413

51

Преобразование выражений содержащих квадратные корни без скобок.



Закрепляют умение выносить множитель из-под знака корня и вносить множитель под знак корня

423

52

Преобразование выражений содержащих квадратные корни со скобками.



формируют умение использовать свойства корней для преобразования выражений

424

53

Преобразование выражений содержащих квадратные корни. Тождества.



формируют умение использовать свойства корней для преобразования выражений

427

54

Преобразование выражений содержащих квадратные корни. Дроби.



Закрепляют умение проводить тождественные преобразования выражений, содержащих квадратные корни, а именно: разложение на множители и сокращение дробей

429,431

55

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни. Сам.работа.



Закрепляют умение выносить множитель из-под знака корня и вносить множитель под знак корня; проверяют знания и умения

432

56

Контрольная работа №5



Применяют знания по теме: Квадратные корни


436,440


57

Площадь многоугольника



Изучают понятие площади многоугольника, свойства площадей, единицы измерения площадей

учатся решать задачи с понятием площади

лекция

Беседа, самостоятельная работа


П.49,№ 446


58

Площадь квадрата. Площадь прямоугольника.



изучают основные свойства площадей, формулу для вычисления площади квадрата и прямоугольника, единицы измерения площадей

учатся решать задачи на нахождение площади квадрата и прямоугольника

П. 49,50, ,№ 450

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


59

Площадь параллелограмма



узнают как находится площадь параллелограмма

доказывают теорему о площади параллелограмма,

П.52,№ 459

60

Площадь параллелограмма. Решение задач.



решают задачи, связанные с площадью параллелограмма

П.52,№ 462

61

Площадь треугольника



узнают формулировку и доказательство теоремы о площади треугольника, следствия из нее

учатся применять знания при решении задач

П.53,№ 468

62

Площадь треугольника. Решение задач.



изучают теорему об отношении площадей треугольников, имеющих по равному углу, теорему о площади треугольника и следствие из нее

учатся применять эти теоремы при решении задач

П.53,№ 472

63

Площадь трапеции



изучают формулу для вычисления площади трапеции, ромба

изучают доказательство теоремы о площади трапеции

П.53,№ 478

64

Площадь трапеции. Решение задач



закрепляют формулу площади трапеции

применяют при решении задач

П.53, № 479

65

Теорема Пифагора



изучают теорему Пифагора

учатся доказывать и применять при решении задач

лекция

П.55,№ 484

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

66

Теорема, обратная теореме Пифагора



изучают обратную теорему Пифагора

учатся доказывать и применять при решении задач

Беседа, самостоятельная работа

П.56,№ 487

67

Формула Герона



Изучают формулу Герона применяют при решении задач


.57,№ 489

68

Решение задач по теме «Площадь»



закрепляют формулы для вычисления площадей параллелограмма, треугольника, трапеции, ромба

применяют изученные формулы при решении задач


493

69

Решение задач по теме «Теорема Пифагора»




применяют теорему Пифагора и обратную ей теорему

при решении задач

498

70

Контрольная работа №6



Применяют знания по теме: Площади


контроль



71

Неполные квадратные уравнения.



узнают определение квадратного уравнения, изучают понятие неполных квадратных уравнений и учатся решать неполные квадратные уравнения



Беседа, самостоятельная работа

517,519


72

Неполные квадратные уравнения. Решение задач.



Закрепляют понятия квадратного уравнения; неполных квадратных уравнений; вырабатывают навыки их решения

526,529

ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

73

Формула корней квадратного уравнения.



изучают формулу корней квадратного уравнения

535

74

Решение квадратных уравнений.



учатся решать квадратное уравнение с помощью формулы, учатся определять количество корней квадратного уравнения в зависимости от знака дискриминанта D

539

75

Решение задач с помощью квадратных уравнений.



применяют формулы нахождения дискриминанта и корней квадратного уравнения при решении задач

563

76

Решение задач с помощью квадратных уравнений. Системы уравнений.



применяют формулы нахождения дискриминанта и корней квадратного уравнения при решении систем уравнений

567

77

Теорема Виета.



изучают теорему Виета учатся решать квадратные уравнения с помощью теоремы Виета

580 (2ст.)

78

Обратная теорема Виета.



изучают обратную теорему Виета

учатся решать квадратные уравнения с помощью обратной теоремы Виета

582

79

Самостоятельная работа по теме : «Квадратные уравнения»



Закрепляют знания по теме: квадратные уравнения.

595

80

Контрольная работа №7по теме : «Квадратные уравнения»



Применяют знания при решении заданий по теме: квадратные уравнения

Беседа, самостоятельная работа

545

ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

81

Решение дробных рациональных уравнений.



Учатся решать дробные рациональные уравнения.

601

82

Решение дробных рациональных уравнений. Применение тождеств.



Учатся решать дробные рациональные уравнения с применением тождеств.

603

83

Решение дробных рациональных уравнений. Квадратные уравнения.



Учатся решать дробные рациональные уравнения с помощью квадратных уравнений.


605

84

Решение дробных рациональных уравнений. Графический способ.



Учатся решать дробные рациональные уравнения графическим способом.

6011

85

Решение задач с помощью рациональных уравнений. Задачи на движение.



Учатся решать задачи на движение с помощью дробных рациональных уравнений.

619

86

Решение задач с помощью рациональных уравнений. Задачи на стоимость.



Учатся решать задачи на стоимость с помощью дробных рациональных уравнений.

623

87

Решение задач с помощью рациональных уравнений. Задачи на сплавы и растворы.



Учатся решать задачи на сплавы и растворы с помощью дробных рациональных уравнений.

Беседа, самостоятельная работа

630

ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

88

Решение задач с помощью рациональных уравнений. Задачи на производительность труда.



Учатся решать задачи на производительность труда с помощью дробных рациональных уравнений.

632

89

Уравнения с параметром.



Учатся решать уравнения с параметрами

643

90

Самостоятельная работа по теме «Решение дробных рациональных уравнений.»



Закрепляют знания по теме: решение дробных рациональных уравнений.

711,696

91

Контрольная работа №8«Решение дробных рациональных уравнений.»



Применяют знания при решении дробных рациональных уравнений


695(а,в)


92

Пропорциональные отрезки. Определение подобных треугольников



Изучают определение пропорциональных отрезков подобных треугольников, свойство биссектрисы треугольника

учатся находить элементы треугольника, используя свойство биссектрисы о делении противоположной стороны

лекция

Беседа, самостоятельная работа


П.58,59.№ 534

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


93

Отношение площадей подобных треугольников.



Изучают формулировку теоремы об отношении площадей подобных треугольников

учатся находить отношения площадей, составлять уравнения, исходя из условия задачи

П.60.№ 541

95

Первый признак подобия треугольников



изучают формулировку первого признака подобия треугольников, основные этапы его доказательства

учатся доказывать и применять при решении задач первый признак подобия треугольников

П.61,№ 550

96

Второй признак подобия треугольников



изучают формулировку второго признака подобия треугольников, основные этапы его доказательства

учатся доказывать и применять при решении задач второй признак подобия треугольников

П.62,№ 553

97

Третий признак подобия треугольников



изучают формулировку третьего признака подобия треугольников, основные этапы его доказательства

учатся доказывать и применять при решении задач третий признак подобия треугольников

П.63,№ 556

98

Решение задач по теме «Первый и второй признаки подобия треугольников»



Закрепляют два признака подобия треугольников

применяют признаки при решении задач

П.59-63,№ 559

99

Решение задач по теме «Третий признак подобия треугольников»



закрепляют третий признак подобия треугольников и применяют при решении задач

обобщяющий

561


100

Контрольная работа №9



Применяют знания при решении заданий по теме: признаки подобия треугольников.

контроль



101

Средняя линия треугольника



изучают определение средней линии треугольника, формулируют теорему о средней линии треугольника

учатся проводить доказательство теоремы о средней линии треугольника, находить среднюю линию треугольника

лекция

Беседа, самостоятельная пработа

П.63.№ 565

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

102

Средняя линия треугольника. Решение задач.



изучают формулировку свойства медиан треугольника

учатся находить элементы треугольника, используя свойство медианы

П.63,№ 570

103

Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике



Изучают понятие среднего пропорционального, теоремы о пропорциональности отрезков в прямоугольном треугольнике

учатся использовать теоремы при решении задач

П.64,№ 568

104

Практические приложения подобия треугольников



учатся как находить расстояние до недоступной точки

учатся использовать подобие треугольников в измерительных работах на местности

П.65,№ 571

105

О подобии произвольных фигур



изучают метод подобия

учатся применять метод подобия при решении задач на построение

П.67,№ 572 а,в

106

Самостоятельная работа по теме: «Средняя линия треугольника»



Закрепляют знания по теме: средняя линия треугольника

комбинированный

575

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

107

Синус, косинус и тангенс острого угла прямоугольного треугольника



изучают понятие синуса, косинуса и тангенса острого угла прямоугольного треугольника, основное тригонометрическое тождество

учатся находить значения одной из тригонометрических функций по значению другой

лекция

Беседа, самост.

работа

П.68,№ 592

108

Значения синуса, косинуса и тангенса для углов 30, 45 и 60.



находят значения синуса, косинуса и тангенса для углов 30º, 45º, 60º, 90º

учатся определять значения синуса, косинуса и тангенса по заданному значению углов

П.69,№ 595

109

Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника



находят соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника

учатся решать прямоугольные треугольники, используя определение синуса, косинуса, тангенса острого угла

П.67,№ 596

110

Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника»



закрепляют теорию подобия треугольников, соотношения м/у сторонами и углами прямоугольного треугольника

применяют теорию подобия треугольников, соотношения м/у сторонами и углами прямоугольного треугольника при решении задач, решают геометрические задачи с использованием тригонометрии

627,п.66-67

111

Контрольная работа № 10



Применяют знания по теории подобия треугольников, соотношения м/у сторонами и углами прямоугольного треугольника при решении задач



112

Числовые неравенства



Знакомятся с числовыми неравенствами

изучают обозначение числовых неравенств,


лекция

Беседа, самост.

работа

730



ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

113

Свойства числовых неравенств.



Изучают свойства числовых неравенств

749

114

Свойства числовых неравенств. Двойные неравенства.



Изучают двойные неравенства

758

115

Сложение числовых неравенств.



учатся складывать числовые неравенства

765

116

Умножение числовых неравенств.



учатся умножать числовые неравенства

766

117

Погрешность и точность приближения.



Изучают погрешность и точность приближения.

782

118

Абсолютная погрешность.



Изучают и учатся находить абсолютную погрешность

783

119

Относительная погрешность.



Изучают и учатся находить относительную погрешность


792

120

Контрольная работа №11



Применяют знания по теме: числовые неравенства


797


121

Пересечение и объединение множеств.



изучают обозначение объединения и пересечения

множеств

учатся находить пересечения и объединения множеств



лекция

Беседа, самост.

работа

802



ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

122

Числовые промежутки.



Изучают числовые промежутки

818

123

Решение неравенств с одной переменной. Одночлены.



учатся решать неравенства с одной переменной, содержащие одночлены

837

124

Решение неравенств с одной переменной. Двучлены.



учатся решать неравенства с одной переменной, содержащие двучлены

841

125

Решение неравенств с одной переменной. Раскрытие скобок.



учатся решать неравенства с одной переменной, содержащие скобки

845

126

Решение неравенств с одной переменной. Дроби.



учатся решать неравенства с одной переменной, содержащие дроби

854

127

Решение систем неравенств с одной переменной. Двучлены.



учатся решать системы неравенств с одной переменной, содержащие двучлены

881

128

Решение систем неравенств с одной переменной. Раскрытие скобок.



учатся решать системы неравенств с одной переменной, содержащие скобки

886

129

Решение систем неравенств с одной переменной из трех неравенств.



Учатся решать системы неравенств с одной переменной из трех неравенств.

899

130

Решение систем неравенств с одной переменной. Двойное неравенство.



Учатся решать системы неравенств с одной переменной, содержащих двойное неравенство

892

131

Контрольная работа №12



Применяют знания по теме: решение неравенств с одной переменной, решение систем неравенств




132

Взаимное расположение прямой и окружности



изучают случаи взаимного расположения прямой и окружности

учатся определять взаимное расположение прямой и окружности, выполнять чертеж по условию задачи

лекция





Беседа, самостоятельная работа

П.70,№ 631


133

Касательная к окружности



изучают понятие касательной, точек касания, свойство касательной и ее признак

учатся доказывать теорему о свойстве касательной и ей обратную, проводить касательную к окружности

П.71,638

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

134

Касательная к окружности. Решение задач.



изучают формулировку свойства отрезков касательных, проведенных из одной точки

учатся находить радиус окружности, проведенной в точку касания, по касательной и наоборот


П.71,№ 647

135

Градусная мера дуги окружности.



Изучают понятие градусной меры дуги окружности, понятие центрального угла

учатся решать простейшие задачи на вычисление градусной меры дуги окружности

П.72,№ 650

136

Теорема о вписанном угле.



изучают определение вписанного угла, теорему о вписанном угле и следствия из нее

учатся распознавать на чертежах вписанные углы, находить их величину

П.73,№ 652

137

Центральные и вписанные углы



Изучают понятие центрального угла

Учатся находить при решении задач

П.73,№ 654

138

Центральные и вписанные углы. Решение задач.



изучают формулировку теоремы об отрезках пересекающихся хорд

учатся доказывать и применять теорему при решении задач, выполнять чертеж по условию задачи

П.73,№ 662

139

Свойства биссектрисы угла.



Изучают формулировку теоремы о свойстве биссектрисы угла и этапы ее доказательства

учатся находить элементы треугольника, используя свойство биссектрисы


П.74,№ 675

140

Свойства серединного перпендикуляра к отрезку.



изучают понятие серединного перпендикуляра, теорему о серединном перпендикуляре

учатся доказывать и применять теорему для решения задач на нахождение элементов треугольника

П.75,№ 677

141

Теорема о пересечении высот треугольника.



изучают теорему о точке пересечения высот треугольника

учатся находить элементы треугольника

П.76,№ 687

142

Вписанная окружность



изучают понятие вписанной окружности, теорему об окружности, вписанной в треугольник

учатся распознавать на чертежах вписанные окружности, находить элементы треугольника, используя свойство

П.77,№ 690

143

Описанная окружность



изучают теорему о свойстве описанного четырехугольника и этапы ее доказательства

учатся применять свойство описанного четырехугольника при решении задач

П.78,№ 692

144

Вписанные и описанные окружности.



закрепляют понятие описанной окружности, теорему об окружности, описанной около треугольника

распознают на чертежах описанные окружности, применять теорему при решении задач

П.78,№ 695

145

Вписанные и описанные окружности. Практическая работа.



закрепляют теорему о вписанном четырехугольнике

выполняют чертеж по условию задачи, решают задачи, опираясь на указанное свойство

П.78,№ 701

146

Решение задач по теме «Вписанная окружность»



решают задачи по теме «Вписанная окружность»

комбинированный

707


147

Решение задач по теме «Описанная окружность»



решают задачи по теме «Описанная окружность»

обобщяющий

724


148

Контрольная работа № 13



Применяют знания по теме:

окружности

контроль



149

Повторение по теме «Четырехугольники»



Повторяют теорию и решают задачи по теме «Четырехугольники»

Беседа, самостоятельная работа

156

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

150

Повторение по теме «Площади фигур»



Повторяют теорию и решают задачи по теме «Площади фигур»

528

151

Повторение по теме «Подобные треугольники»



Повторяют теорию и решают задачи по теме «Подобные треугольники»

604

152

Повторение по теме «Окружность»



Повторяют теорию и решают задачи по теме «Окружность»

663

153

Итоговый тест по геометрии.



Применяют знания по геометрии при решении теста

709


154

Определение степени с целым показателем.



изучают определение степени

Беседа, самостоятельная работа

970

ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

155

Свойства степени с целым показателем.



Изучают свойства степени с целым показателем

учатся находить зн-е степени, преобразовывать выражения, сод. степень с целым пок-лем

978

156

Свойства степени с целым показателем. Числовые выражения



Применяют свойства степени при решении числовых выражений

989

157

Свойства степени с целым показателем. Буквенные выражения.



Применяют свойства степени при решении буквенных выражений

999

158

Самостоятельная работа. Свойства степени с целым показателем.



Применяют свойства степени при решении

1005

159

Стандартный вид числа



Знакомятся со стандартным видом числа

1020

160

Стандартный вид числа. Решение задач.



Учатся приводить числа к стандартному виду

1024

161

Контрольная работа №14



Применяют знания по теме: степени




162

Сбор и группировка статистических данных.



Учатся собирать и группировать статистические данные

Беседа, самостоятельная работа

1031

ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

163

Наглядное представление статистической информации. Графики.



Учатся графически представлять статистическую информацию.

1049

164

Наглядное представление статистической информации. Диаграммы.



Учатся представлять статистическую информацию с помощью диаграмм.

1054

165

Наглядное представление статистической информации. Таблицы.



Учатся представлять статистическую информацию с помощью таблиц.

1056


Повторение [13]







166

Повторение. Сумма и разность дробей



Повторяют тему: Сумма и разность дробей

Беседа, самостоятельная работа

98

ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

167

Повторение. Произведение и частное дробей.



Повторяют тему: Произведение и частное дробей.

164

168

Повторение. Действительные числа.



Повторяют тему: Действительные числа.

271

169

Повторение. Квадратные корни.



Повторяют тему: Квадратные корни.

436

170

Повторение. Квадратные уравнения.



Повторяют тему: Квадратные уравнения.

523

171

Повторение. Неравенства.



Повторяют тему: Неравенства.

851

172

Повторение. Степень с целым показателем.



Повторяют тему: Степень с целым показателем.

981

172-173

Итоговая контрольная работа №15



Применяют знания по повторенным темам.




174

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.



Анализируют ошибки, решают по проблемным темам задания

Беседа, самостоятельная работа


ТСО, доска
учебник, Метод. пособия

175

Повторение проблемных тем.



решают по проблемным темам задания


176

Повторение проблемных тем.



решают по проблемным темам задания


177

Повторение проблемных тем.



решают по проблемным темам задания


178

Повторение проблемных тем.



решают по проблемным темам задания


179

Повторение проблемных тем.



решают по проблемным темам задания


180

Повторение проблемных тем.



решают по проблемным темам задания































ПРИМЕРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

МАТЕМАТИКА

9 КЛАСС

5 часов в неделю, всего 170 уроков за год


Содержание учебного материала

дата

Форма урока

ДЗ

Оснащение урока

план

факт

Квадратичная функция. 22часа






1.

Повторение. Функция. Область определения функции.



лекция

П. 1.№2,6,29,30

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

2.

Функция. Область определения и область значений функции.



лекция

П.1, № 11,16,23,31

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

3.

Свойства функции.



лекция

П.2, № 33,35,52


4.

Свойства функции. Возрастающая и убывающая функции.



Беседа, самостоятельная работа

П.2, №38,46,54

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

5.

Свойства функции. Работа по графику функции.



Беседа, самостоятельная работа

П.2, № 49,53


6.

Квадратный трехчлен и его корни.



лекция

П.3, № 56,59, 74


7.

Квадратный трехчлен и его корни. Выделение квадрата двучлена из квадратного трёхчлена.



Беседа, самостоятельная работа

П.3, № 61.64, 75

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

8.

Разложение квадратного трехчлена на множители.



лекция

П.4, № 77, 79, 87


9.

Разложение квадратного трехчлена на множители. Сокращение дроби.



Беседа, самостоятельная работа

П.4, № 83,85,88

ТСО, доска
учебник, Метод пособия.Раздаточный материал

10.

Контрольная работа №1 по теме «Функции и их свойства».



контроль



11.

Функция у=ах2 , ее график и свойства. Анализ результатов и ошибок контрольной работы.



лекция

П.5, № 91,96,103

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

12.

Функция у=ах2 , ее график и свойства. Пересечение графиков.



Беседа, самостоятельная работа

П.5, № 95, 97,104


13.

Графики функций у=ах2 + n и y=a(x – m)2.



лекция

П.6,№ 107, 110,117


14.

Графики функций у=ах2 + n и y=a(x – m)2. Параллельные переносы.



комбинированный

П.6,№ 112,116,118

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

15.

Построение графика квадратичной функции.



Беседа, самостоятельная работа

П.7, № 121,122,131


16.

Построение графика квадратичной функции. Работа по формуле.



Беседа, самостоятельная работа

П.7,№ 125,132


17.

Построение графика квадратичной функции. Работа по графику.



Беседа, самостоятельная работа

П.7,№ 126, 133

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

18.

Построение графика квадратичной функции.



лекция

П.7,130,134


19.

Функция у=хп.



Беседа, самостоятельная работа

П.8,№ 138,140,155

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

20.

Корень n- й степени



лекция

П.9,№ 160, 177


21.

Корень n- й степени. Использование калькулятора.



обобщяющий

П.9,№ 167,178


22.

Контрольная работа №2 по теме «Квадратичная функция и её график. Степенная функция».



контроль


ТСО, доска
учебник, Метод пособия. Раздаточный материал

23,24

Вводное повторение



тестирование




Глава IХ. Векторы. 12 часов






25

Понятие вектора. Равенство векторов.



лекция

748


26

Понятие векторов. Откладывание вектора от данной точки.



Беседа, самостоятельная работа

751

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

27

Сумма двух векторов.



лекция

754,761


28

Законы сложения векторов. Правило параллелограмма.




763


29

Сумма нескольких векторов.



Беседа, самостоятельная работа

769

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

30

Вычитание векторов



лекция

758

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

31

Произведение вектора на число



лекция

780

32

Применение векторов к решению задач.



Комбинирован.

789

33

Средняя линия трапеции



лекция

793

34

Средняя линия трапеции. Самостоятельная работа



Сам.работа

798

35

Решение задач



обобщающий


36

Контрольная работа №3



контроль


Раздаточный материал








Уравнения и неравенства с одной переменной. 14 часов


37

Целое уравнение и его корни.



лекция

П.12,№ 266,285

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

38

Целое уравнение и его корни.

Биквадратное уравнение.



Беседа, самостоятельная работа

П.12,№ 272,286


39

Целое уравнение и его корни.

Разложение на множители.



Беседа, самостоятельная работа

П.12.№ 278,287


40

Дробные рациональные уравнения.



лекция

П.12,№ 279,283

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

41

Дробные рациональные уравнения.



Беседа, самостоятельная работа

П.13,№ 289,301


42

Дробные рациональные уравнения.

Применение тождеств.



П.13,№ 291,302


43

Дробные рациональные уравнения.

Введение новой переменной.



П.13,№ 294


44

Дробные рациональные уравнения.

Самостоятельная работа.



П.13,№ 297(а,в)


45

Решение неравенств второй степени с одной переменной при а > 0.



лекция

П.14,№ 306,323

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

46

Решение неравенств второй степени с одной переменной при а < 0.



Беседа, самостоятельная работа

П.14,№ 308,314


47

Решение неравенств второй степени с одной переменной.

Система неравенств.



П.14,№ 320

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

48

Решение неравенств методом интервалов.



лекция

П.15,№ 326,


49

Решение неравенств методом интервалов.

Система неравенств.



обобщяющий

П.15,№ 334,329


50

Контрольная работа №4



контроль


Радаточный материал


Глава Х. Метод координат. 10 уроков






51,

Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам.



лекция

916

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

52

Координаты вектора.



лекция

922


53

Связь между координатами вектора и координатами его начала и конца.



лекция

932

Раздаточный материал

,54

Простейшие задачи в координатах



лекция

938

55

Простейшие задачи в координатах.

Самостоятельная работа.



Беседа, самостоятельная работа

941


56

Уравнение линии на плоскости



лекция

972

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

57

Уравнение окружности.



лекция

961

-58

Уравнение прямой



Лекция, практическая работа

973

59

Взаимное расположение двух окружностей.



комбинированный

968


60

Контрольная работа №5



контроль



Уравнения и неравенства с двумя переменными 17 часов.




61

Уравнение с двумя переменными и его график.



лекция

П.17,№ 396,399(а-г)

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

62

Уравнение с двумя переменными и его график.

Построение графиков.



Беседа, самостоятельная работа

П.17,№402


63

Графический способ решения систем уравнений. Окружность и прямая.



лекция

П.18,№ 416,


64

Графический способ решения систем уравнений.

Парабола и прямая.



Беседа, самостоятельная работа

П.18,№ 419


65

Графический способ решения систем уравнений.

Парабола и гипербола.



П.18,№ 422


66

Решение систем уравнений второй степени



лекция

П.19,№ 430,452

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

67

Решение систем уравнений второй степени

Способ подстановки.



Беседа, самостоятельная работа

П.19,№ 432,453


68

Решение систем уравнений второй степени

Способ сложения.



П.19,№ 434


69

Решение систем уравнений второй степени

Самостоятельная работа



П.19,№ 437


70

Решение задач с помощью систем уравнений второй степени. Задачи на движение.



лекция

П.20,№ 456,478


71

Решение задач с помощью систем уравнений второй степени. Задачи на смеси.



Беседа, самостоятельная работа

П.20,№ 460,474

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

72

Решение задач с помощью систем уравнений второй степени. Задачи производительность труда.



П.20,№ 465,479


73

Неравенства с двумя переменными.

Графики.



лекция

П.21,№ 483,493


74

Неравенства с двумя переменными.

Самостоятельная работа.



Беседа, самостоятельная работа

П.21,№ 487


75

Системы неравенств с двумя переменными.

Графический способ.



лекция

П.22,№ 497, 504


76

Системы неравенств с двумя переменными.



обобщающий

П.22,№ 500

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

77

Контрольная работа №6



контроль




Глава ХI. Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов. 14 уроков.

78

Синус, косинус, тангенс и котангенс угла



лекция

1016


79

Основное тригонометрическое тождество. Формулы приведения.



Лекция

1018


80

Формула для вычисления координат точки.



лекция

1019


81

Теорема о площади треугольника



лекция

1020


82

Теорема синусов.




1025 (1)


83

Теорема косинусов.




1025 (2)


84

Решение треугольников по двум сторонам и углу между ними.



лекция

1027

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

85

Решение треугольников по стороне и прилежащим к ней углам.



1031

86

Решение треугольников по трем сторонам.



1034

87

Угол между векторами



лекция

1040

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

88

Скалярное произведение векторов



лекция

1044

89

Скалярное произведение в координатах



1047

,90

Свойства скалярного произведения векторов.



комбинированный

1051

91

Контрольная работа №7



контроль











Арифметическая и геометрическая прогрессии 15 часов



Арифметическая прогрессия 8часов.






92

Последовательности.



лекция

П.24,№ 561,572

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

93

Определение арифметической прогрессии.



лекция

П.25,№ 576, 580

94

Формула n-го члена арифметической прогрессии.



Беседа, самостоятельная работа

П.25,№ 585,599


95

Формула n-го члена арифметической прогрессии.

Самостоятельная работа.




П.25,№ 597,601

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

96

Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии.



лекция

П.26,№ 604,619


97

Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии. Решение задач.



Беседа, самостоятельная работа

П.26,3 607,621


98

Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии. Самостоятельная работа.



П.26,№ 609,622

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

99

Контрольная работа №8



контроль


Радаточный материал


Геометрическая прогрессия. 7 часов.






100

Определение геометрической прогрессии.



лекция

П.27,№ 625,646

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

101

Формула n-го члена геометрической прогрессии.



лекция

П.27,636, 647


102

Формула n-го члена геометрической прогрессии.

Решение задач.



Беседа, самостоятельная работа

П.27,636


103

Формула суммы первых n членов геометрической прогрессии.



лекция

П.28,№ 649, 659


104

Формула суммы первых n членов геометрической прогрессии. Решение задач.



Беседа, самостоятельная работа

П.28,№ 653,660


105

Формула суммы первых n членов геометрической прогрессии. Самостоятельная работа.



обобщяющий

П.28,№ 661

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

106

Контрольная работа №9



контроль




Глава ХII. Длина окружности и площадь круга. 12 уроков






107

Правильные многоугольники



Лекция

1081

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

108

Окружность, описанная около правильного многоугольника



лекция

1087(а)

109

Окружность, вписанная в правильный многоугольник.




1087(б)

110

Формулы для вычисления площади правильного многоугольника, его стороны и радиуса вписанной окружности.



лекция

1094

111

Построение правильных многоугольников.



лекция

1100

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов

112

Длина окружности.



1105

113

Площадь круга.



1116

114

Площадь кругового сектора.



1127

115-117

Решение задач



комбинированный

1142

118

Контрольная работа №10



контроль










Элементы комбинаторики и теории вероятностей 13 часов






Элементы комбинаторики 9 часов






119

Примеры комбинаторных задач. Перебор возможных вариантов.




лекция

П.30,№ 715,729

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

120

Примеры комбинаторных задач. Дерево возможных вариантов.



Беседа, самостоятельная работа

П.30,№ 725, 730


121

Перестановки.



лекция

П.31,№ 734, 751


122

Перестановки.Решение задач.



Беседа, самостоятельная работа

П.31,№ 746,752


123

Размещения.




П.32,№ 755, 766


124

Размещения. Решение задач.




П.32,№ 762, 767


125

Сочетания.



лекция

П.33,№ 769, 783


126

Сочетания. Решение задач.



Беседа, самостоятельная работа

П.33,№ 776,786


127

Сочетания. Самостоятельная работа.



П.33,№ 784

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


Начальные сведения и теория вероятностей. 4часа.






128

Относительная частота случайного события.



лекция



129

Вероятность равновозможных событий.



лекция




IV четверть

5 уроков в неделю, 45уроков за четверть

1.04.-

30.05.







130

Сложение и умножение вероятностей.



Лекция, обобщающий


ТСО, доска
учебник, Метод пособия

131

Контрольная работа №11



контроль


ТСО, доска
учебник, Метод пособия


Глава ХIII. Движения. 10 часов





132

Отображение плоскости на себя.



лекция

1149

133

Понятие движения



1152

134

Наложения и движения



1160

135

Параллельный перенос



лекция

1163

136

Поворот




1167


137

Решение задач на построение.




1171

Метод пособия

138

Параллельный перенос и поворот.

Самостоятельная работа.



Беседа, самостоятельная работа

!!72

139

Решение практических задач.



1178

-140

Задачи на местности.



1182

141

Контрольная работа №12



контроль



Повторение 10 часов




142

Вычисления. Обыкновенные дроби.



Беседа, самостоятельная работа

Тест, № 785 в,876


143

Вычисления. Смешанные числа.



882,886

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

144

Вычисления. Положительные и отрицательные числа.



887,894


145

Вычисления. Десятичные дроби.



888, 893


146

Вычисления. Рациональные выражения.



901


147

Тождественные преобразования. Разложение на множители.



902 б,г,д, 904а


148

Тождественные преобразования. Сокращение дробей.



905,908 а,в,д


149

Тождественные преобразования. Упрощение выражений.



910


150

Тождественные преобразования. Выражения с квадратными корнями.



913а,в


151

Тождественные преобразования. Степени.



917,919

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


Глава ХIV. Начальные сведения из стереометрии. 6 часов.






152

Многогранники. Предмет стереометрия.



лекция

1184


153

Многогранники. Призма. Параллепипед.



1189


154

Многогранники. Пирамида.



1206


155

Тела и поверхности вращения. Цилиндр.



лекция

1214


156

Тела и поверхности вращения. Конус.



1222


157

Тела и поверхности вращения. Сфера и шар.



1226


158


Об аксиомах планиметрии



Беседа, самостоятельная работа

Аксиомы 1-16


159

Некоторые сведения о развитии геометрии



Реферат



Повторение курса планиметрии. 2 урока






160

Повторение. Решение задач



обобщающий



161

Контрольная работа№13 (итоговая)



контроль










Повторение (продолжение)9 часов




162

Уравнения и системы уравнений



Беседа, самостоятельная работа

925

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

163

Уравнения и системы уравнений. Решение задач.



940


164

Неравенства



1001в,д,е


165

Неравенства.Системы неравенств.



1005


166

Неравенства. Дроби.



1012


167

Неравенства. Квадратные корни.



1015

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

168

Функции



1021,1029


169

Функции. Графики.



1023, 1034


170

Контрольная работа №14



1031№ 1035













Название документа #U041f#U041e#U0423#U0420#U041e#U0427#U041d#U041e#U0415 #U041f#U041b#U0410#U041d#U0418#U0420#U041e#U0412#U0410#U041d#U0418#U0415 9 #U043a#U043b#U0430#U0441#U0441.doc

Поделитесь материалом с коллегами:


ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

МАТЕМАТИКА

9 КЛАСС

5 часов в неделю, 34 учебных недель, всего 170 уроков за год


Содержание учебного материала

дата

Форма урока

Характеристика учебной деятельности

ДЗ

Оснащение урока


план

факт


1.

Повторение. Функция. Область определения функции.



лекция

Вычисляют значения

функции, заданных формулами;

Находят область определения и область значения функции;


П. 1.№2,6,29,30

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


2.

Функция. Область определения и область значений функции.



лекция

Строят графики линейной функции, прямой и обратной пропорциональности;

Показывают схематическое положение графика на координатной плоскости.

П.1, № 11,16,23,31

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


3.

Свойства функции.



лекция

Описывают свойства функции на основе ее графического представления;

Используют функциональную символику для записи разнообразных фактов связанных с рассматриваемыми функциями, строят речевые конструкции с использованием функциональной терминологии;

Показывают схематическое положение графика на координатной плоскости.

П.2, № 33,35,52

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


4.

Свойства функции. Возрастающая и убывающая функции.



Беседа, самостоятельная работа

Закрепляют свойства функции , находят промежутки возрастания и убывания

Показывают схематическое положение графика на координатной плоскости.

П.2, №38,46,54

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


5.

Свойства функции. Работа по графику функции.



Беседа, самостоятельная работа

Строят графики, работают по графику

П.2, № 49,53

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


6.

Квадратный трехчлен и его корни.



лекция

Учатся распознавать квадратный трехчлен;

выясняют возможность разложения на множители;

учатся представлять квадратный трехчлен в виде произведения линейных множителей.

П.3, № 56,59, 74

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


7.

Квадратный трехчлен и его корни. Выделение квадрата двучлена из квадратного трёхчлена.



Беседа, самостоятельная работа

Распознают квадратный трехчлен;

Выясняют возможность разложения на множители; учатся выделять квадрат двучлена из квадратного трёхчлена.


П.3, № 61.64, 75

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


8.

Разложение квадратного трехчлена на множители.



лекция

применяют формулу разложения на множители

П.4, № 77, 79, 87

Раздаточный материал


9.

Разложение квадратного трехчлена на множители. Сокращение дроби.



Беседа, самостоятельная работа

применяют формулу разложения на множители при сокращении дробных выражений

П.4, № 83,85,88

ТСО, доска
учебник, Метод пособия.


10.

Контрольная работа №1 по теме «Функции и их свойства».



контроль

Применяют знания при решении заданий по теме: «Функции и их свойства».


контрольно-измерительный материал


11.

Функция у=ах2 , ее график и свойства. Анализ результатов и ошибок контрольной работы.



лекция

Находят значения функций, заданных формулой, таблицей, графиком;

Строят график квадратичной функции;

Выполняют простейшие преобразования графиков


П.5, № 91,96,103

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


12.

Функция у=ах2 , ее график и свойства. Пересечение графиков.



Беседа, самостоятельная работа

Находят по графику промежутки возрастания и убывания функции, промежутки знакопостоянства, наибольшее и наименьшее значения.

П.5, № 95, 97,104

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


13.

Графики функций у=ах2 + n и y=a(x – m)2.



лекция

Находят значения функций, заданных формулой, таблицей, графиком;

строят графики функций у=ах2 + n и y=a(x – m)2

Выполняют простейшие преобразования графиков;

Находят по графикам промежутки возрастания и убывания функции, промежутки знакопостоянства, наибольшее и наименьшее значения.


П.6,№ 107, 110,117



14.

Графики функций у=ах2 + n и y=a(x – m)2. Параллельные переносы.



комбинированный

П.6,№ 112,116,118

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


15.

Построение графика квадратичной функции.



Беседа, самостоятельная работа

Строят график квадратичной функции;

Выполняют простейшие преобразования графиков;

Находят по графику промежутки возрастания и убывания функции, промежутки знакопостоянства, наибольшее и наименьшее значения.

П.7, № 121,122,131



16.

Построение графика квадратичной функции. Работа по формуле.



Беседа, самостоятельная работа

Работают по алгоритму построения графика квадратичной функции, строят графики

П.7,№ 125,132



17.

Построение графика квадратичной функции. Работа по графику.



Беседа, самостоятельная работа

Работают по алгоритму построения графика квадратичной функции, читают графики

П.7,№ 126, 133

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


18.

Построение графика квадратичной функции.



лекция

Закрепляют алгоритм построения графика квадратичной функции

Находят по графику промежутки возрастания и убывания функции, промежутки знакопостоянства, наибольшее и наименьшее значения.

П.7,130,134



19.

Функция у=хп.



Беседа, самостоятельная работа

Схематически строят графики функций;

Указывают особенности графиков.

П.8,№ 138,140,155

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


20.

Корень n- й степени



лекция

Вычисляют корни n-й степени;

Перечисляют свойства степенных функций;


П.9,№ 160, 177

ТСО, доска
учебник, Метод пособия. Раздаточный материал


21.

Корень n- й степени. Использование калькулятора.



обобщающий

Вычисляют корни n-й степени с помощью калькулятора


П.9,№ 167,178

калькулятор , раздат.материал


22.

Контрольная работа №2 по теме «Квадратичная функция и её график. Степенная функция».



контроль

Применяют знания при решении заданий по теме: «Квадратичная функция и её график. Степенная функция».


КИМ


23,24

Анализ ошибок. Повторение геометрии по теме «Четырехугольники»

Повторение по теме «Площади»



тестирование

Решают задачи по теме «Четырехугольники»

Решают задачи по теме «Площади»


ТСО, доска
учебник, Метод пособия. Раздаточный материал


25

Понятие вектора. Равенство векторов.



лекция

знакомятся с понятием вектор, равные векторы

учатся строить векторы

748

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


26

Понятие векторов. Откладывание вектора от данной точки.



Беседа, самостоятельная работа

Закрепляют понятие вектора, учатся откладывать вектор от данной точки.

751

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


27

Сумма двух векторов.



лекция

изучают правило как строить сумму векторов, учатся строить сумму векторов

754,761

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


28

Законы сложения векторов. Правило параллелограмма.




Изучают законы сложения векторов, правило параллелограмма. учатся применять правило параллелограмма при построении

763

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


29

Сумма нескольких векторов.



Беседа, самостоятельная работа

Строят сумму векторов

769

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


30

Вычитание векторов



лекция

изучают правило как строить разность векторов, учатся строить разность векторов

758

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


31

Произведение вектора на число



лекция

Строят вектор, получающийся при умножении вектора на число.

780


32

Применение векторов к решению задач.



Комбинирован.

Применяют операции над векторами к решению задач.


789


33

Средняя линия трапеции



лекция

Находят среднюю линию треугольника.

Учатся строить среднюю линию

793


34

Средняя линия трапеции. Самостоятельная работа



Сам.работа

Решают задачи на нахождение средней линии треугольника

798


35

Решение задач



обобщающий

Закрепляют тему «Векторы»



36

Контрольная работа №3



контроль

Применяют знания при решении заданий по теме: «Векторы»


КИМ


37

Анализ ошибок. Целое уравнение и его корни.



лекция

Учатся решать уравнения третьей и четвертой степени с одним неизвестным с помощью разложения на множители

П.12,№ 266,285

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


38

Целое уравнение и его корни.

Биквадратное уравнение.



Беседа, самостоятельная работа

Учатся решать уравнения третьей и четвертой степени с одним неизвестным с помощью введения вспомогательной переменной;


П.12,№ 272,286

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


39

Целое уравнение и его корни.

Разложение на множители.



Беседа, самостоятельная работа

Решают уравнения третьей и четвертой степени с одним неизвестным с помощью разложения на множители и введения вспомогательной переменной;


П.12.№ 278,287



40

Дробные рациональные уравнения.



лекция

Решают дробно-рациональные уравнения.

П.12,№ 279,283

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


41

Дробные рациональные уравнения.



Беседа, самостоятельная работа

Решают дробно-рациональные уравнения.

П.13,№ 289,301

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


42

Дробные рациональные уравнения.

Применение тождеств.



Решают дробно-рациональные уравнения применяя тождества

П.13,№ 291,302


43

Дробные рациональные уравнения.

Введение новой переменной.



Решают дробно-рациональные уравнения с введением новой переменной

П.13,№ 294

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


44

Дробные рациональные уравнения.

Самостоятельная работа.



Решают текстовые задачи алгебраическим способом: переходить от словесной формулировки условия задачи к алгебраической модели путем составления уравнения; решают составленное уравнение; интерпретируют результат. Решают дробно-рациональные уравнения.

П.13,№ 297(а,в)

КИМ


45

Решение неравенств второй степени с одной переменной при а > 0.



лекция

Учатся решать неравенства второй степени с одной переменной при а > 0.

Учатся применять графическое представление для решения неравенств второй степени с одной переменной;


П.14,№ 306,323

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


46

Решение неравенств второй степени с одной переменной при а < 0.



Беседа, самостоятельная работа

Учатся решать неравенства второй степени с одной переменной при а < 0.

Учатся применять графическое представление для решения неравенств второй степени с одной переменной;


П.14,№ 308,314

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


47

Решение неравенств второй степени с одной переменной.

Система неравенств.



Решают неравенства второй степени с одной переменной.

Решают систему неравенств.

П.14,№ 320

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


48

Решение неравенств методом интервалов.



лекция

Учатся решать неравенства методом интервалов.

П.15,№ 326,



49

Решение неравенств методом интервалов.

Система неравенств.



обобщающий

Решают неравенства методом интервалов.

Решают системы неравенств.

П.15,№ 334,329



50

Контрольная работа №4



контроль

Применяют знания при решении заданий по теме: «Решение неравенств с одной переменной»


КИМ


51,

Анализ ошибок. Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам.



лекция

учатся раскладывать вектор по двум неколлинеарным векторам

916

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


52

Координаты вектора.



лекция

учатся находить координаты вектора, выполнять действия над векторами, заданными координатами.

922

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


53

Связь между координатами вектора и координатами его начала и конца.



лекция

находят координаты вектора, выполняют действия над векторами, заданными координатами.

932

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


,54

Простейшие задачи в координатах



лекция

Учатся решать простейшие задачи в координатах и использовать их при решении более сложных задач.

938


55

Простейшие задачи в координатах.

Самостоятельная работа.



Беседа, самостоятельная работа

решают простейшие задачи в координатах и используют их при решении более сложных задач.

941

Раздаточный материал


56

Уравнение линии на плоскости



лекция

учатся записывать уравнения прямых и окружностей, использовать уравнения при решении задач, строить окружности и прямые, заданные уравнениями.

972

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


57

Уравнение окружности.



лекция

961


-58

Уравнение прямой



Лекция, практическая работа

973


59

Взаимное расположение двух окружностей.



комбинированный

Изучают взаимное расположение двух окружностей, строят окружности, заданные уравнениями.

968

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


60

Контрольная работа №5



контроль

Применяют знания при решении заданий по теме: «Координаты вектора»


КИМ


61

Анализ ошибок. Уравнение с двумя переменными и его график.



лекция

Определяют, является ли пара чисел решением уравнения с двумя переменными

Решают системы, содержащие одно уравнение первой, а другое второй степени;


П.17,№ 396,399(а-г)

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


62

Уравнение с двумя переменными и его график.

Построение графиков.



Беседа, самостоятельная работа

Решают системы двух уравнений второй степени с двумя переменными;


П.17,№402



63

Графический способ решения систем уравнений. Окружность и прямая.



лекция

Решают графически системы уравнений; строят окружность и прямую, находят общие точки


П.18,№ 416,

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


64

Графический способ решения систем уравнений.

Парабола и прямая.



Беседа, самостоятельная работа

Решают графически системы уравнений; строят параболу и прямую, находят общие точки


П.18,№ 419

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


65

Графический способ решения систем уравнений.

Парабола и гипербола.



Решают графически системы уравнений; строят параболу и гиперболу, находят общие точки


П.18,№ 422

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


66

Решение систем уравнений второй степени



лекция

Решают системы двух уравнений второй степени с двумя переменными


П.19,№ 430,452

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


67

Решение систем уравнений второй степени

Способ подстановки.



Беседа, самостоятельная работа

Решают системы двух уравнений второй степени с двумя переменными способом подстановки


П.19,№ 432,453

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


68

Решение систем уравнений второй степени

Способ сложения.



Решают системы двух уравнений второй степени с двумя переменными способом сложения


П.19,№ 434

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


69

Решение систем уравнений второй степени

Самостоятельная работа



Закрепляют знания по теме: Решение систем уравнений второй степени

П.19,№ 437

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


70

Решение задач с помощью систем уравнений второй степени. Задачи на движение.



лекция

Учатся решать текстовые задачи на движение алгебраическим способом: переходить от словесной формулировки условия задачи к алгебраической модели путем составления уравнения; решать составленное уравнение; интерпретировать результат.

П.20,№ 456,478

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


71

Решение задач с помощью систем уравнений второй степени. Задачи на смеси.



Беседа, самостоятельная работа

Учатся решать текстовые задачи на смеси алгебраическим способом: переходить от словесной формулировки условия задачи к алгебраической модели путем составления уравнения; решать составленное уравнение; интерпретировать результат.

П.20,№ 460,474

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


72

Решение задач с помощью систем уравнений второй степени. Задачи производительность труда.



Учатся решать текстовые задачи на производительность труда алгебраическим способом: переходить от словесной формулировки условия задачи к алгебраической модели путем составления уравнения; решать составленное уравнение; интерпретировать результат.

П.20,№ 465,479

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


73

Неравенства с двумя переменными.

Графики.



лекция

Определяют, является ли пара чисел решением неравенства;

Изображают на координатной плоскости множество точек, задаваемое неравенством

П.21,№ 483,493

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


74

Неравенства с двумя переменными.

Самостоятельная работа.



Беседа, самостоятельная работа

Закрепляют тему: решение неравенств с двумя переменными

П.21,№ 487

тест


75

Системы неравенств с двумя переменными.

Графический способ.



лекция

Решают системы неравенств с двумя переменными используя графический способ.

П.22,№ 497, 504

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


76

Системы неравенств с двумя переменными.



обобщающий

Обобщают знания по теме : уравнения и неравенства с двумя переменными

П.22,№ 500

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


77

Контрольная работа №6



контроль

Применяют знания при решении заданий по теме: «Уравнения и неравенства с двумя переменными»


КИМ


78

Анализ ошибок. Синус, косинус, тангенс и котангенс угла



лекция

Изучают определение синуса, косинуса и тангенса углов от 00 до 1800;


1016

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


79

Основное тригонометрическое тождество. Формулы приведения.



Лекция

Выводят основные тригонометрическое тождество и формулы приведения;

1018

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


80

Формула для вычисления координат точки.



лекция

Изучают и применяют формулу для вычисления координат точки.

1019

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


81

Теорема о площади треугольника



лекция

Изучают и доказывают теорему о площади треугольника

1020


82

Теорема синусов.




Изучают и доказывают теорему синусов

1025 (1)


83

Теорема косинусов.




Изучают и доказывают теорему косинусов

1025 (2)


84

Решение треугольников по двум сторонам и углу между ними.



лекция

Решают треугольники по двум сторонам и углу между ними.

1027

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


85

Решение треугольников по стороне и прилежащим к ней углам.



Решают треугольники по стороне и прилежащим к ней углам.

1031


86

Решение треугольников по трем сторонам.



Решают треугольники по трем сторонам.

1034


87

Угол между векторами



лекция

изучают определение угла между векторами


1040

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


88

Скалярное произведение векторов



лекция

Изучают формулу скалярного произведения векторов

1044


89

Скалярное произведение в координатах



Выводят формулу скалярного произведения через координаты вектора

1047


90

Свойства скалярного произведения векторов.



комбинированный

Формулируют и обосновывают утверждение о свойствах скалярного произведения

1051


91

Контрольная работа №7



контроль

Применяют знания при решении заданий по теме: «Соотношение между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов»


КИМ


92

Анализ ошибок. Последовательности.



лекция

Применяют индексные обозначения, строят речевые высказывания с использованием терминологии, связанной с понятием последовательности.

П.24,№ 561,572

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


93

Определение арифметической прогрессии.



лекция

Знакомятся с понятием арифметическая прогрессия

П.25,№ 576, 580


94

Формула n-го члена арифметической прогрессии.



Беседа, самостоятельная работа

Учатся вычислять члены последовательностей, заданных формулой n- го члена или рекуррентной формулой.


П.25,№ 585,599

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


95

Формула n-го члена арифметической прогрессии.

Самостоятельная работа.




Вычисляют члены последовательностей, заданных формулой n- го члена или рекуррентной формулой.


П.25,№ 597,601

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


96

Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии.



лекция

Вычисляют сумму первых п членов арифметической прогрессии по формуле

П.26,№ 604,619



97

Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии. Решение задач.



Беседа, самостоятельная работа

Вычисляют сумму первых п членов арифметической прогрессии по формуле, применяют в решении задач

П.26,3 607,621



98

Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии. Самостоятельная работа.



Закрепляют знания по теме: Арифметическая прогрессия.

П.26,№ 609,622

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


99

Контрольная работа №8



контроль

Применяют знания при решении заданий по теме: Арифметическая прогрессия.


КИМ


100

Анализ ошибок. Определение геометрической прогрессии.



лекция

Применяют индексные обозначения, строить речевые высказывания с использованием терминологии, связанной с понятием последовательности. Знакомятся с понятием геометрическая прогрессия

П.27,№ 625,646

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


101

Формула n-го члена геометрической прогрессии.



лекция

Выводят на основе доказательных рассуждений формулу n- го члена геометрической прогрессий,

П.27,636, 647



102

Формула n-го члена геометрической прогрессии.

Решение задач.



Беседа, самостоятельная работа

Вычисляют члены последовательностей, заданных формулой n- го члена или рекуррентной формулой. Рассматривают примеры из реальной жизни, иллюстрирующие изменение в геометрической прогрессии.


П.27,636



103

Формула суммы первых n членов геометрической прогрессии.



лекция

Вычисляют члены последовательностей, заданных формулой суммы n первых членов

П.28,№ 649, 659



104

Формула суммы первых n членов геометрической прогрессии. Решение задач.



Беседа,

Решают задачи с использованием этих формул

П.28,№ 653,660



105

Формула суммы первых n членов геометрической прогрессии. Самостоятельная работа.



самостоятельная работа обобщающий

Закрепляют знания по теме: геометрическая прогрессия

П.28,№ 661

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


106

Контрольная работа №9



контроль

Применяют знания при решении заданий по теме: Геометрическая прогрессия.


КИМ


107

Анализ ошибок. Правильные многоугольники



Лекция

изучают определение правильного многоугольника

1081

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


108

Окружность, описанная около правильного многоугольника



лекция

Изучают и доказывают теорему об окружности, описанной около прав.многоугольника;

Выводят и используют формулу для вычисления площади прав.многоугольника

1087(а)


109

Окружность, вписанная в правильный многоугольник.




Формулировать и доказывать теоремы об окружности, вписанной в прав.многоугольник;

Выводят и используют формулу для вычисления площади прав.многоугольника

1087(б)


110

Формулы для вычисления площади правильного многоугольника, его стороны и радиуса вписанной окружности.



лекция

Выводят и используют формулы для вычисления площади прав.многоугольника, его стороны и радиуса вписанной окружности

1094


111

Построение правильных многоугольников.



лекция

Учатся строить правильные многоугольники

1100

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


112

Длина окружности.



изучают понятия длины окружности и длины дуги, формулы для вычисления

Применяют при решении задач

1105


113

Площадь круга.



Изучают формулу площади круга

Применяют при решении задач

1116


114

Площадь кругового сектора.



Изучают формулу площади кругового сектора Применяют при решении задач

1127


115116

Решение задач



комбинированные

Решают задачи по теме: Правильные многоугольники. Площадь круга, кругового сектора, длина окружности и дуги.

1142


117

Контрольная работа №10



контроль

Применяют знания при решении заданий по теме: Длина окружности и площадь круга


КИМ


118

Анализ ошибок. Примеры комбинаторных задач. Перебор возможных вариантов.



лекция

Выполняют перебор всевозможных вариантов для пересчета объектов или комбинаций.

П.30,№ 715,729

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


119

Примеры комбинаторных задач. Дерево возможных вариантов.



Беседа, самостоятельная работа

Применяют правило комбинаторного умножения для решения задач на нахождение числа объектов или комбинаций;

Распознают задачи на определение числа перестановок и выполняют соответствующие вычисления;

Решают задачи на вычисление вероятности с применением комбинаторики.

П.30,№ 725, 730

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


120

Перестановки.



лекция

П.31,№ 734, 751

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


121

Перестановки. Решение задач.



Беседа, самостоятельная работа

П.31,№ 746,752


122

Размещения.




Проводят случайные эксперименты, в том числе с помощью компьютерного моделирования, интерпретируют их результаты;

Вычисляют частоту случайного события;

Оценивают вероятность с помощью частоты, полученной опытным путем;

Приводят примеры достоверных и невозможных событий;

Объясняют значимость маловероятных событий в зависимости от их последствий;

Решают задачи на нахождение вероятностей событий;

Приводят противоположные события


П.32,№ 755, 766

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


123

Размещения. Решение задач.




П.32,№ 762, 767


124

Сочетания.



лекция

П.33,№ 769, 783


125

Сочетания. Решение задач.



Беседа, самостоятельная работа

П.33,№ 776,786


126

Сочетания. Самостоятельная работа.



П.33,№ 784

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


127

Относительная частота случайного события.



лекция


ТСО, доска
учебник, Метод пособия


128

Вероятность равновозможных событий.



лекция



129

Сложение и умножение вероятностей.



Лекция, обобщающий

Решают задачи на сложение и умножение вероятностей


ТСО, доска
учебник, Метод пособия


130

Контрольная работа №11



контроль

Применяют знания при решении заданий по теме: «Элементы комбинаторики и теории вероятности»


КИМ


131

Анализ ошибок. Отображение плоскости на себя.



лекция

Объясняют, что такое отображение плоскости на себя, и в каком случае оно называется движением плоскости

1149

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


132

Понятие движения



Объясняют, что такое осевая симметрия, обосновывают, что это отображение плоскости на себя является движением

1152


133

Наложения и движения



Объясняют, что такое наложения и движения

1160


134

Параллельный перенос



лекция

Объясняют, что такое параллельный перенос и поворот, обосновывают, что эти отображения плоскости на себя являются движениями

1163


135

Поворот



лекция

1167

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


136

Решение задач на построение.



самостоятельная работа

Решают задачи на осевую симметрию, параллельный перенос и поворот

Иллюстрируют основные виды движений, в том числе с помощью компьютерных программ

1171


137

Параллельный перенос и поворот.

Самостоятельная работа.



Беседа, самостоятельная работа

Закрепляют знания по теме: Параллельный перенос и поворот.


!!72


138

Решение практических задач.



Решают практические задачи.

1178


139

Задачи на местности.



Решают задачи на местности.

1182


140

Контрольная работа №12



контроль

Применяют знания при решении заданий по теме: Движения.


КИМ


141

Анализ ошибок. Вычисления. Обыкновенные дроби.



Беседа, самостоятельная работа

Решают задания по темам: Вычисления. Обыкновенные дроби.

Тест, № 785 в,876


142

Вычисления. Смешанные числа.



Решают задания по темам: Вычисления. Смешанные числа.

882,886

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

143

Вычисления. Положительные и отрицательные числа.



Решают задания по темам: Вычисления. Положительные и отрицательные числа.

887,894

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

144

Вычисления. Десятичные дроби.



Решают задания по темам: Вычисления. Десятичные дроби.

888, 893

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

145

Вычисления. Рациональные выражения.



Решают задания по темам: Вычисления. Рациональные выражения.

901

146

Тождественные преобразования. Разложение на множители.



Решают задания по темам: Тождественные преобразования. Разложение на множители.

902 б,г,д, 904а

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

147

Тождественные преобразования. Сокращение дробей.



Решают задания по темам: Тождественные преобразования. Сокращение дробей.

905,908 а,в,д

148

Тождественные преобразования. Упрощение выражений.



Решают задания по темам: Тождественные преобразования. Упрощение выражений.

910

149

Тождественные преобразования. Выражения с квадратными корнями.



Решают задания по темам: Тождественные преобразования. Выражения с квадратными корнями.

913а,в

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

150

Тождественные преобразования. Степени.



Решают задания по темам: Тождественные преобразования. Степени.

917,919

ТСО, доска
учебник, Метод пособия

151

Многогранники. Предмет стереометрия. Призма



лекция

изучают, что такое многогранник, его грани, рёбра, вершины, диагонали, выпуклый многогранник; п-угольную призму и ее элементы, наклонную призму

1184

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


152

Многогранники. Параллепипед.



Изучают определение параллелепипеда, прямого; формулируют и обосновывают утверждение о свойстве диагоналей и о квадрате диагонали прямоугольного параллелепипеда.

1189

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


153

Многогранники. Пирамида.



Изучают какой многогранник называется пирамидой, что такое основание, вершина, боковые грани, боковые ребра и высота пирамиды; апофема пирамиды, прямая пирамида, объем пирамиды

1206

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


154

Тела и поверхности вращения. Цилиндр.



лекция

изучают, какое тело называется цилиндром, что такое его ось, высота, основания, радиус, боковая поверхность, образующие, формулы объема и площади боковой поверхности цилиндра

1214

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


155

Тела и поверхности вращения. Конус.



изучают, какое тело называется конусом, что такое его ось, высота, основание, боковая поверхность, образующие, формулы объема и площади боковой поверхности конуса.

1222

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


156

Тела и поверхности вращения. Сфера и шар.



изучают, какая поверхность называется сферой и какое тело называется шаром, что такое радиус и диагональ сферы (шара), формулы объема шара и площади сферы

1226

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


157


Об аксиомах планиметрии



Беседа, самостоятельная работа

Знакомятся с аксиомами стереометрии

Аксиомы 1-16

ТСО, доска, набор чертёжных инструментов


158

Некоторые сведения о развитии геометрии



Изучают некоторые сведения о развитии геометрии

Реферат

Истор. материал


159

Повторение. Решение задач



обобщающий

Закрепляют знания по теме6 Начальные сведения по геометрии


Раздат. материал


160

Контрольная работа№13 (итоговая)



контроль

Применяют знания по геометрии при решении заданий


КИМ


161

Анализ ошибок. Уравнения и системы уравнений



Беседа, самостоятельная работа

Решают задания по темам: Уравнения и системы уравнений

925

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


162

Уравнения и системы уравнений. Решение задач.



Решают задания по темам: Уравнения и системы уравнений. Решение задач.

940



163

Неравенства



Решают задания по темам: Неравенства

1001в,д,е



164

Неравенства. Системы неравенств.



Решают задания по темам: Неравенства. Системы неравенств.

1005



165

Неравенства. Дроби.



Решают задания по темам: Неравенства. Дроби.

1012



166

Неравенства. Квадратные корни.



Решают задания по темам: Неравенства. Квадратные корни.

1015

ТСО, доска
учебник, Метод пособия


167

Функции



Решают задания по темам: Функции

1021,1029



168

Функции. Графики.



Решают задания по темам: Функции. Графики.

1023, 1034



169

Контрольная работа №14



Применяют знания по темам за 9 класс

1031№ 1035



170

Анализ ошибок.Повторение.




Работают над ошибками, повторяют проблемные темы.










Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 12.04.2016
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров58
Номер материала ДБ-025369
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх