Инфоурок / ИЗО, МХК / Рабочие программы / Развернутое планирование по обществознанию "Общение как обмен информацией"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Развернутое планирование по обществознанию "Общение как обмен информацией"

библиотека
материалов



Общение как обмен информацией.

  1. Общение - процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностью в совместной деятельности и включающей в себя обмен информацией.

  2. Функции общения:

  • коммуникативная (осуществление взаимосвязи людей на уровне индивидуального, группового и общественного взаимодействия)

  • информационная (обмен информацией между людьми)

  • когнитивная (осмысление значений на основе представлений воображения и фантазии)

  • эмотивная (проявление эмоциональной связи индивида с действительностью)

  • конативная (управление и коррекция взаимных позиций)

  • креативная (развитие людей и формирование новых отношений между ними)

  • инструментальная (общение выступает как социальный механизм управления и передачи информации, необходимый для совершения определенного действия)

  • синдикативная (общение оказывается средством объединения людей)

  • самовыражения (общение выступает как форма взаимопонимания, психологического контекста)

  • трансляционная (передача конкретных способов деятельности, оценок)

  • экспрессивная (взаимопонимание переживаний и эмоциональных состояний)

  • социального контроля (регламентации поведения и деятельности)

  • социализации (формирование навыков взаимодействия в обществе в соответствии с принятыми нормами и правилами) и др.



  1. Коммуникативная сторона общения (обмен знаниями, представлениями, чувствами) характеризует специфику информационного обмена:



  • общение нельзя рассматривать как отправление информации системой или как прием её другой системой,

  • обмен информацией определяется посредствам системы знаков,

  • коммуникативный обмен информацией возможен, если коммуникатор и реципиент обладают сходной системой кодирования и декодирования,

  • в условиях коммуникации могут возникнуть специфические барьеры (психологические, политические, религиозные, социальные, профессиональные) в общении.



  1. Виды общения:

  • Вербальное (использование знаковой системы и фонетических знаков) включает в себя два принципа: лексический и синтаксический ;

  • Невербальное (использование оптико-кинетической системы знаков, включающая жесты, мимику, пантомимику) играет вспомогательную роль в общении.










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данное планирование по обществознание на тему "Общение как обмен информацией" адресовано как учителю, так и учащимся выпускных классов с целью оптимизации усвоения материала по теме и подготовки у единому государственному экзамену по оюществознанию. План соответствует теоретическому материалу, изложенному в учебнике по обществознанию Л.Н.Боголюбова и предназначенному для изучения соответствующей дисциплины на профильном уровне в старших 10-11 классах. План включает такие вопросы как виды общения, многочисленные функции общения с раскрытием сути каждой, специфику информационного обмена.

Общая информация

Номер материала: 457972

Похожие материалы