Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Развернутое планирование по обществознанию "Общение как понимание"

Развернутое планирование по обществознанию "Общение как понимание"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов



Общение как понимание

  1. «Социальная перцепция» характеризует восприятие, понимание, оценку людьми социальных объектов.

  2. Механизмы социальной перцепции:

  • эмпатия ( постижение эмоционального состояния другого человека)

Формы эмпатии:

  • повторение,

  • переживания,

  • сочувствие;

  • аттракция (основана на формировании по отношению к человеку устойчивого положительного чувства),

  • казуальная атрибуция ( приписывание человеку определенных причин поведения),

  • идентификация (ведущую роль играет рациональная составляющая),

  • социальная рефлексия (умение человека сосредоточиться на содержании своих мыслей, отвлечься от внешнего).

  1. Проблема восприятия в межличностном общении связана:

  • объект не пассивен по отношению к воспринимающему субъекту,

  • важную роль грает субъективная сторона ( восприятие и оценка партнерами друг друга всегда субъективны и подвержены изменениям в зависимости от конкретных условиях),

  • восприятие во время общения связано с эмоциональной стороной межличностных контактов.

  1. Стереотипы и «эффекты восприятия».

Стереотип- это устойчивый образ какого-либо явления или человека, складывающийся в условиях дефицита информации. Он бывают как положительные, так и отрицательные.

Трудность преодоления стереотипов связана с «идолами»:

  • «идолы рода»- ошибки, совершаемые под влиянием общественного мнения,

  • «идолы пещеры « - это стереотипы, сформировавшиеся в общении, а затем проникшие в другие сферы:

  • «эффект ореола» ( мнение партнера по общению о другом партнере, его достоинствах, недостатков как бы окутывает его реальный образ ),

  • «эффект проекции» ( предписывание своих достоинств собеседнику в случае симпатии, а недостатков – в случае антисимпатии ),

  • «эффект порядка» ( на общее впечатления от общения оказывают влияние полученные ранее сведения ),

  • «эффект ложного обобщения» ( на основании утверждений о наличии определенных качеств у представителей социальной группы делается вывод о том, что эти качества есть и у других членов),

  • «идолы рынка» ( возникают под влиянием авторитетов, обнаруживаются в преклонении перед мнением великих).






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данное планирование по обществознание на тему "Общение как понимание" адресовано как учителю, так и учащимся выпускных классов с целью оптимизации усвоения материала по теме и подготовки у единому государственному экзамену по оюществознанию. План соответствует теоретическому материалу, изложенному в учебнике по обществознанию Л.Н.Боголюбова и предназначенному для изучения соответствующей дисциплины на профильном уровне в старших 10-11 классах. План включает достаточно большое количество терминологии по теме с определениями соответствующих понятий (таких как эмпатия. аттракция, казуальная атрибуция, идентификация, социальная рефлексия и других). План содержит также вопрос о стереотипах и "эффектах восприятия".

Общая информация

Номер материала: 457938

Похожие материалы